占有的感性材料是否十分丰富而又真实
感性认识是否已经上升到理性认识
对该事物的认识是否经过多次反复
对该事物的理论认识是否运用于实践,取得预期效果
第1题:
A.由感性认识到理性认识,再由理性认识回到感性认识的多次反复
B.由感性认识到理性认识,再由理性认识到实践的两次飞跃
C.由认识到实践,再由实践到认识的多次反复
D.由实践到认识,再由认识到实践的多次反复
第2题:
判断对某一事物的认识是否完成的标志是( )。A.占有的感性材料是否十分丰富而真实B.感性认识是否已经上升到理性认识C.对该事物的理性认识是否运用于实践,取得预期效果D.对该事物的认识是否经过多次反复
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
感性认识和理性认识的根本区别在于:()
第7题:
“学而不思则罔”是指:()
第8题:
“理性认识是对感性认识的科学的抽象,因而它离客观事物越来越远。”这一观点是否正确?为什么?
第9题:
判断对某一事物的认识是否完成的标志是()。
第10题:
第11题:
感性认识是认识的低级阶段,理性认识是认识的高级阶段
人们只要思维,就能产生理性
感性认识是对事物外表的反映,不能认识事物
通过思维对感性材料进行加工制作是感性认识上升到理性认识不可缺少的条件
第12题:
感性认识需要上升到理性认识
理性认识需要上升到感性认识
感性认识是对事物的正确反映
理性认识是对事物的正确反映
第13题:
判断对一事物的认识是否完成的标志是( )。
A.占有的感性材料是否十分丰富而又真实
B.感性认识是否已经上升到理性认识
C.对该事物的认识是否已经过多次反复
D.对该事物的理性认识是否已运用于实践,并取得预期效果
第14题:
判断对某一事物的认识是否完成的标志是( )。
A.占有的感性材料是否十分丰富而又真实
B.感性认识是否已经上升到理性认识 ’
C.对该事物的认识是否经过多次反复
D.对该事物的理论认识是否运用于实践,取得预期效果
第15题:
第16题:
第17题:
人们对于复杂事物的正确认识往往需要经过()。
第18题:
认识的根本任务是使感性认识上升到理性认识,并能透过现象抓住事物的本质和规律。完成这一任务的关键是()
第19题:
下列选项中属于感性认识和理性认识区别的有()
第20题:
路遥知马力,日久见人心”说明()。
第21题:
感性认识有待于上升到理性认识
理性认识有待于上升到感性认识
检验真理的实践是一个过程
认识事物是一个过程
第22题:
由感性认识到理性认识两个阶段才能完成
由理性认识回到实践中去才能完成
由实践到认识,由认识到实践的一个完整的过程才能完成
由实践到认识,由认识到实践的多次反复过程才能完成
第23题:
感性认识是包含错误的认识,理性认识是正确认识
感性认识反映事物的现象,理性认识反映事物的本质
感性认识来源于社会实践,理性认识来源于抽象思维
感性认识产生于日常生活,理性认识产生于科学实验