单选题将健康问题提到各级各部门的议事日程上，促进健康公共政策的多样互补，使之了解其决策对健康的影响并承担健康责任，属于健康促进领域中的（）A 创造支持环境B 制定促进健康的公共政策C 调整卫生服务方向D 加强社区行动E 发展个人技能

题目
单选题
将健康问题提到各级各部门的议事日程上，促进健康公共政策的多样互补，使之了解其决策对健康的影响并承担健康责任，属于健康促进领域中的（）
A

创造支持环境

B

制定促进健康的公共政策

C

调整卫生服务方向

D

加强社区行动

E

发展个人技能

相似考题

1.对于健康促进概念的诠释错误的是A、健康促进是促使人们维护自身健康的过程B、健康促进是促使人们提高自身健康的过程C、健康促进是协调人类与环境的战略D、健康促进是协调个人与社会的战略E、健康促进规定个人与社会对健康各自所负的责任

2.能使有关部门承担健康责任的健康促进策略是A.制定健康公共政策B.创造支持性环境C.强化社区行动D.发展个人技能E.调整卫生服务方向

3.卫生宣传、健康教育、健康促进中，健康促进独特的功能是A、传播健康信息B、制定健康的公共政策C、形成有益于健康的行为D、改变价值观E、发展个人技能

4.通过提供健康信息和教育，帮助人们提高健康决策的能力，同时支持个人和社会的发展，从而是人们有效的维护自身健康和生存环境，属于健康促进领域中的A、发展个人技能B、加强社区行动C、创造支持环境D、调整卫生服务方向E、制定促进健康的公共政策

更多“将健康问题提到各级各部门的议事日程上，促进健康公共政策的多样互补，使之了解其决策对健康的影响并承担健康责任，属于健康促进”相关问题

  • 第1题：

    健康教育作为预防医学工作者的道德责任最完整最简单的说法是

    A、健康教育的目的是帮助人们理智地建立和选择健康的生活方式

    B、建立或促进个人和社会对预防疾病和促进健康的自我责任感

    C、促进个人和社会明智决策，选择有利于健康的行为

    D、有效地促进全社会都来关心健康以及疾病预防问题

    E、针对不良生活对人体健康的危害的认识


    参考答案：A

  • 第2题：

    不属于健康促进活动领域的是

    A、制定促进健康的公共政策

    B、描述人群的健康状况

    C、发展个人技能

    D、加强社区行动

    E、调整卫生服务方向


    参考答案：B

  • 第3题：

    健康促进有多个领域，其中“发动社区力量，利用社区资源，增进自我帮助和社会支持，提高解决健康问题的能力”属于健康促进的哪个领域

    A．制定促进健康的公共政策

    B．创造支持环境

    C．加强社区行动

    D．发展个人技能

    E．调整卫生服务方向


    正确答案：C

  • 第4题：

    下列除哪项外，均是健康促进的内容（）

    • A、健康促进涉及整个人群的健康
    • B、针对影响健康的病因、危险因素采取相应的对策
    • C、综合使用多学科、多手段的方法促进群体健康
    • D、政府对人民健康没有责任

    正确答案:D

  • 第5题：

    “体现预防为主的思想，增加公共卫生投入”属于健康促进五大领域中的（）

    • A、制定促进健康的公共政策

    正确答案:E

  • 第6题：

    健康促进规划的三个组成部分是（）

    • A、设计、管理、评价
    • B、设计、评价、反馈
    • C、评估、设计、实施
    • D、评估、实施、管理
    • E、设计、实施、评价健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病；对疾病或健康问题有影响的危险因素；重点受累人群及其特征等内容。

    正确答案:E

  • 第7题：

    国际上对健康促进理论内涵的解释为（）

    • A、健康促进理论是系统的有组织的知识
    • B、健康促进可应用于一个相对广泛的环境范围
    • C、健康促进能帮助分析、预测或解释某些行为与行为趋向，并指导设计出一个控制系统
    • D、健康促进是为促进健康工作的基础

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    单选题
    下列除哪项外，均是健康促进的内容（）
    A

    健康促进涉及整个人群的健康

    B

    针对影响健康的病因、危险因素采取相应的对策

    C

    综合使用多学科、多手段的方法促进群体健康

    D

    政府对人民健康没有责任


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    健康促进有多个领域，其中"发动社区力量，利用社区资源，增进自我帮助和社会支持，提高解决健康问题的能力"属于健康促进的哪个领域（）
    A

    制定促进健康的公共政策

    B

    创造支持环境

    C

    加强社区行动

    D

    发展个人技能

    E

    调整卫生服务方向


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    健康促进是使人更能控制健康的影响因子，因而改善其健康的过程，什么是维持健康促进行动的根本。（）
    A

    被动参与

    B

    主动参与

    C

    积极参与

    D

    参与


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    将健康问题提到各级各部门的议事日程上，促进健康公共政策的多样互补，使之了解其决策对健康的影响并承担健康责任，属于健康促进领域中的（）
    A

    创造支持环境

    B

    制定促进健康的公共政策

    C

    调整卫生服务方向

    D

    加强社区行动

    E

    发展个人技能


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    《曼谷宣言》对21世纪全球健康目标——人人享有卫生保健，提出了主要承诺，该承诺不包括（）
    A

    使健康促进成为全球发展议程的中心

    B

    使健康促进成为各国政府的一项核心责任

    C

    使健康促进成为社区民间社会的一个主要重点

    D

    使健康促进成为公司规范的一项基本要求

    E

    使健康促进成为防范公共卫生事件的一项任务


    正确答案： E
    解析： 《曼谷宣言》是2005年8月在泰国曼谷举行的全世界健康促进大会通过的，《曼谷宣言》是一份21世纪全球化形势下健康促进发展战略的纲领性文件，内容涉及健康促进观念、原则、行动战略等多个方面。对21世纪全球健康目标——人人享有卫生保健提出了四项主要承诺，即该题选项中的A、B、C、D。

  • 第13题：

    政府决策者将健康问题列入议事日程，属于健康促进活动领域中的

    A．制定促进健康的公共政策

    B．创造支持性环境

    C．加强社区行动

    D．发展个人技能

    E．调整卫生服务方向


    正确答案：A

  • 第14题：

    健康教育与健康促进的关系是A.健康教育就是健康促进B.健康促进发展成了健康教育SXB

    健康教育与健康促进的关系是

    A.健康教育就是健康促进

    B.健康促进发展成了健康教育

    C.健康教育包括健康促进

    D.健康促进是健康教育的发展

    E.健康教育比健康促进意义更广泛


    正确答案：D
    健康促进是健康教育的发展，意义更为广泛。

  • 第15题：

    将健康问题提到各级各部门的议事日程上，促进健康公共政策的多样互补，使之了解其决策对健康的影响并承担健康责任，属于健康促进领域中的

    A.创造支持环境
    B.制定促进健康的公共政策
    C.调整卫生服务方向
    D.加强社区行动
    E.发展个人技能

    答案：B
    解析：
    将健康问题提到各级各部门的议事日程上，促进健康公共政策的多样互补，使之了解其决策对健康的影响并承担健康责任，属于健康促进领域中的制定促进健康的公共政策。

  • 第16题：

    健康促进是使人更能控制健康的影响因子，因而改善其健康的过程，什么是维持健康促进行动的根本。（）

    • A、被动参与
    • B、主动参与
    • C、积极参与
    • D、参与

    正确答案:B

  • 第17题：

    健康教育与健康促进的关系是（）。

    • A、健康教育就是健康促进
    • B、健康促进发展成了健康教育
    • C、健康教育包括健康促进
    • D、健康促进是健康教育的发展
    • E、健康教育比健康促进意义更广泛

    正确答案:D

  • 第18题：

    简述健康、健康教育、健康促进的概念以及健康促进的具体目标和健康促进的主要策略。健康教育的主要特点和核心问题。


    正确答案: 健康：身体的、精神的的健康和社会适应的完美状态。
    健康教育：是通过计划、有组织、有系统的社会和教育活动，全面提高公民的健康素质，促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。
    健康促进：是促使人们提高、维护和改善他们自身健康的过程。
    健康促进的具体目标：
    1）全面提高我国公民健康素养
    2）促进人们生活、工作、学习和娱乐环境的健康
    3）预防在生命的不同阶段中相关的危险因素
    4）促使个人和社区人群降低因不健康生活方式、行为和环境所致的危险
    5）降低性别、种族、年龄和社会经济地位的不公平性，特别关注脆弱人群的健康
    健康促进的主要策略：
    1）社会动员：以人民群众的需求为基础，以社区参与为原则，以自我完善为手段。
    2）倡导与游说
    3）协调
    健康教育的主要特点：
    1）多科性和跨学科性
    2）以行动改变为主要目标
    3）以传播、教育、干预为手段
    4）注重计划的设计和效果的评价
    健康教育的核心问题：促使个体或群体改变不健康的行为和生活方式，尤其是组织的行为改变。

  • 第19题：

    单选题
    健康城市的特征是将健康纳入当地政府的议事日程、制定健康的公共政策和广泛的策略，强调影响健康的（）、环境和经济等因素，通过联合行动使社区的文明程度得以提高，促进社会健康、环境健康和人民健康的发展。
    A

    社会

    B

    生态

    C

    居住

    D

    卫生


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    通过提供健康信息和教育，帮助人们提高健康决策的能力，同时支持个人和社会的发展，从而是人们有效的维护自身健康和生存环境，属于健康促进领域中的（）
    A

    发展个人技能

    B

    加强社区行动

    C

    创造支持环境

    D

    调整卫生服务方向

    E

    制定促进健康的公共政策


    正确答案： A
    解析： 发展个人技能通过提供健康信息和教育，帮助人们提高健康决策的能力，同时支持个人和社会的发展，从而使人们有效地维护自身健康和生存环境。

  • 第21题：

    问答题
    简述健康、健康教育、健康促进的概念以及健康促进的具体目标和健康促进的主要策略。健康教育的主要特点和核心问题。

    正确答案： 健康：身体的、精神的的健康和社会适应的完美状态。
    健康教育：是通过计划、有组织、有系统的社会和教育活动，全面提高公民的健康素质，促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。
    健康促进：是促使人们提高、维护和改善他们自身健康的过程。
    健康促进的具体目标：
    1）全面提高我国公民健康素养
    2）促进人们生活、工作、学习和娱乐环境的健康
    3）预防在生命的不同阶段中相关的危险因素
    4）促使个人和社区人群降低因不健康生活方式、行为和环境所致的危险
    5）降低性别、种族、年龄和社会经济地位的不公平性，特别关注脆弱人群的健康
    健康促进的主要策略：
    1）社会动员：以人民群众的需求为基础，以社区参与为原则，以自我完善为手段。
    2）倡导与游说
    3）协调
    健康教育的主要特点：
    1）多科性和跨学科性
    2）以行动改变为主要目标
    3）以传播、教育、干预为手段
    4）注重计划的设计和效果的评价
    健康教育的核心问题：促使个体或群体改变不健康的行为和生活方式，尤其是组织的行为改变。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    健康促进规划的三个组成部分是（）
    A

    设计、管理、评价

    B

    设计、评价、反馈

    C

    评估、设计、实施

    D

    评估、实施、管理

    E

    设计、实施、评价健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病；对疾病或健康问题有影响的危险因素；重点受累人群及其特征等内容。


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    健康教育作为预防医学工作者的道德责任最完整最简单的说法是
    A

    健康教育的目的是帮助人们理智地建立和选择健康的生活方式

    B

    建立或促进个人和社会对预防疾病和促进健康的自我责任感

    C

    促进个人和社会明智决策，选择有利于健康的行为

    D

    有效地促进全社会都来关心健康以及疾病预防问题

    E

    针对不良生活对人体健康的危害的认识


    正确答案： D
    解析：

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