单选题在低视力康复中，适合于较强光照明的（）A 视网膜脉络膜病变；B 全色盲；C 白内障（指后囊下混浊的）；D 角膜中央部病变；E 青光眼
题目
单选题
在低视力康复中，适合于较强光照明的（）
A
视网膜脉络膜病变；
B
全色盲；
C
白内障（指后囊下混浊的）；
D
角膜中央部病变；
E
青光眼
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第1题：
举例说明（3种以上），哪些低视力患者适合于强照明？
正确答案:视网膜色素变性；视神经萎缩；术后无晶体眼；大多数的黑斑病变患者适合于强照明。 -
第2题：
低视力康复中，最为重要有阅读、辨认面孔和（）。
- A、听
- B、说
- C、活动
- D、读
正确答案:C -
第3题：
低视力康复的目的就在于减小视力下降所致的（）。
正确答案:功能障碍 -
第4题：
试述老年低视力患者的集中康复手段。
正确答案:1）屈光不正的矫正；
2）照明；
3）增强对比敏感度；
4）控制眩光；
5）光学及电子助视器；
6）确定暗点和旁中心注视的训练；
7）非光学的适应性装置；
8）日常生活的适应性训练；
9）定向及行走康复训练；
10）心理康复；
11）工作训练和社区康复 -
第5题：
低视力康复训练包括哪些内容？
正确答案: 低视力儿童的康复训练包括：视觉训练、听觉、触觉或触；运动知觉、嗅觉与味觉、自我照顾或独立生活能力、运动发育等方面的训练。
老年低视力者的康复训练包括：日常生活能力的训练、定向和活动的训练、助视器的使用与保养。 -
第6题：
在低视力康复中，适合于较强光照明的（）
- A、视网膜脉络膜病变；
- B、全色盲；
- C、白内障（指后囊下混浊的）；
- D、角膜中央部病变；
- E、青光眼
正确答案:A -
第7题：
角膜中央混浊的低视力患者，常喜欢低度照明（）
正确答案:正确 -
第8题：
问答题举例说明（3种以上），哪些低视力患者适合于强照明？正确答案： 视网膜色素变性；视神经萎缩；术后无晶体眼；大多数的黑斑病变患者适合于强照明。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题试述老年低视力患者的集中康复手段。正确答案： 1）屈光不正的矫正；
2）照明；
3）增强对比敏感度；
4）控制眩光；
5）光学及电子助视器；
6）确定暗点和旁中心注视的训练；
7）非光学的适应性装置；
8）日常生活的适应性训练；
9）定向及行走康复训练；
10）心理康复；
11）工作训练和社区康复解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题低视力康复目的在于（）视力下降所导致的功能障碍。正确答案： 减小解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题低视力康复的目的就在于减小视力下降所致的（）。正确答案： 功能障碍解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题客房浴室一般采用的照明方式是（ ）。A低强度的普通光
B局部照明的专用灯
C中强度的普通光
D清楚照明的普通光
正确答案： B解析：
现代饭店则根据客人的需求，把整体照明与局部照明结合起来。对客房内不同部位，照明的要求也不同。客房卧室一般选用低强度的普通光，作为扩散照明；在床头、写字台、座椅旁、衣柜处、过道顶部都设有局部照明的专用灯；客房浴室一般采用中强度的普通光；在穿衣镜和修面镜前设置能清楚照明的灯具。 -
第13题：
对客房内不同部位，照明的要求也不同。客房卧室一般选用（）的普通光，作扩散照明。
- A、中强度
- B、高强度
- C、低强度
- D、局部照明
正确答案:C -
第14题：
简述老年低视力患者康复训练--定向及行走的概念。
正确答案: 1）定向是指个体运用感官收集到的信息，来确定自己在环境中的具体位置，以及确认自己与其他物体之间的关系、物体与物体之间的关系的一种心理过程。
2）行走即个体从一个地方移动到另一个地方。 -
第15题：
低视力康复目的在于（）视力下降所导致的功能障碍。
正确答案:减小 -
第16题：
“视觉2020”行动，对屈光不正和低视力问题（）
- A、将通过初级保健服务
- B、学校中视力普查
- C、提供低价格的眼镜
- D、提供能负担得起的屈光服务
- E、提供低视力服务
正确答案:A,B,C,D,E -
第17题：
什么是低视力康复训练？
正确答案:低视力是指用手术、药物治疗或常规屈光矫正无法改善的视功能障碍，但并不是盲。最好的矫正视力低于0.3，最低视力等于或低于0.05为低视力。60岁以上患者占70％左右。低视力患者通过配用助视器，并与训练向结合，达到很好的效果。 -
第18题：
低视力学生都有残余视力，应将他们的座位安排在光线较强的地方。
正确答案:错误 -
第19题：
问答题论述盲和低视力的康复。正确答案： 一些眼病患者虽经积极治疗，仍处于盲和低视力状态。对于这些患者并不意味着已经毫无希望，应当采取康复措施，目的是尽可能地使这些患者能过着接近正常人的生活。眼科医生的责任不仅在于诊断、治疗和预防那些致盲眼病，而且应当关注处于盲和低视力状态患者的康复。应当尽快地使盲人适应生活。盲人适应生活的能力，可因盲发生年龄、患者的性格、受教育程度、经济状况及其他因素而有很大的差别。老年盲人可能会较平静地接受盲的事实，而对青壮年来说，盲的状态常会对他们的职业和社会生活造成巨大冲击。出生时就失明的人，或视力是逐渐而不是突然丧失的人，会相对平静地接受盲的事实。不同类型的盲人会有不同的需要。因此盲人的康复应根据具体情况采取个体化实施。老年盲人可能最需要适应家庭生活方面的训练，而年轻的盲人则需要适应社会生活、教育、工作等比较全面的训练，包括盲文方面的训练。对于仍有部分视力的盲人和低视力患者来说，应当采用光学助视器和非光学助视器来改进他们的视觉活动能力，使他们利用残余视力工作和学习，以便获得较高的生活质量。现代科学技术的进步会给盲人带来方便。声纳眼镜、障碍感应发生器、激光手杖、触觉助视器等虽然不能给盲人获得正常人那样的影像，但明显提高了他们的生活质量。人工视觉的研究有可能使盲人重建视觉。盲人的教育和就业也是一个很重要的问题。我国主要通过民政部门和残疾人联合会开展工作，很多地方设立了盲童学校，进行文化和专业技术培训。国家对吸引盲人的单位给予优惠政策，有助于全社会都来关心盲人，使他们能像健康人一样幸福地生活。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题举例说明（3种以上），哪些低视力患者适合于低照明？正确答案： 白化病、白内障、角膜中央部病变；全色盲患者适合于低照明。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题残联在低视力康复中的责任有哪些？正确答案： （1）协调有关部门，制定本地康复实施方案，分解下达工作，落实配套经费，组织实施。
（2）理顺各方面关系，建立工作网络，形成工作能力。
（3）掌握低视力人群康复需求情况，有计划的组织患者到医院眼科低视力门诊，定点眼镜店，盲校等进行检查诊断，验光配镜和训练。
（4）宣传普及低视力康复知识，广泛动员社会关注和支持低视力康复工作。
（5）组织技术培训工作。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题低视力康复训练包括哪些内容？正确答案： 低视力儿童的康复训练包括：视觉训练、听觉、触觉或触；运动知觉、嗅觉与味觉、自我照顾或独立生活能力、运动发育等方面的训练。
老年低视力者的康复训练包括：日常生活能力的训练、定向和活动的训练、助视器的使用与保养。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题什么是低视力康复训练？正确答案： 低视力是指用手术、药物治疗或常规屈光矫正无法改善的视功能障碍，但并不是盲。最好的矫正视力低于0.3，最低视力等于或低于0.05为低视力。60岁以上患者占70％左右。低视力患者通过配用助视器，并与训练向结合，达到很好的效果。解析： 暂无解析