尽量满足老人最后的愿望
允许家属陪伴
允许老人自由表达其悲
必须如实告诉老人的病情
用亲切的语言体贴老人
第1题:
养老护理员通过理论和实际操作的学习,学会了护理各种老人的方法,可以用来满足不同层次老人的生理、心理需求。判断对错
第2题:
老人进餐时护理员不应巡视观察,了解老人进食情况。
此题为判断题(对,错)。
第3题:
护理交班的内容包括:新入院或转入的老人,(),重点护理老人,护理交班记录。
第4题:
老人进餐时护理员不应巡视观察,了解老人进食情况。
第5题:
养老护理员通过理论和实际操作的学习,学会了护理各种老人的方法,可以用来满足不同层次老人的生理、心理需求。
第6题:
养老护理员做好老年人心理护理要点,其应该()。
第7题:
濒死老人的心理护理不应做到()
第8题:
怎样做好濒死病人的护理?
第9题:
第10题:
多与老人聊天,互相沟通信息
多与老人聊天,不给老人信息
帮助老了了解信息,减少老人参与社会活动
提高老人生活热情,减少与老人聊天的次数
第11题:
尽量满足老人最后的愿望
允许家属陪伴
允许老人自由表达其悲
必须如实告诉老人的病情
用亲切的语言体贴老人
第12题:
对
错
第13题:
养老护理员做好老年人心理护理要点,其应该()。
A.很少与老人聊天
B.适当与老人沟通
C.适量给信息
D.不与老人聊天
第14题:
为了给老人的尊重,养老护理员在给老人清洁口腔时不应戴口罩。
此题为判断题(对,错)。
第15题:
老人进餐完毕护理员不应()。
第16题:
老年病人与一般别人相比具有特殊性。在对老年病人的护理中,护理难度更大,道德要求也更高。在对老年病人护理中不应该的选项是()。
第17题:
养老护理员的基本职责为()。
第18题:
老年人心理护理要点正确的是()。
第19题:
要做到礼貌用语,首先要能体会老人的心理,设身处地地为老人的困难着想。
第20题:
尊重老人价值
重视心理护理
细致观察照料
加强有效沟通
适当减少服务数量
第21题:
很少与老人聊天
适当与老人沟通
适量给信息
不与老人聊天
第22题:
对
错
第23题:
能够为老人洗澡、喂饭及做好老人环境中的卫生;
能够为老人洗澡、喂饭及做好老人环境中的卫生。最重要的是不与老人或家属发生争执,以免造成影响;
为健康老人提供必要的生理、心理、社会服务;为患病老人或有肢体、器官功能障碍的老人提供基本生活服务、初级保健和肢体辅助功能锻炼;协助医、护人员进行必要的治疗、护理活动;帮助需要临终照料的老人减轻生理、心理、社会等方面的痛苦,并为其家属提供心理精神支持。
第24题:
对
错