尽量不关注老人的短处,关注长处
判定老人适合肢体接触后,给老人拥抱以表达关怀
对容易完成的工作要鼓励老人去完成
简单工作无法给失智老人带来快乐感
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
养老护理员给老人喂食的方法正确的是()。
第6题:
对于失智老人的一些重复性行为,不正确的做法是()。
第7题:
失智症老人
第8题:
短时间咀嚼,吞咽,越快越好
给老人喂饭时固、液体食物要分开吃,不能变换吃
老人无法用杯子喝汤时,就不要喝汤,以免呛咳
给老人喂食物要给老人变换固、液体食物
第9题:
与老人交流沟通
多给老人金钱
不断给老人提出要求
指责老人做事的方法
第10题:
由家庭成员、邻里和志愿者等为失智失能老人提供服务
在社区为这些失智失能老人建立小型护理中心
帮助失智失能老人的家庭成员组成互助小组
社会工作者定期走访慰问失智失能老人的家庭
第11题:
家丑不可外扬,从维护老人利益的角度出发,小马要为此事保密
根据服务对象自决的原则,老人不求助,小马不能采取行动
这是老人的家事,小马不必干预
小马应向福利院相关部门报告此事
第12题:
开展半失能老人社区联谊活动
优化半失能老人服务质量评估流程
每月为半失能老人举办一次生日会
组织社区居民结对帮助半失能老人
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
临终关怀的方法有哪些()
第17题:
孝敬老人首先要了解老人的特点,要求晚辈要:()
第18题:
下列照护失智老人的方法中不正确的是()。
第19题:
让其做一些不同的事情来分散注意力
将老人经常发问的问题答案写下来,到时给老人看
直接给老人一个温暖的拥抱以消除老人的疑虑
判定老人适合肢体接触后,给老人拥抱以表达关怀
第20题:
由家庭成员、邻里和志愿者等为失智失能老人提供服务
在社区为这些失智失能老人建立小型护理中心
帮助失智失能老人的家庭成员组成互助小组
社会工作者定期走访慰问失智失能老人的家庭
第21题:
第22题:
为30名老人提供认知功能的评估
改善社区内失智老人的认知功能
三个月内编印300本认知照顾手册
安排员工学习认知照顾训练课程
第23题:
遵守保密原则不干预此时
老人没求助,小马不能采取行动
这是老人的家事,小马不必干预
小马应向福利院相关部门报告此事
第24题:
尽量不关注老人的短处,关注长处
判定老人适合肢体接触后,给老人拥抱以表达关怀
对容易完成的工作要鼓励老人去完成
简单工作无法给失智老人带来快乐感