处理医嘱
输液前准备
交接班
晨间护理
书写护理记录
第1题:
属于护理程序评估价段的内容是
A、收集分析资料;
B、确定预期内容;
C、制定护理计划;
D、实施护理措施;
E、评价护理效果;
第2题:
A.护理级别
B.护理常规
C.患者饮食
D.患者体位
E.护理计划
第3题:
下列属于护理程序实施阶段内容的是
第4题:
第5题:
下列属于间接护理项目的是()
第6题:
下列护理内容属于直接护理项目的是()
第7题:
下列哪项不属于护理伦理学研究的内容()。
第8题:
下列哪一项不是护理教学组织形式选择的依据()
第9题:
有关护理概念下列叙述正确的是()
第10题:
口腔护理
皮肤护理
测血压
更换床单
整理患者物品
第11题:
处理医嘱
输液前准备
交接班
晨间护理
书写护理记录
第12题:
评估:是有目的的收集资料
计划:是护理行为的指南
诊断:必须是用医疗措施来解决的护理问题
实施:将计划转变为护理实践的过程
评价:了解护理措施是否达到预期护理目标
第13题:
A、护理质量管理的研究
B、护理管理模式的研究
C、护理文化建设的研究
D、护理管理环境的研究
答案:ABC
第14题:
A.排泄护理
B.膳食护理
C.急救护理
D.病情观察
E.临终关怀
第15题:
第16题:
第17题:
以下哪一项不是构成护理教学过程的基本要素()
第18题:
下列哪些属于护理小结内容()
第19题:
不属于护理管理内容的是()
第20题:
下列哪一项属于基础护理工作内容()
第21题:
护理实践是以经验为基础的
护理是实践和艺术的结合
护理的服务对象是病人
护理是有目的的被动性活动
护理工作的中心内容随时间的推移而变化
第22题:
手术配合
继续教育
临终关怀
急教护理
延续护理
第23题:
护理评估
护理诊断
护理程序
护理计划
护理活动
第24题:
护理效果是否满意
护理措施是否落实
评价反馈是否实现
护理目标是否达到
护理问题是否解决