沉默
参与
倾听
核对
反应
第1题:
李先生,78岁,听力不好,护士在与其交流时应特别注意应用哪种沟通技巧
A. 参与
B. 沉默
C. 核对
D. 倾听
E. 反应
第2题:
李先生,78岁,听力不好,护士在与其交流时应特别注意应用哪种沟通技巧
A.参与
B.沉默
C.核对
D.倾听
E.反应
第3题:
护士在与病人交流时,适当点头,轻声说“是”“对”,是应用了以上哪种沟通交流技巧
A.参与
B.倾听
C.核对
D.提出开放式问题引导谈话
E.提出闭合式问题引导谈话
第4题:
护士耐心与患者交流,集中注意力,不随便打断患者的话,使用的沟通技巧是
A.沉默
B.反馈
C.倾听
D.核对
E.倾诉
第5题:
患者男,66岁,糖尿病,不会普通话,护士在与其交流时应特别注意使用的沟通技巧是
A、参与
B、沉默
C、提问
D、倾听
E、核对
第6题:
护士在与病人交流时,注意力集中、耐心,不随便打断病人的谈话,是应用沟通技巧的
倾听并不是把别人所说的话听到而已,而是应做到愿意花时间去倾听;在交流过程中集中精力;不随便打断别人所说的话;不要过早做出判断等,因此该护士采用的沟通技巧是倾听。
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
沉默
参与
倾听
核对
反应
第12题:
不随意打断病人谈话
当病人出现错误时及时纠正
在人员嘈杂的环境与病人交谈
在交谈过程中始终保持沉默
严格按自己拟定的提纲进行谈话
第13题:
根据下列选项,回答下列各题: A.沉默 B.参与 C.倾听 D.核对 E.反应 护士在与患者交流时,询问“您刚才说您每天起床时头晕,是吗?”,是应用沟通技巧的
第14题:
护士在与患者交流时,询问“您刚才说您每天起床时头晕,是吗?”,是应用沟通技巧的
A.沉默
B.参与
C.倾听
D.核对
E.反应
第15题:
与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间,注意运用沟通技巧,避免不良沟通行为。与病人交谈时,可促进有效沟通的是( )。A、不随意打断病人谈话
B、当病人出现错误时及时纠正
C、在人员嘈杂的环境与病人交谈
D、在交谈过程中始终保持沉默
E、严格按自己拟定的提纲进行谈话
下列各种行为,可促进有效沟通的是( )。A、站着与卧床病人交谈
B、及时核对听到的信息
C、看表
D、四处张望
E、谈话中突去做其他事情
第16题:
患者,男,66岁。糖尿病,不会讲普通话。护士在与其交流时应特别注意使用的沟通技巧是( )
A、参与
B、沉默
C、提问
D、倾听
E、核对
第17题:
(86~87题共用备选答案)
A.沉默
B.参与
C.倾听
D.核对
E.反应
86.护士在与病人交流时,询问“您刚才说您每天起床时头晕,是吗?”,是应用沟通技巧的
应用的是核对的沟通技巧。是在交流中应不断地核对自己的感觉是否真实,这是一种获得或给予反馈的方法。
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间,注意运用沟通技巧,避免不良沟通行为。与病人交谈时,可促进有效沟通的是()。
第23题:
沉默
参与
倾听
核对
反应
第24题:
沉默
参与
倾听
核对
反应