多选题在质量管理中，应用排列图法可以分析（）。A产品质量的受控状态B提高质量措施的有效性C生产过程的质量能力D造成质量问题的薄弱环节E各生产班组的技术水平差异

题目
多选题
在质量管理中，应用排列图法可以分析（）。
A

产品质量的受控状态

B

提高质量措施的有效性

C

生产过程的质量能力

D

造成质量问题的薄弱环节

E

各生产班组的技术水平差异

相似考题

1.通过对生产过程的产品质量分布状况的描绘与分析，来判断生产过程保证质量的能力的质量控制方法是()。A:树图法 B:散布图法 C:排列图法 D:直方图法

2.排列图是一种常见的质量控制统计分析方法，它可用于（　）。A、分析造成质量问题的薄弱环节B、评价生产过程的能力C、掌握质量数据的分布规律D、分析质量控制措施的有效性E、找出生产不合格品最多的关键过程

3.排列图是一种常见的质量控制统计分析方法，它可用于( )。A.分析造成质量问题的薄弱环节 B.评价生产过程的能力 C.掌握质量数据的分布规律 D.分析质量控制措施的有效性 E.找出生产不合格品最多的关键过程

4.排列图是质量管理的重要工具之一，它可用于（　）。A、分析造成质量问题的薄弱环节B、寻找质量不合格是最多的关键过程C、分析比较各制造技术水平和质量管理水平D、分析费用、安全问题E、分析质量特性的分布规律

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  • 第1题：

    在质量管理中，直方图法的主要用途有（ ）。

    A. 掌握质量能力状态
    B. 确定质量问题的主要原因
    C. 分门别类地分析质量问题
    D. 分析生产过程的状态
    E. 分析质量水平的范围


    答案：A,D,E
    解析：
    本题主要考查直方图法在施工质量管理中的运用。

    ADE项：直方图的主要用途：（1）整理统计数据，了解统计数据的分部特征，即数据分部的集中或离散状况，从中掌握质量能力状态；（2）观察分析生产过程质量是否处于正常稳定和受控制状态，以及质量水平是否保持在公差允许的范围内。因此ADE正确。

    B项：直方图是通过收集当前生产过程质量特性抽检的数据，例如某混凝土构件的抗压强度，根据抗压强度大小的分别来衡量该批构件的质量好坏等，但根据直方图无法确定质量问题的主要原因。所以，B项错误。

    C项：直方图是通过收集一个或多个体现质量特性的数据进行分析，整体数据反映的是同一个质量问题，不能分门别类的分析质量问题。所以，C项错误。

    综上所述，本题正确选项为ADE项。

  • 第2题：

    质量管理中，运用排列图法可以（　）。

    A、划分调查分析的类别和层次
    B、描述质量问题的原因分析统计数据
    C、确定质量问题的原因层次
    D、掌握质量能力状态

    答案：B
    解析：
    教材P196
    【知识点】排列图法的应用。在质量管理过程中，通过抽样检查或检验试验所得到的关于质量问题、偏差、缺陷、不合格等方面的统计数据，以及造成质量问题的原因分析统计数据，均可采用排列图方法进行状况描述，它具有直观、主次分明的特点。

  • 第3题：

    在质量管理中，应用排列图法可以分析（　）。

    A.造成质量问题的薄弱环节
    B.各生产班组的技术水平差异
    C.产品质量的受控状态
    D.提高质量措施的有效性
    E.生产过程的质量能力

    答案：A,B,D
    解析：
    本题考查的是工程质量统计分析方法。排列图的应用：（1）按不合格点的内容分类：分析质量问题的薄弱环节；（2）按生产作业分类：找出生产不合格品最多的关键过程；（3）按生产班组或单位分类：分析比较各单位的技术、管理水平；（4）将采取提高措施的前后的排列图对比：分析措施是否有效；（5）用于成本费用分析、安全问题分析等。

  • 第4题：

    在质量管理中，将正常型直方图与质量标准进行比较时，可以判断生产过程的（　）。

    A.质量问题成因
    B.质量薄弱环节
    C.计划质量能力
    D.实际生产过程能力

    答案：D
    解析：
    作出直方图后，除了观察直方图形状，分析质量分布状态外，再将正常型直方图与质量标准比较，从而判断实际生产过程能力。

  • 第5题：

    在质量管理中，应用排列图法可以分析()

    A、造成质量问题的薄弱环节
    B、各生产班组的技术水平差异
    C、产品质量的受控状态
    D、提高质量措施的有效性
    E、生产过程的质量能力

    答案：A,B,D
    解析：
    排列图可以形象、直观地反映主次因素。其主要应用有：①按不合格点的内容分类，可以分析出造成质量问题的薄弱环节。②按生产作业分类，可以找出生产不合格品最多的关键过程。③按生产班组或单位分类，可以分析比较各单位技术水平和质量管理水平。④将采取提高质量措施前后的排列图对比，可以分析措施是否有效。⑤此外还可以用于成本费用分析、安全问题分析等。

  • 第6题：

    排列图是质量管理的重要工具之一，它可用于()

    A、分析造成质量问题的薄弱环节
    B、寻找生产不合格品最多的关键过程
    C、分析比较各单位技术水平和质量管理水平
    D、分析费用、安全问题
    E、分析质量特性的分布规律

    答案：A,B,C,D
    解析：
    排列图的主要应用有：①按不合格点的内容分类，可以分析出造成质量问题的薄弱环节；②按生产作业分类，可以找出生产不合格品最多的关键过程；③按生产班组或单位分类，可以分析比较各单位技术水平和质量管理水平；④将采取提高质量措施前后的排列图对比，可以分析措施是否有效；⑤此外还可以用于成本费用分析、安全问题分析等。

  • 第7题：

    关于施工质量管理中的数理统计方法，下列说法中正确的是( )。

    A、分层法应根据管理的需要和统计的数学模型来进行分析的类别和层次划分
    B、因果分析法法对每一个质量问题逐层深入排查可能原因，然后确定其中的最主要原因
    C、排列图主要用于分析质量能力状态
    D、直方图可以判断生产过程的质量是否处于稳定受控的状态
    E、直方图法可用于确定影响质量的主次因素

    答案：B,D
    解析：
    2018版教材P197
    应用分层法的关键是调查分析的类别和层划分，根据管理需要和统计目的，通常可按照以下分层方法取得原始数据：A错误。因果分析图法，也称为质量特性要因分析法，其基本原理是对每一个质量特性或问题，采用如图1Z204062所示的方法，逐层深入排查可能原因，然后确定其中最主要原因，进行有的放矢的处置和管理。B正确。在质量管理过程中，通过抽样检查或检验试验所得到的关于质量问题、偏差、缺陷、不合格等方面的统计数据，以及造成质量问题的原因分析统计数据，均可采用排列图方法进行状况描述，它具有直观、主次分明的特点。C、E错误。一、直方图法的主要用途( 2 )观察分析生产过程质量是否处于正常、稳定和受控状态以及质量水平是否保持在公差允许的范围内。D正确。

  • 第8题：

    排列图可以形象、直观地反映主次因素。其主要应用包括（）。

    • A、按不合格品的内容分类，可以分析出造成质量问题的薄弱环节
    • B、按生产作业分类，可以找出生产不合格品最多的关键过程
    • C、按生产班组或单位分类，可以分析比较各单位技术水平和质量管理水平
    • D、可以用于成本费用分析、安全问题分析
    • E、可以用于进度控制分析

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    单选题
    在质量管理的七种工具中，通过对生产过程中产品质量分布状况的描绘与分析的是（）
    A

    排列图法

    B

    直方图法

    C

    因果分析法

    D

    分层法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    在质量管理中，应用排列图法可以分析（）。
    A

    产品质量的受控状态

    B

    提高质量措施的有效性

    C

    生产过程的质量能力

    D

    造成质量问题的薄弱环节

    E

    各生产班组的技术水平差异


    正确答案： A,D
    解析： 排列图可以形象、直观地反映主次因素。其主要应用有：（1）按不合格点的内容分类，可以分析出造成质量问题的薄弱环节；（2）按生产作业分类，可以找出生产不合格品最多的关键过程；（3）按生产班组成或单位分类，可以分析比较各单位技术水平和质量管理水平；（4）将采取提高质量措施前后的排列图对比，可以分析措施是否有效；（5）此外还可以用于成本费用分析、安全问题分析等。

  • 第11题：

    多选题
    排列图是一种常见的质量控制统计分析法，可用于（）。
    A

    分析造成质量问题的薄弱环节

    B

    评价生产过程的能力

    C

    掌握质量数据的分布规律

    D

    分析质量控制措施的有效性


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    排列图可以形象、直观地反映主次因素。其主要应用包括（）。
    A

    按不合格品的内容分类，可以分析出造成质量问题的薄弱环节

    B

    按生产作业分类，可以找出生产不合格品最多的关键过程

    C

    按生产班组或单位分类，可以分析比较各单位技术水平和质量管理水平

    D

    可以用于成本费用分析、安全问题分析

    E

    可以用于进度控制分析


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    质量管理中，运用排列图法可以（　）。2017

    A、划分调查分析的类别和层次
    B、描述质量问题的原因分析统计数据
    C、确定质量问题的原因层次
    D、掌握质量能力状态

    答案：B
    解析：
    本题考查的是排列图法的应用。在质量管理过程中，通过抽样检查或检验试验所得到的关于质量问题、偏差、缺陷、不合格等方面的统计数据，以及造成质量问题的原因分析统计数据，均可采用排列图方法进行状况描述，它具有直观、主次分明的特点。

  • 第14题：

    (2018年真题)在质量控制过程中，运用排列图法可以(　　）

    A.掌握质量特性分布规律
    B.划分调查分析的类别和层次
    C.分析造成质量问题的薄弱环节
    D.评价生产过程能力

    答案：C
    解析：
    本题考核的是排列图法的应用。排列图可以形象、直观地反映主次因素。其主要应用有：
    （1）按不合格点的内容分类，可以分析出造成质量问题的薄弱环节。
    （2）按生产作业分类，可以找出生产不合格品最多的关键过程。
    （3）按生产班组或单位分类，可以分析比较各单位技术水平和质量管理水平。
    （4）将采取提高质量措施前后的排列图对比，可以分析措施是否有效。
    （5）此外还可以用于成本费用分析、安全问题分析等。

  • 第15题：

    排列图是质量管理的重要工具之一，它可用于()。


    A.分析造成质量问题的薄弱环节
    B.寻找生产不合格品最多的关键过程
    C.分析比较各单位技术水平和质量管理水平
    D.分析费用、安全问题E.分析质量特性的分布规律

    答案：A,B,C,D
    解析：
    影响程度与各直方形的高度成正比。
    排列图可以形象、直观地反映主次因素。其主要应用有:
    ⑴按不合格点的内容分类，可以分析出造成质量问题的薄弱环节。
    ⑵按生产作业分类，可以找出生产不合格品最多的关键过程。
    ⑶按生产班组或单位分类，可以分析比较各单位技术水平和质量管理水平。
    ⑷将采取提高质量措施前后的排列图对比，可以分析措施是否有效。
    ⑸此外还可以用于成本费用分析、安全问题分析等。

  • 第16题：

    在工程质量控制中，排列图的主要应用有（ ）。

    A.分析造成质量问题的薄弱环节
    B.找出生产不合格品最多的关键过程
    C.分析生产过程是否稳定
    D.分析成本费用
    E.了解产品的波动情况

    答案：A,B,D
    解析：
    2020版教材P64-79
    排列图可以形象、直观地反映主次因素。其主要应用有：
    (1) 按不合格点的内容分类，可以分析出造成质量问题的薄弱环节。
    (2) 按生产作业分类，可以找出生产不合格品最多的关键过程。
    (3) 按生产班组或单位分类，可以分析比较各单位技术水平和质量管理水平。
    (4) 将采取提高质量措施前后的排列图对比，可以分析措施是否有效。
    (5) 此外还可以用于成本费用分析、安全问题分析等。

  • 第17题：

    在质量管理中，应用排列图法可以分析（ ）。

    A.造成质量问题的薄弱环节
    B.找出生产不合格品最多的关键过程
    C.产品质量的受控状态
    D.提高质量措施的有效性
    E.比较各单位技术水平和质量管理水平

    答案：A,B,D,E
    解析：
    本题考查重点是“排列图的应用”。排列图可以形象、直观地反映主次因素。其主要应用有：①按不合格点的内容分类，可以分析出造成质量问题的薄弱环节；②按生产作业分类，可以找出生产不合格品最多的关键过程；③按生产班组或单位分类，可以分析比较各单位技术水平和质量管理水平；④将采取提高质量措施前后的排列图对比，可以分析措施是否有效；⑤此外还可以用于成本费用分析、安全问题分析等。因此，本题的正确答案为ABDE。

  • 第18题：

    排列图是质量管理的重要工具之一，它可用于（　）。

    A.分析造成质量问题的薄弱环节
    B.寻找质量不合格品最多的关键过程
    C.分析比较各制造技术水平和质量管理水平
    D.分析费用、安全问题
    E.分析质量特性的分布规律

    答案：A,B,C,D
    解析：
    ①按不合格点的内容分类，可以分析出造成质量问题的薄弱环节；
    ②按生产作业分类，可以找出生产不合格品最多的关键过程；
    ③按生产班组或单位分类，可以分析比较各单位技术水平和质量管理水平；
    ④将采取提高质量措施前后的排列图对比，可以分析措施是否有效；
    ⑤还可以用于成本费用分析、安全问题分析等。

  • 第19题：

    排列图是一种常见的质量控制统计分析法，可用于（）。

    • A、分析造成质量问题的薄弱环节
    • B、评价生产过程的能力
    • C、掌握质量数据的分布规律
    • D、分析质量控制措施的有效性

    正确答案:A,D

  • 第20题：

    控制图可以（）。

    • A、描述生产过程中产品质量波动状态
    • B、判明生产过程是否处于稳定状态
    • C、按生产作业分类，可以找出生产不合格品最多的关键过程
    • D、按不合格点的内容分类，可以分析出造成质量问题的薄弱环节

    正确答案:A,B

  • 第21题：

    多选题
    控制图可以（）。
    A

    描述生产过程中产品质量波动状态

    B

    判明生产过程是否处于稳定状态

    C

    按生产作业分类，可以找出生产不合格品最多的关键过程

    D

    按不合格点的内容分类，可以分析出造成质量问题的薄弱环节


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    在应用排列图进行分析时，排列图可以用于（）。
    A

    整理统计数据，了解统计数据的分布特征

    B

    掌握质量能力状态

    C

    找出影响质量问题的主要原因

    D

    将质量问题进行ABC分类

    E

    发现质量问题出现的因果关系


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    质量管理中，运用排列图法可以( 　)。
    A

    划分调查分析的类别和层次

    B

    描述质量问题的原因分析统计数据

    C

    确定质量问题的原因层次

    D

    掌握质量能力状态


    正确答案： D
    解析：

  • 第24题：

    多选题
    排列图可以形象、直观地反映主次因素，其主要应用包括（）
    A

    按生产作业分类，可以找出生产不合格品最多的关键过程

    B

    按生产班组或单位分类，可以分析比较各单位技术水平和质量管理水平

    C

    按不合格品的内容分类，可以分析出造成质量问题的薄弱环节

    D

    用于判断生产过程的质量状况和能力

    E

    可以用于成本费用分析、安全问题分析等


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

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