问答题一份对南开大学、天津外国语大学、天津师范大学、天津职业技术师范大学的大学生群体的问卷调查显示,明确表示毕业马上就业的受访大学生只有近三成。上海市人力资源和社会保障局的数据显示,暂不就业青年人数从9.5万增长到13万人。当前,一些大学毕业生选择“慢就业”,既不着急就业,也不打算继续读书深造,而是选择暂时旅游、支教、在家陪父母或者是创业考察。如此“暂不就业”你怎么看?

题目
问答题
一份对南开大学、天津外国语大学、天津师范大学、天津职业技术师范大学的大学生群体的问卷调查显示,明确表示毕业马上就业的受访大学生只有近三成。上海市人力资源和社会保障局的数据显示,暂不就业青年人数从9.5万增长到13万人。当前,一些大学毕业生选择“慢就业”,既不着急就业,也不打算继续读书深造,而是选择暂时旅游、支教、在家陪父母或者是创业考察。如此“暂不就业”你怎么看?

相似考题

4.给定资料:应届大学毕业生离开学校走进社会之后,大部分相继走上了工作岗位,工作成了他们目前最为重要的事情。不过,在应届毕业生中,也有不着急就业的,他们选择暂时旅游、支教、在家陪父母或者创业,慢慢考虑人生道路。他们被称为“慢就业一族”。这些年轻人不再恪守“毕业即工作”的传统模式,经济条件的改善与强烈的自我追求让他们的择业观悄然改变。2016年6月毕业的小杨,在同班同学都急急忙忙找工作的时候,反而显得特别清闲,并没有为了就业的事情着急。小杨告诉记者,目前她正在做微信国外代购,由于市场需求较大,所以每个月的收入比较可观,基本能自给自足。“这样的代购模式,根本不需要大成本的投入,也不需要囤货进货,一趟代购下来,邮费基本都能赚够了。”因此,小杨对于毕业就业并不着急,反而非常享受慢就业的环境。相对于一出校门就找工作的人而言,刚毕业的小陈则更热衷于考研。他表示,虽然2015年考研失败,但由于家里人对他考研非常支持,因此并没有催促找工作。“趁自己现在还年轻,多读点书,争取获得更高的学位,以后找工作会有学历上的优势。”但这并不代表小陈会一直考下去。“我给自己三次机会,若都没考上,那就只能去找工作啦,我可不想一辈子向父母衣来伸手,饭来张口。”对于因自身条件和家庭条件优越而没有就业压力的大学生来说,他们成为“慢就业一族”的理由很简单:没找到合适的工作。小张就是其中之一。“试了很多份工作,总是感觉不满意,虽然期间也尝试去考公务员,但没考上。”小张表示,他的父母都是公务员,家庭收入尚可,自己没什么压力,所以就想着工作可以慢慢找,总归能找到合适的,毕竟自己要走的路还长。对于大学毕业生这种“慢就业”现象,从事多年就业培训的专业人士王女士表示,随着现在经济和文化的发展,社会的多元性和宽容性增加,大学生就业的方式也变得多元起来。毕业后马上进入工作,准备买房结婚的生活已经是过去式。“如今大部分的毕业生都是‘90后’,家庭条件优越,很多毕业生对于赚钱没有迫切的需求,所以更加想要去提高自己,或者追求更好的发展。”王女士说道。“不管是什么原因,‘慢就业’的出现都反映了大学生就业观的改变,他们的选择也比以前更多了,很多大学生也在更多地考虑职业的长期发展和就业质量。”王女士表示,近几年在大学生就业难的大背景下出现“慢就业”,对于充实个人能力或经历大有好处,还可以缓解当下的就业压力。从某种意义上来说“慢就业”还是件好事。但是也有一部分人认为,大学生的“慢就业”表面上看是在着眼未来,为自己的人生创造缓冲期,争取更多机会,而实际却是一种逃避就业的表现,是典型的“鸵鸟心态”。现实是残酷的,学生总要去面对社会和就业市场的“凄风冷雨”。“慢就业”所消耗的时间如果不能予以合理利用,很可能会消磨大学生的意志,致使他们以后更加难以适应高压的职场和快节奏的社会生活。与此同时,尽管看起来选择“慢就业”的应届毕业生的人数增加对当年社会就业压力会产生一定的缓解,但这些就业压力并没消失,而是累积在了一起,往后推移,这就在无形中增大了今后的就业压力。与其用时间做赌注去博取未来,不如及时面对现实、转变观念,摒弃“鸵鸟心态”,去主动迎接毕业后的就业挑战。广大毕业生都应理性看待“慢就业”的得失,根据自身实际,做出适合自己的人生选择。请结合“给定资料”,谈一谈你对当下大学生“慢就业”的看法。要求: (1)观点明确,分析深入: (2)语言流畅,有条理性: (3)不超过350字。

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  • 第1题:

    2009年我国高校应届毕业生超过600万,但在国际金融危机的大背景下,全国新增大学生就业岗位不足400万,大学生就业形势十分严峻。大学生就业()

    • A、应该从客观实际和自身条件出发
    • B、应勇于自谋职业、自主创业
    • C、受经济发展状况影响
    • D、只能决定于国家的就业政策

    正确答案:A,B,C

  • 第2题:

    大学生获取就业信息的渠道,一般不包括()。

    • A、各级毕业生就业主管部门和就业指导机构
    • B、各高校毕业生就业指导中心
    • C、“双向选择”供需见面会
    • D、网上论坛和微博

    正确答案:D

  • 第3题:

    方案设计题: 随着高校毕业生的增加、新增就业岗位的限制,一些大学生在毕业后很难找到工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势。假设你是一名社会工作者,请针对贫困大学生的情况,拟订一份社会服务方案。


    正确答案: (一)问题陈述及分析贫困大学生在就业市场中,会面临资金不足、自信心缺乏等问题。
    (二)方案设计根据上述情况,设计出服务方案,其中包括:
    1、方案目标
    帮助贫困大学生减少就业成本,增强就业信心。
    2、方案实施策略
    (1)争取社区资源,帮助大学生减少就业成本,比如学杂费减免、助学金申请等;
    (2)联系用人单位,为贫困大学生提供就业专场招聘会;
    (3)对贫困大学生开展心理疏导,增强他们的自信心;
    (4)开展相关的就业前的辅导和相关职业培训,增强他们的职业能力。
    3、方案执行
    主要包括提供服务、整合社区资源、联系服务机构、监督执行进度等。
    4、方案评估
    包括贫困大学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。

  • 第4题:

    就业是民生之本。阅读材料,回答问题。 材料一:2015年全国高校毕业生总数将达到749万人,比被称为“史上最难就业季”的2014年再增加21万人,创下历史新高。当前,93%的大学生不选择毕业后创业;78%的大学生不愿意毕业后去西部就业;55%的大学生素质不能适应社会需要;29%的大学生不能及时、准确掌握就业信息。 材料二:目前,在大学生群体就业困难的同时,珠三角很多从事出口加工的企业,却不同程度地存在“用工荒”。“用工荒”的原因主要有:一是企业待遇偏低,城市生活成本提高;二是结构性矛盾依然存在;三是农民工创业环境逐步优化,部分农民工回乡创业;四是部分农民工,选择留在本地就业。 结合材料,请你为解决“两难”问题提出几点合理化建议。


    正确答案: ①国家要大力发展经济,提供更多的就业机会;实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,改善就业结构;加强职业技能培训,提高劳动者素质,使人才结构适应经济社会发展需要。
    ②企业要依法维护劳动者合法权益,逐步提高劳动者的待遇,使劳动者有尊严地工作和生活。
    ③劳动者要树立正确的就业观念,树立自主择业、竞争就业、职业平等、多种方式就业,不断提高自身综合素质,努力实现自主就业和自主创业。

  • 第5题:

    2014年全国高校毕业生规模达727万,最多毕业生“撞上”最大留学生归国潮,2014年无疑成为“史上更难就业季”。这意味着解决就业难题需要()

    • A、大学生树立科学的就业观,到中西部地区、边远地区就业
    • B、大学生降低就业期望值,拓宽就业范围
    • C、政府积极扶持就业,为大学生安排工作岗位
    • D、企业承担社会责任,把增加就业岗位放在首位

    正确答案:B

  • 第6题:

    2015年我国大学生毕业生达749万人,毕业人数再创历史新高。面对严峻的就业形势,人力资源与社会保障部、教育部等相关部门推出了具体措施,完善机制联动应对史上“最难就业季”。下列有利于促进大学毕业生就业的政策措施是() ①大学生要加强知识学习和社会实践,提高综合素质 ②财政部门落实减税降费政策,用好就业补助、贴息、奖励等资金 ③各高校鼓励本科生报考研究生,提高考研升学率 ④人民银行进一步完善创业担保贷款政策,支持高校毕业生群体就业创业

    • A、①③
    • B、②③
    • C、②④
    • D、③④

    正确答案:C

  • 第7题:

    大学生就业的环境是不断变化的,从政策到经济形势,从用人单位到毕业生自身,每年都有新的变化,大学生要充分利用积极的环境因素,实现就业。当前看来,大学生就业的积极因素有()

    • A、国家出台的各种鼓励毕业生就业的新政策
    • B、用人单位用人观念的转变
    • C、严峻的就业形势已经促使学校改革教学模式、加强实践环节、重视就业指导、拓宽就业渠道
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第8题:

    2017年,又是一年史上最难就业季。根据本年度全国普通高校毕业生就业创业工作电视电话会议的数据显示,2017年毕业生总数预计达到795万,增量与增幅均超往年。从《2017年中国大学生就业报告》来看,毕业半年后自主创业的2013届本科毕业生有46.2%的人3年后还在继续自主创业,比2012届减少了2.4个百分点。根据公益组织YBC(中国青年创业国际计划)统计,目前我国青年首次创业的成功率不足10%。不难看出,就业难,但创业的形势也不容乐观。那么,破解大学生就业难问题已然迫在眉睫。在大数据时代,如何通过对大数据的分析运用,破解大学生就业难问题,请谈谈看法。


    正确答案: 大数据时代背景下,我们的思维方式、管理模式以及商业模式等都发生巨大变革。借助大数据对大学生就业的相关信息进行分析,有助于破解大学生就业难问题。
    大数据在破解大学生就业难中的作用主要体现在以下三个方面:
    第一、利用大数据推进政府服务能力建设,提升服务水平,落实国家促进大学生就业的优惠政策。
    第二、利用大数据促进市场对教育资源的优化配置,使人力资源双方都能调整各自的预期,破解就业矛盾。
    第三、利用大数据优化高校资源,提前预警就业问题,有针对性地培养大学生就业能力,使大学生工作能力更符合用人单位的需求。
    想要充分发挥上述作用,具体对策如下:
    第一、政府方面应当利用大数据出台新政策保障大学生就业。当前,网络基础设施建设较为完善,电子政务信息已经全面推出,利用大数据技术整合大学生就业信息,加强社会保障系统建设,开放各类用人数据,提升公共服务水平。政府通过信息采集系统,搜集来自用人单位、高校以及大学生自身的数据,交叉分析,综合利用,为大学生就业提供全方位的保障服务。通过对各个行业就业前景的预判,提前拿出富有成效的解决方案,提出有针对性的措施,并规范大学就业制度,优化大学生就业环境,进一步拓宽大学生就业渠道。
    第二、高校方面应当利用大数据科学开拓大学生就业新路径。高校传统的授课方式是单一的灌输式的授课模式。大数据时代下丰富的教学资源为师生之间的双向互动提供方便,虚拟教育和多媒体教学手段,有助于促进课堂教学知识与社会需求的对接,将学校教育与市场需求更好地连接。高校可以借助大数据与大学生在大学生涯的各个阶段进行互动交流,以此提高大学生就业意识、能力,增强大学生主动就业意识,满足就业市场需求。教师在平时的教学活动中,应当与社会实际主动联系,以提高大学生实际工作能力为目标,在应用大数据技术关注他们所思、所想的同时,课程设置和教学方案也要符合大学生个性化需求。
    第三、大学生应当利用大数据提高自身素质,增加就业筹码。当前,我国很多高校都开设职业生涯规划课程,但仅仅针对毕业年级的学生。然而,职业生涯规划课程应当安排在大学的各个学期,贯穿整个大学生涯。建议我国各个高校的大学生都应当充分利用大数据这一分析工具,在数据平台上对自身优势、劣势客观分析总结,并根据自身兴趣爱好,利用大数据分析工具找到符合职业发展的方向,从而有针对性地确定自己奋斗目标,并根据社会发展需求变化不断调整、改进,并根据大数据信息明确自身实现目标的途径、方式,为将来就业做好充分准备,从而尽早实现自己的人生目标和价值。

  • 第9题:

    2009年,受国际金融危机的影响,全国普通高校的毕业生的就业形势十分严峻。结构性矛盾、就业歧视、学生择业观偏差等加剧了大学生就业困境。新的就业形势对大学生的素质提出了更高要求。为了帮助大学生走上工作岗位,教育部提出了采用灵活就业、自主创业的多种渠道。在新就业形势下,你认为大学生应如何运用物质和意识的辩证关系来指导自己做好就业与自主创业的准备?


    正确答案: (1)物质决定意识,要求我们想问题、办事情要坚持一切从实际出发。大学生找工作应从目前的社会实际和自身实际出发,要适应就业的新形势,及时转变就业观念,学会作出适合自己的职业选择。
    (2)意识有能动作用,正确的意识对事物发展起促进作用。大学生应努力跟上时代的步伐,努力学习,提高自身素质,发扬创业精神,提高自主创业能力。

  • 第10题:

    问答题
    方案设计题:随着高校毕业生的增加、新增就业岗位的限制,一些大学生在毕业后很难找到工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势。假设你是一名社会工作者,请针对贫困大学生的情况,拟订一份社会服务方案。

    正确答案: (一)问题的陈述及分析:贫困大学生在就业市场中,会面临资金不足、自信心缺乏等问题。
    (二)方案设计:根据上述情况,设计出服务方案,其中包括:1.方案目标:帮助贫困大学生减少就业成本,增强就业信心。2.方案实施策略:(1)争取社区资源,帮助大学生减少就业成本,比如学杂费减免、助学金申请等。(2)联系用人单位,为贫困大学生提供就业专场招聘会。(3)对贫困大学生开展心理疏导,增强他们的自信心。(4)开展相关的就业前的辅导和相关职业培训,增强他们的职业能力。3.方案执行:主要包括提供服务、整合社区资源、联系服务机构、监督执行进度等。4.方案评估:包括贫困大学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    现在大学生就业难,有些毕业生愿意零薪酬就业,对此你是怎么看待的?

    正确答案: 首先,这体现当代大学生逐渐走出天之骄子的光环,更加重视实践工作,有助于大学生锻炼自己、积累社会资本、提升动手能力;
    同时我们应该看到,大学生零薪酬就业是与现行劳动法律法规相冲突的,任何企业都不能无偿地占用大学生的劳动,从另一个角度也反映了我国当下用工制度的不合理、企业和部分大学生法律意识的缺失;
    我认为,通过大学生自己在大学期间通过加强专业学习、实习等方式培养自己的工作技能,高校教学注重贴近社会、贴近生活社会,尤其是企业为在校大学生提供更多实习机会,国家完善公共服务,积极支持大学生就业等各种方式促进就业难的解决。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    2017年,又是一年史上最难就业季。根据本年度全国普通高校毕业生就业创业工作电视电话会议的数据显示,2017年毕业生总数预计达到795万,增量与增幅均超往年。从《2017年中国大学生就业报告》来看,毕业半年后自主创业的2013届本科毕业生有46.2%的人3年后还在继续自主创业,比2012届减少了2.4个百分点。根据公益组织YBC(中国青年创业国际计划)统计,目前我国青年首次创业的成功率不足10%。不难看出,就业难,但创业的形势也不容乐观。那么,破解大学生就业难问题已然迫在眉睫。在大数据时代,如何通过对大数据的分析运用,破解大学生就业难问题,请谈谈看法。

    正确答案: 大数据时代背景下,我们的思维方式、管理模式以及商业模式等都发生巨大变革。借助大数据对大学生就业的相关信息进行分析,有助于破解大学生就业难问题。
    大数据在破解大学生就业难中的作用主要体现在以下三个方面:
    第一、利用大数据推进政府服务能力建设,提升服务水平,落实国家促进大学生就业的优惠政策。
    第二、利用大数据促进市场对教育资源的优化配置,使人力资源双方都能调整各自的预期,破解就业矛盾。
    第三、利用大数据优化高校资源,提前预警就业问题,有针对性地培养大学生就业能力,使大学生工作能力更符合用人单位的需求。
    想要充分发挥上述作用,具体对策如下:
    第一、政府方面应当利用大数据出台新政策保障大学生就业。当前,网络基础设施建设较为完善,电子政务信息已经全面推出,利用大数据技术整合大学生就业信息,加强社会保障系统建设,开放各类用人数据,提升公共服务水平。政府通过信息采集系统,搜集来自用人单位、高校以及大学生自身的数据,交叉分析,综合利用,为大学生就业提供全方位的保障服务。通过对各个行业就业前景的预判,提前拿出富有成效的解决方案,提出有针对性的措施,并规范大学就业制度,优化大学生就业环境,进一步拓宽大学生就业渠道。
    第二、高校方面应当利用大数据科学开拓大学生就业新路径。高校传统的授课方式是单一的灌输式的授课模式。大数据时代下丰富的教学资源为师生之间的双向互动提供方便,虚拟教育和多媒体教学手段,有助于促进课堂教学知识与社会需求的对接,将学校教育与市场需求更好地连接。高校可以借助大数据与大学生在大学生涯的各个阶段进行互动交流,以此提高大学生就业意识、能力,增强大学生主动就业意识,满足就业市场需求。教师在平时的教学活动中,应当与社会实际主动联系,以提高大学生实际工作能力为目标,在应用大数据技术关注他们所思、所想的同时,课程设置和教学方案也要符合大学生个性化需求。
    第三、大学生应当利用大数据提高自身素质,增加就业筹码。当前,我国很多高校都开设职业生涯规划课程,但仅仅针对毕业年级的学生。然而,职业生涯规划课程应当安排在大学的各个学期,贯穿整个大学生涯。建议我国各个高校的大学生都应当充分利用大数据这一分析工具,在数据平台上对自身优势、劣势客观分析总结,并根据自身兴趣爱好,利用大数据分析工具找到符合职业发展的方向,从而有针对性地确定自己奋斗目标,并根据社会发展需求变化不断调整、改进,并根据大数据信息明确自身实现目标的途径、方式,为将来就业做好充分准备,从而尽早实现自己的人生目标和价值。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    材料一:2015年全国高校毕业生总数将达到749万人,比被称为“史上最难就业季”的2014年再增加21万人,创下历史新高。当前,93%的大学生不选择毕业后创业;78%的大学生不愿意毕业后去西部就业;55%的大学生素质不能适应社会需要;29%的大学生不能及时、准确掌握就业信息。 材料二:目前,在大学生群体就业困难的同时,珠三角很多从事出口加工的企业,却不同程度地存在“用工荒”。“用工荒”的原因主要有:一是企业待遇偏低,城市生活成本提高;二是结构性矛盾依然存在;三是农民工创业环境逐步优化,部分农民工回乡创业;四是部分农民工,选择留在本地就业。 结合材料,请你为解决“两难”问题提出几点合理化建议。


    正确答案: ①国家要大力发展经济,提供更多的就业机会;实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,改善就业结构;加强职业技能培训,提高劳动者素质,使人才结构适应经济社会发展需要。
    ②企业要依法维护劳动者合法权益,逐步提高劳动者的待遇,使劳动者有尊严地工作和生活。
    ③劳动者要树立正确的就业观念,树立自主择业、竞争就业、职业平等、多种方式就业,不断提高自身综合素质,努力实现自主就业和自主创业。

  • 第14题:

    一份对南开大学、天津外国语大学、天津师范大学、天津职业技术师范大学的大学生群体的问卷调查显示,明确表示毕业马上就业的受访大学生只有近三成。上海市人力资源和社会保障局的数据显示,暂不就业青年人数从9.5万增长到13万人。当前,一些大学毕业生选择“慢就业”,既不着急就业,也不打算继续读书深造,而是选择暂时旅游、支教、在家陪父母或者是创业考察。如此“暂不就业”你怎么看?


    正确答案: “暂不就业”表面上看来是在着眼未来,为自己的人生创造缓冲期,争取更多机会,实际却是一种逃避就业的表现。
    毕业季大数据报告显示:52%的95后选择在找工作的道路上奋战到底,剩下的48%选择回避就业季。在48%“不就业”的95后中,1.2%主动待业在家,其他人毕业去向可谓五花八门:包括学习深造、创业、间隔年、网红直播等多种多样的“不就业”道路。看似出路纷繁复杂,灵活多样,能够避开就业高峰,去深思熟虑从而选择更好的方向。也能够缓解毕业季高压态势下的盲目就业,从而去选择更好的道路,以免抱憾终身。但是,现实是残酷的,学生总要去面对社会和就业市场的“凄风冷雨”。“慢就业”所消耗的时间如果不能合理利用,很可能会消磨意志,致使学生以后更加难以适应高压的职场和快节奏的社会生活。另一方面因为“暂不就业”所缓解的压力并不会因为时间而消失,反而会随着时间而聚集在一起,终有一天会突然爆发,那样就会打我们一个措手不及。
    正所谓,“逃得过一时,逃不了一世”。与其用时间做赌注去博取未来,不如及时面对现实、转变观念,去主动迎接毕业后的就业挑战。那么这其中核心的问题就在于想清楚,促使“暂不就业”的点在哪里。一方面是个人的高不成低不就,另一方面是求职屡屡碰壁。当然,更甚者还存在着广大毕业学子面对高压的就业态势,终究是不敢迈出那一步,始终暗示自己还有时间,不急。
    所以说,如果是个人的期望值与社会能提供的岗位存在差异,需要毕业生积极调整心态,明白从底层做起,从学习务实开始,才能真正“走入”社会。倘若是求职不被认可,既要考虑求职方向有没有问题,又要琢磨自己有哪些短板,调整方向或许就有收获,针对性地弥补短板才能让自己更有竞争力。当然,最根本的就是当我们面对就业压力与困难时,要有迎难而上的勇气与克服困难的决心,始终秉持着屡战屡败,屡败陆战的态度,方能在茫茫人海的就业大军之中脱颖而出。

  • 第15题:

    随着高校毕业生的增加、新增就业岗位的限制,一些大学生在毕业后很难找到工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势。假设你是一名社会工作者,请针对贫困大学生的情况,拟订一份社会服务方案。


    正确答案:(一)问题陈述及分析贫困大学生在就业市场中,会面临资金不足、自信心缺乏等问题。
    (二)方案设计根据上述情况,设计出服务方案,其中包括:
    1、方案目标:帮助贫困大学生减少就业成本,增强就业信心。
    2、方案实施策略:(1)争取社区资源,帮助大学生减少就业成本,比如学杂费减免、助学金申请等;(2)联系用人单位,为贫困大学生提供就业专场招聘会;(3)对贫困大学生开展心理疏导,增强他们的自信心;(4)开展相关的就业前的辅导和相关职业培训,增强他们的职业能力。
    3、方案执行:主要包括提供服务、整合社区资源、联系服务机构、监督执行进度等。
    4、方案评估:包括贫困大学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。

  • 第16题:

    2011年,全国高校毕业生创660万人的历史新高。假如你是某大学的就业指导教师,你给大学生们的就业指导建议应该有() ①转变就业观念,努力实现自主就业 ②依靠政府就业,等待就业扶持 ③积极寻求出路,多方联系就业渠道 ④寻求就业信息,力争实现自主创业

    • A、①②③
    • B、①②④
    • C、①③④
    • D、②③④

    正确答案:C

  • 第17题:

    数据显示,2015年大学生毕业生将达749万人,比被称为史上“最难就业季”的2014年又增加了22万人,毕业人数再创历史新高。为避免毕业生“毕业就遭遇失业”,政府应该()。 ①统筹安排劳动者就业 ②实施积极的就业政策,改善就业环境 ③积极发展、壮大企业,吸纳更多人就业 ④加强对劳动者的技能培训

    • A、①②
    • B、②④
    • C、①④
    • D、②③

    正确答案:B

  • 第18题:

    以下关于大学生就业选择自主权的说法,不正确的是()。

    • A、毕业生可按照自己的意愿就业
    • B、毕业生有权决定自己是否就业
    • C、毕业生有权决定何时就业,何地就业,从事何种职业
    • D、学校可以适当进行干涉,其它单位和个人不能进行干涉

    正确答案:D

  • 第19题:

    现在大学生就业难,有些毕业生愿意零薪酬就业,对此你是怎么看待的?


    正确答案: 首先,这体现当代大学生逐渐走出天之骄子的光环,更加重视实践工作,有助于大学生锻炼自己、积累社会资本、提升动手能力;
    同时我们应该看到,大学生零薪酬就业是与现行劳动法律法规相冲突的,任何企业都不能无偿地占用大学生的劳动,从另一个角度也反映了我国当下用工制度的不合理、企业和部分大学生法律意识的缺失;
    我认为,通过大学生自己在大学期间通过加强专业学习、实习等方式培养自己的工作技能,高校教学注重贴近社会、贴近生活社会,尤其是企业为在校大学生提供更多实习机会,国家完善公共服务,积极支持大学生就业等各种方式促进就业难的解决。

  • 第20题:

    目前,我国大学毕业生逐年增多,大学生就业难问题日益突出。对此,你怎么看?


    正确答案: 众所周知,现在大学生就业困难,每年都有大量的大学生毕业以后没有工作或者从事并不满意、与专业不对口的职位,就业难已经成为了广大大学毕业生的心声。
    产生这种问题的原因是多方面的。第一,大学生自身定位不准确,部分存在好高骛远的情况,缺乏实际有效的职业生涯规划。大学生自身能力并不能满足企业招聘需求。第二,企业在进行招聘的时候,存在就业歧视现象,不公平招聘的行为屡见不鲜,导致很多大学生不能正常就业。第三,政府在这方面缺乏相应的监管和政策扶持,大学生毕业以后面向纷繁复杂的社会缺乏应有的基本辨别能力,没有抓手,造成现在就业困难的现状。长此以往,它将不仅仅表面上影响了大学生的就业率,更重要的在社会快速发展的背景下,可能会导致年轻大学生抱怨社会,思想偏激,不思进取,影响社会稳定,有害于我们社会的长远发展。
    为此,我们应该积极引导,多方合力。首先,大学生本身应该树立良好的求职意识,寻找适合的职位,找准自身定位;其次,学校应该多开展一些职业规划等相关课程,帮助大学生提升自身技能,更好的适应市场环境的需要;最后,政府应该出台相关政策,支持引导大学生合理就业,比如,鼓励大学生创业、投资大学生创业园区等项目,相信通过多方合力,一定能够缓解当前大学生就业难的现状,给大家创造一个良好的就业环境。

  • 第21题:

    问答题
    随着高校毕业生的增加、新增就业岗位的限制,一些大学生在毕业后很难找到工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势。假设你是一名社会工作者,请针对贫困大学生的情况,拟订一份社会服务方案。

    正确答案: (一)问题陈述及分析贫困大学生在就业市场中,会面临资金不足、自信心缺乏等问题。
    (二)方案设计根据上述情况,设计出服务方案,其中包括:
    1、方案目标:帮助贫困大学生减少就业成本,增强就业信心。
    2、方案实施策略:(1)争取社区资源,帮助大学生减少就业成本,比如学杂费减免、助学金申请等;(2)联系用人单位,为贫困大学生提供就业专场招聘会;(3)对贫困大学生开展心理疏导,增强他们的自信心;(4)开展相关的就业前的辅导和相关职业培训,增强他们的职业能力。
    3、方案执行:主要包括提供服务、整合社区资源、联系服务机构、监督执行进度等。
    4、方案评估:包括贫困大学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    目前,我国大学毕业生逐年增多,大学生就业难问题日益突出。对此,你怎么看?

    正确答案: 众所周知,现在大学生就业困难,每年都有大量的大学生毕业以后没有工作或者从事并不满意、与专业不对口的职位,就业难已经成为了广大大学毕业生的心声。
    产生这种问题的原因是多方面的。第一,大学生自身定位不准确,部分存在好高骛远的情况,缺乏实际有效的职业生涯规划。大学生自身能力并不能满足企业招聘需求。第二,企业在进行招聘的时候,存在就业歧视现象,不公平招聘的行为屡见不鲜,导致很多大学生不能正常就业。第三,政府在这方面缺乏相应的监管和政策扶持,大学生毕业以后面向纷繁复杂的社会缺乏应有的基本辨别能力,没有抓手,造成现在就业困难的现状。长此以往,它将不仅仅表面上影响了大学生的就业率,更重要的在社会快速发展的背景下,可能会导致年轻大学生抱怨社会,思想偏激,不思进取,影响社会稳定,有害于我们社会的长远发展。
    为此,我们应该积极引导,多方合力。首先,大学生本身应该树立良好的求职意识,寻找适合的职位,找准自身定位;其次,学校应该多开展一些职业规划等相关课程,帮助大学生提升自身技能,更好的适应市场环境的需要;最后,政府应该出台相关政策,支持引导大学生合理就业,比如,鼓励大学生创业、投资大学生创业园区等项目,相信通过多方合力,一定能够缓解当前大学生就业难的现状,给大家创造一个良好的就业环境。
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  • 第23题:

    问答题
    一份对南开大学、天津外国语大学、天津师范大学、天津职业技术师范大学的大学生群体的问卷调查显示,明确表示毕业马上就业的受访大学生只有近三成。上海市人力资源和社会保障局的数据显示,暂不就业青年人数从9.5万增长到13万人。当前,一些大学毕业生选择“慢就业”,既不着急就业,也不打算继续读书深造,而是选择暂时旅游、支教、在家陪父母或者是创业考察。如此“暂不就业”你怎么看?

    正确答案: “暂不就业”表面上看来是在着眼未来,为自己的人生创造缓冲期,争取更多机会,实际却是一种逃避就业的表现。
    毕业季大数据报告显示:52%的95后选择在找工作的道路上奋战到底,剩下的48%选择回避就业季。在48%“不就业”的95后中,1.2%主动待业在家,其他人毕业去向可谓五花八门:包括学习深造、创业、间隔年、网红直播等多种多样的“不就业”道路。看似出路纷繁复杂,灵活多样,能够避开就业高峰,去深思熟虑从而选择更好的方向。也能够缓解毕业季高压态势下的盲目就业,从而去选择更好的道路,以免抱憾终身。但是,现实是残酷的,学生总要去面对社会和就业市场的“凄风冷雨”。“慢就业”所消耗的时间如果不能合理利用,很可能会消磨意志,致使学生以后更加难以适应高压的职场和快节奏的社会生活。另一方面因为“暂不就业”所缓解的压力并不会因为时间而消失,反而会随着时间而聚集在一起,终有一天会突然爆发,那样就会打我们一个措手不及。
    正所谓,“逃得过一时,逃不了一世”。与其用时间做赌注去博取未来,不如及时面对现实、转变观念,去主动迎接毕业后的就业挑战。那么这其中核心的问题就在于想清楚,促使“暂不就业”的点在哪里。一方面是个人的高不成低不就,另一方面是求职屡屡碰壁。当然,更甚者还存在着广大毕业学子面对高压的就业态势,终究是不敢迈出那一步,始终暗示自己还有时间,不急。
    所以说,如果是个人的期望值与社会能提供的岗位存在差异,需要毕业生积极调整心态,明白从底层做起,从学习务实开始,才能真正“走入”社会。倘若是求职不被认可,既要考虑求职方向有没有问题,又要琢磨自己有哪些短板,调整方向或许就有收获,针对性地弥补短板才能让自己更有竞争力。当然,最根本的就是当我们面对就业压力与困难时,要有迎难而上的勇气与克服困难的决心,始终秉持着屡战屡败,屡败陆战的态度,方能在茫茫人海的就业大军之中脱颖而出。
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  • 第24题:

    多选题
    解决大学生就业问题的基本出路是().
    A

    党和政府的高度重视和不懈努力是大学生就业的根本保障

    B

    营造一个良好的社会舆论环境是促进大学生就业的重要条件

    C

    高校仍是大学毕业生就业的直接帮助者

    D

    大学生自身认识到位和素质提高是解决大学生就业问题的根本出路


    正确答案: D,C
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