多选题社会工作者一般使用引领性技巧帮助服务对象探索自己过去的经验,以便让其更清楚自身需要。 下列社会工作者的表达中,运用了引领性技巧的有()。A“您现在的做法与您之前的想法有很大差距,为什么?”B“听了您刚才的话,我认为您必须停止酗酒,否则您的家庭可能就破裂了”。C“您是说您的问题因为多次大幅度不成功造成的,是这样吗?”D“您刚才讲了很多方面,但我们时间有限,您能说说最想谈的是什么?”E“听了您刚才的话,我理解您现在的问题是因为您童年的不幸遭遇,对吗?”

题目
多选题
社会工作者一般使用引领性技巧帮助服务对象探索自己过去的经验,以便让其更清楚自身需要。 下列社会工作者的表达中,运用了引领性技巧的有()。
A

“您现在的做法与您之前的想法有很大差距,为什么?”

B

“听了您刚才的话,我认为您必须停止酗酒,否则您的家庭可能就破裂了”。

C

“您是说您的问题因为多次大幅度不成功造成的,是这样吗?”

D

“您刚才讲了很多方面,但我们时间有限,您能说说最想谈的是什么?”

E

“听了您刚才的话,我理解您现在的问题是因为您童年的不幸遭遇,对吗?”


相似考题

2.案例九: 一般资料:求助者,女性,48岁,公务员。 案例介绍:求助者极力阻止女儿与他人婚外情的关系,导致母女矛盾。求助者痛苦不已,主动前来寻求帮助。 下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。 心理咨询师:通过我刚才的介绍,您已经对心理咨询有了初步的了解,今天您来想得到什么心理帮助呢?或者想解决什么心理问题呢? 求助者:我就想让您帮助我解决女儿恋爱给 我造成的苦恼,我实在太苦恼了,很多次我都不想活了。 心理咨询师:您的女儿与他人存在婚外情的关系,您觉得这样做不对,但女儿不听您的,这让您很痛苦,我也有女儿,我想我女儿要是这样,我也会苦恼的。所以我很理解您现在的心情。您先说说您想通过咨询达到什么目标? 求助者:我就想通过咨询减轻痛苦。 心理咨询师:如果就感觉而言,没有苦恼是0,苦恼到极限是100,您现在的分数大约有多少呢? 求助者:应该是100,我从来没有这么苦恼过。 心理咨询师:您希望通过咨询,将自己的苦恼减轻到什么程度呢? 求助者:我希望减少到0,今后不再有苦恼。 心理咨询师:根据您目前情况,将苦恼减少到0,恐怕您难以做到吧? 求助者:也许吧,但我太苦恼了,我一定要尽快摆脱。 心理咨询师:好吧,咱们就将把苦恼减轻到0作为咨询目标。您觉得是什么原因使您苦恼呢? 求助者:当然是女儿的事让我苦恼啦!我丈夫很多年前就去世了,我辛辛苦苦把她拉扯大。我有几次再婚的机会,但都因女儿的原因放弃了。多年来我为了她操碎了心!我希望她懂事听话,将来有出息!可她上中学就早恋,研究生没毕业就跟着现在这个男人跑了,我知道女儿大了,应该谈恋爱!可那个男人有家室啊!我们这种家庭,女儿竟然和别人有婚外情!她有脸做,我都没脸说!打也打了,骂也骂了,没用!真是把我给气死了! 心理咨询师:我作为母亲很理解您知道女儿有婚外情产生的苦恼,也能理解您的做法。可您的苦恼是来自女儿的婚外情吗? 求助者:当然是啦,否则我怎么会苦恼呢? 心理咨询师:按照心理学的原理,其实不是女儿婚外惰这件事造成了您的苦恼,而是您认为女儿必须听您的话才产生了痛苦,所以改变想法就能消除苦恼等情绪。 求助者:我有点不明白! 心理咨询师:按您所说,您是母亲,女儿必须听您的话! 求助者:对呀,她应该听我的啊! 心理咨询师:因此您信奉女儿必须听妈妈的话。 求助者:对呀!女儿就应该听妈妈的话。 心理咨询师:按您所说的,当年您做女儿时,您肯定听您妈妈的话。 求助者:对啊……不对(沉默) 当年我妈说的话,对的,我听了,错的,我没听。 心理咨询师:您刚才说过女儿就应该听妈妈的话,而现在又说了您妈说的话,对的您听了,错的您没听。您的话前后有些矛盾,您怎么解释呢? 求助者:嗯,是没法解释,(沉默)……咨询师提及自己女儿的目的是()。单选A. 减少与求助者的距离 B. 充分与求助者共情 C. 告诉求助者她不特殊 D. 表达对求助者同情

3.案例九: 一般资料:求助者,女性,48岁,公务员。 案例介绍:求助者极力阻止女儿与他人婚外情的关系,导致母女矛盾。求助者痛苦不已,主动前来寻求帮助。 下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。 心理咨询师:通过我刚才的介绍,您已经对心理咨询有了初步的了解,今天您来想得到什么心理帮助呢?或者想解决什么心理问题呢? 求助者:我就想让您帮助我解决女儿恋爱给 我造成的苦恼,我实在太苦恼了,很多次我都不想活了。 心理咨询师:您的女儿与他人存在婚外情的关系,您觉得这样做不对,但女儿不听您的,这让您很痛苦,我也有女儿,我想我女儿要是这样,我也会苦恼的。所以我很理解您现在的心情。您先说说您想通过咨询达到什么目标? 求助者:我就想通过咨询减轻痛苦。 心理咨询师:如果就感觉而言,没有苦恼是0,苦恼到极限是100,您现在的分数大约有多少呢? 求助者:应该是100,我从来没有这么苦恼过。 心理咨询师:您希望通过咨询,将自己的苦恼减轻到什么程度呢? 求助者:我希望减少到0,今后不再有苦恼。 心理咨询师:根据您目前情况,将苦恼减少到0,恐怕您难以做到吧? 求助者:也许吧,但我太苦恼了,我一定要尽快摆脱。 心理咨询师:好吧,咱们就将把苦恼减轻到0作为咨询目标。您觉得是什么原因使您苦恼呢? 求助者:当然是女儿的事让我苦恼啦!我丈夫很多年前就去世了,我辛辛苦苦把她拉扯大。我有几次再婚的机会,但都因女儿的原因放弃了。多年来我为了她操碎了心!我希望她懂事听话,将来有出息!可她上中学就早恋,研究生没毕业就跟着现在这个男人跑了,我知道女儿大了,应该谈恋爱!可那个男人有家室啊!我们这种家庭,女儿竟然和别人有婚外情!她有脸做,我都没脸说!打也打了,骂也骂了,没用!真是把我给气死了! 心理咨询师:我作为母亲很理解您知道女儿有婚外情产生的苦恼,也能理解您的做法。可您的苦恼是来自女儿的婚外情吗? 求助者:当然是啦,否则我怎么会苦恼呢? 心理咨询师:按照心理学的原理,其实不是女儿婚外惰这件事造成了您的苦恼,而是您认为女儿必须听您的话才产生了痛苦,所以改变想法就能消除苦恼等情绪。 求助者:我有点不明白! 心理咨询师:按您所说,您是母亲,女儿必须听您的话! 求助者:对呀,她应该听我的啊! 心理咨询师:因此您信奉女儿必须听妈妈的话。 求助者:对呀!女儿就应该听妈妈的话。 心理咨询师:按您所说的,当年您做女儿时,您肯定听您妈妈的话。 求助者:对啊……不对(沉默) 当年我妈说的话,对的,我听了,错的,我没听。 心理咨询师:您刚才说过女儿就应该听妈妈的话,而现在又说了您妈说的话,对的您听了,错的您没听。您的话前后有些矛盾,您怎么解释呢? 求助者:嗯,是没法解释,(沉默)……根据埃利斯的理论,求助者产生痛苦的最主要原因是()。单选A. 无法接受女儿的婚外感情 B. 女儿必须听我的话的绝对化要求 C. 无力劝阻女儿恋爱的无奈 D. 女儿恋爱后气愤伤心但无能为力

参考答案和解析
正确答案: A,B
解析: 暂无解析
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  • 第1题:

    案例九:
    一般资料:求助者,女性,48岁,公务员。
    案例介绍:求助者极力阻止女儿与他人婚外情的关系,导致母女矛盾。求助者痛苦不已,主动前来寻求帮助。
    下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。
    心理咨询师:通过我刚才的介绍,您已经对心理咨询有了初步的了解,今天您来想得到什么心理帮助呢?或者想解决什么心理问题呢?
    求助者:我就想让您帮助我解决女儿恋爱给
    我造成的苦恼,我实在太苦恼了,很多次我都不想活了。
    心理咨询师:您的女儿与他人存在婚外情的关系,您觉得这样做不对,但女儿不听您的,这让您很痛苦,我也有女儿,我想我女儿要是这样,我也会苦恼的。所以我很理解您现在的心情。您先说说您想通过咨询达到什么目标?
    求助者:我就想通过咨询减轻痛苦。
    心理咨询师:如果就感觉而言,没有苦恼是0,苦恼到极限是100,您现在的分数大约有多少呢?
    求助者:应该是100,我从来没有这么苦恼过。
    心理咨询师:您希望通过咨询,将自己的苦恼减轻到什么程度呢?
    求助者:我希望减少到0,今后不再有苦恼。
    心理咨询师:根据您目前情况,将苦恼减少到0,恐怕您难以做到吧?
    求助者:也许吧,但我太苦恼了,我一定要尽快摆脱。
    心理咨询师:好吧,咱们就将把苦恼减轻到0作为咨询目标。您觉得是什么原因使您苦恼呢?
    求助者:当然是女儿的事让我苦恼啦!我丈夫很多年前就去世了,我辛辛苦苦把她拉扯大。我有几次再婚的机会,但都因女儿的原因放弃了。多年来我为了她操碎了心!我希望她懂事听话,将来有出息!可她上中学就早恋,研究生没毕业就跟着现在这个男人跑了,我知道女儿大了,应该谈恋爱!可那个男人有家室啊!我们这种家庭,女儿竟然和别人有婚外情!她有脸做,我都没脸说!打也打了,骂也骂了,没用!真是把我给气死了!
    心理咨询师:我作为母亲很理解您知道女儿有婚外情产生的苦恼,也能理解您的做法。可您的苦恼是来自女儿的婚外情吗?
    求助者:当然是啦,否则我怎么会苦恼呢?
    心理咨询师:按照心理学的原理,其实不是女儿婚外惰这件事造成了您的苦恼,而是您认为女儿必须听您的话才产生了痛苦,所以改变想法就能消除苦恼等情绪。
    求助者:我有点不明白!
    心理咨询师:按您所说,您是母亲,女儿必须听您的话!
    求助者:对呀,她应该听我的啊!
    心理咨询师:因此您信奉女儿必须听妈妈的话。
    求助者:对呀!女儿就应该听妈妈的话。
    心理咨询师:按您所说的,当年您做女儿时,您肯定听您妈妈的话。
    求助者:对啊……不对(沉默)
    当年我妈说的话,对的,我听了,错的,我没听。
    心理咨询师:您刚才说过女儿就应该听妈妈的话,而现在又说了您妈说的话,对的您听了,错的您没听。您的话前后有些矛盾,您怎么解释呢?
    求助者:嗯,是没法解释,(沉默)

    ……

    在本案例中,咨询师还可使用的方法或技术包括()。多选

    A. 药物治疗
    B. RET自助表
    C. 合理情绪想象技术
    D. 自我分析报告

    答案:B,C,D
    解析:
    知识点: 心理咨询技能 /咨询方案
    咨询师能开药吗 不能,A错误。合理情绪疗法中常用的技术有BCD。RET自助表:RET自助表是先让求助者写出事件A和结果C;然后从表中列出的十几种常见不合理信念中找出符合自己情况的B,或写出表中未列出的其他不合理信念;要求求助者对B逐一进行分析,并找出可以代替那些B的合理信念,填在相应的栏目中;最后一项,求助者要填写出他所得到的新的情绪和行为。完成RET自助表实际上就是一个求助者自己进行ABCDE工作的过程。B是可以的。一个不敢在公众面前发言的学生,咨询教师运用合理情绪想象技术予以矫正。先让他想象自己正站在全班同学面前发言的情景,并报告他此时的心情和感受。他可能报告说感到非常恐惧和窘迫。此时要求他保持这一想象情景,但要求他想办法把刚才这种情绪改变为一种适度的反应,如适度的紧张。一旦学生在想象中做到了这一点,就要求他说出自己是怎样想的,才使情绪发生了变化。这个也是可以的。合理情绪疗法中自我分析报告也是常用的技术。

  • 第2题:

    案例九:
    一般资料:求助者,女性,48岁,公务员。
    案例介绍:求助者极力阻止女儿与他人婚外情的关系,导致母女矛盾。求助者痛苦不已,主动前来寻求帮助。
    下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。
    心理咨询师:通过我刚才的介绍,您已经对心理咨询有了初步的了解,今天您来想得到什么心理帮助呢?或者想解决什么心理问题呢?
    求助者:我就想让您帮助我解决女儿恋爱给
    我造成的苦恼,我实在太苦恼了,很多次我都不想活了。
    心理咨询师:您的女儿与他人存在婚外情的关系,您觉得这样做不对,但女儿不听您的,这让您很痛苦,我也有女儿,我想我女儿要是这样,我也会苦恼的。所以我很理解您现在的心情。您先说说您想通过咨询达到什么目标?
    求助者:我就想通过咨询减轻痛苦。
    心理咨询师:如果就感觉而言,没有苦恼是0,苦恼到极限是100,您现在的分数大约有多少呢?
    求助者:应该是100,我从来没有这么苦恼过。
    心理咨询师:您希望通过咨询,将自己的苦恼减轻到什么程度呢?
    求助者:我希望减少到0,今后不再有苦恼。
    心理咨询师:根据您目前情况,将苦恼减少到0,恐怕您难以做到吧?
    求助者:也许吧,但我太苦恼了,我一定要尽快摆脱。
    心理咨询师:好吧,咱们就将把苦恼减轻到0作为咨询目标。您觉得是什么原因使您苦恼呢?
    求助者:当然是女儿的事让我苦恼啦!我丈夫很多年前就去世了,我辛辛苦苦把她拉扯大。我有几次再婚的机会,但都因女儿的原因放弃了。多年来我为了她操碎了心!我希望她懂事听话,将来有出息!可她上中学就早恋,研究生没毕业就跟着现在这个男人跑了,我知道女儿大了,应该谈恋爱!可那个男人有家室啊!我们这种家庭,女儿竟然和别人有婚外情!她有脸做,我都没脸说!打也打了,骂也骂了,没用!真是把我给气死了!
    心理咨询师:我作为母亲很理解您知道女儿有婚外情产生的苦恼,也能理解您的做法。可您的苦恼是来自女儿的婚外情吗?
    求助者:当然是啦,否则我怎么会苦恼呢?
    心理咨询师:按照心理学的原理,其实不是女儿婚外惰这件事造成了您的苦恼,而是您认为女儿必须听您的话才产生了痛苦,所以改变想法就能消除苦恼等情绪。
    求助者:我有点不明白!
    心理咨询师:按您所说,您是母亲,女儿必须听您的话!
    求助者:对呀,她应该听我的啊!
    心理咨询师:因此您信奉女儿必须听妈妈的话。
    求助者:对呀!女儿就应该听妈妈的话。
    心理咨询师:按您所说的,当年您做女儿时,您肯定听您妈妈的话。
    求助者:对啊……不对(沉默)
    当年我妈说的话,对的,我听了,错的,我没听。
    心理咨询师:您刚才说过女儿就应该听妈妈的话,而现在又说了您妈说的话,对的您听了,错的您没听。您的话前后有些矛盾,您怎么解释呢?
    求助者:嗯,是没法解释,(沉默)

    ……

    “您的女儿与他人存在婚外情的关系……所以我很理解您现在的心情。”表明咨询师()。多选

    A. 理解求助者的内心痛苦
    B. 使用了自我开放技术
    C. 表达了对求助者的同情
    D. 使用了内容表达技术

    答案:A,B,D
    解析:
    知识点: 心理咨询技能 /影响性技术
    同情意味着“我的处境比你好”,所以不要表达同情。您的女儿与他人存在婚外情的关系,您觉得这样做不对,但女儿不听您的,这让您很痛苦(内容反应+情感反应)。我也有女儿,我想我女儿要是这样,我也会苦恼的(情感表达+内容表达+自我开放)。所以我很理解您现在的心情。

  • 第3题:

    案例九:
    一般资料:求助者,女性,48岁,公务员。
    案例介绍:求助者极力阻止女儿与他人婚外情的关系,导致母女矛盾。求助者痛苦不已,主动前来寻求帮助。
    下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。
    心理咨询师:通过我刚才的介绍,您已经对心理咨询有了初步的了解,今天您来想得到什么心理帮助呢?或者想解决什么心理问题呢?
    求助者:我就想让您帮助我解决女儿恋爱给
    我造成的苦恼,我实在太苦恼了,很多次我都不想活了。
    心理咨询师:您的女儿与他人存在婚外情的关系,您觉得这样做不对,但女儿不听您的,这让您很痛苦,我也有女儿,我想我女儿要是这样,我也会苦恼的。所以我很理解您现在的心情。您先说说您想通过咨询达到什么目标?
    求助者:我就想通过咨询减轻痛苦。
    心理咨询师:如果就感觉而言,没有苦恼是0,苦恼到极限是100,您现在的分数大约有多少呢?
    求助者:应该是100,我从来没有这么苦恼过。
    心理咨询师:您希望通过咨询,将自己的苦恼减轻到什么程度呢?
    求助者:我希望减少到0,今后不再有苦恼。
    心理咨询师:根据您目前情况,将苦恼减少到0,恐怕您难以做到吧?
    求助者:也许吧,但我太苦恼了,我一定要尽快摆脱。
    心理咨询师:好吧,咱们就将把苦恼减轻到0作为咨询目标。您觉得是什么原因使您苦恼呢?
    求助者:当然是女儿的事让我苦恼啦!我丈夫很多年前就去世了,我辛辛苦苦把她拉扯大。我有几次再婚的机会,但都因女儿的原因放弃了。多年来我为了她操碎了心!我希望她懂事听话,将来有出息!可她上中学就早恋,研究生没毕业就跟着现在这个男人跑了,我知道女儿大了,应该谈恋爱!可那个男人有家室啊!我们这种家庭,女儿竟然和别人有婚外情!她有脸做,我都没脸说!打也打了,骂也骂了,没用!真是把我给气死了!
    心理咨询师:我作为母亲很理解您知道女儿有婚外情产生的苦恼,也能理解您的做法。可您的苦恼是来自女儿的婚外情吗?
    求助者:当然是啦,否则我怎么会苦恼呢?
    心理咨询师:按照心理学的原理,其实不是女儿婚外惰这件事造成了您的苦恼,而是您认为女儿必须听您的话才产生了痛苦,所以改变想法就能消除苦恼等情绪。
    求助者:我有点不明白!
    心理咨询师:按您所说,您是母亲,女儿必须听您的话!
    求助者:对呀,她应该听我的啊!
    心理咨询师:因此您信奉女儿必须听妈妈的话。
    求助者:对呀!女儿就应该听妈妈的话。
    心理咨询师:按您所说的,当年您做女儿时,您肯定听您妈妈的话。
    求助者:对啊……不对(沉默)
    当年我妈说的话,对的,我听了,错的,我没听。
    心理咨询师:您刚才说过女儿就应该听妈妈的话,而现在又说了您妈说的话,对的您听了,错的您没听。您的话前后有些矛盾,您怎么解释呢?
    求助者:嗯,是没法解释,(沉默)

    ……

    咨询师问“如果就感觉而言……您现在的分数大约有多少呢?”其目的是()。单选

    A. 讨论目标的具体及量化
    B. 评估是否可以咨询
    C. 对痛苦程度做具体评估
    D. 考虑咨询的难易度

    答案:C
    解析:
    知识点: 心理咨询技能 /参与性技术
    如果就感觉而言,没有苦恼是0,苦恼到极限是100,您现在的分数大约有多少呢 好吧,咱们就将把苦恼减轻到0作为咨询目标。这是对痛苦的感觉进行量化,确定求助者的感觉,就是对痛苦程度做具体评估。比如婚姻咨询,有个女孩恋爱2个月,然后找咨询师抱怨男朋友,对很多事情不满。进行量化就是:如果满意的恋情是10分,你给你的恋情打几分。

  • 第4题:

    在以下的描述中,社会工作者使用了聚焦技巧的是( )。

    A.您刚才说希望居委会能出面解决问题,那您希望居委会在哪些方面做工作呢
    B.您刚才所说的对我们有很大的启发
    C.大家刚才的建议都很好,我们现在先讨论宣传方面的问题好吗
    D.您觉得老人活动室挺好,但是希望除了棋牌之外再添一些器材

    答案:C
    解析:

  • 第5题:

    在工作过程中,社会工作者对服务对象说:“您刚才说的意思是……是吗”或者“听到您刚才的话,我的理解是……对吗”在这两句话中,社会工作者运用了( )

    A.对焦
    B.澄清
    C.摘要
    D.提供信息

    答案:B
    解析:
    社会工作者引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受,即为引导性技巧中的澄清。

  • 第6题:

    服务对象:“……我总是这样,我有时候想我是不是疯了”。社会工作者:“
    您刚才说的意思是,您一遇到有反对意见,就觉得受不了了吗?”上述对话中,
    社会工作者使用的引领性技巧是( )。

    A: 对焦
    B: 澄清
    C: 摘要
    D: 对质

    答案:B
    解析:
    社会工作者引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受。例如,
    对于服务对象的模糊不清的表达,社会工作者可以进一步加以明确:“
    您刚才说的意思是……是吗?”或者“听了您刚才的话,我的理解是……对吗?”。

  • 第7题:

    服务对象:“……我总是这样,我有时候想我是不是疯了。”
    社会工作者:“您刚才说的意思是,您一遇到有反对的意见,就觉得受不了了吗?”上述对话中,社会工作者使用的引领性技巧是( )。

    A.对焦
    B.澄清
    C.摘要
    D.对质

    答案:B
    解析:
    个案会谈的技巧之一是引导性技巧。引导性技巧是社会工作者主动引导服务对象探索自己过往经验的一系列技巧,主要包括:①澄清。社会工作者引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受。②对焦。社会工作者对服务对象偏离的话题或者宽泛的讨论进行收窄,集中讨论的焦点。③摘要。社会工作者将与服务对象的长段谈话或者不同部分的话题进行整理,概括和归纳其中的要点。题中,社会工作者使用的是引导性技巧中的澄清技巧。

  • 第8题:

    澄清是会谈中常用的技巧之一,能够引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受。以下短句中体现澄清技巧的是( )。


    A.听了您刚才的话,我的理解是……对吗

    B.您能否把接下来做的事情排一下次序这样我们可以从您最希望做的事情开始

    C.这样的情况有几种不同的解决办法,它们是……您可以根据自己的情况选择适合自己的办法

    D.您刚才讲的是不是包含……几个方面的要求

    答案:A
    解析:
    对服务对象模糊不清的表达,社会工作者进一步加以明确便是澄清。而让服务对象列出话题或问题的次序聚焦讨论的焦点则是对焦,故选项B属于对焦;对服务对象较长的对话,社会工作者进行必要的概括和归纳则是摘要,故选项D属于摘要;社会工作者提供的建设性意见要尊重服务对象的选择,避免使用“一定”“必须”等词汇,故选项C属于建议。

  • 第9题:

    多选题
    一般资料:求助者,女性,48岁,公务员。 案例介绍:求助者极力阻止女儿与他人婚外情的关系,导致母女矛盾。求助者痛苦不已,主动前来寻求帮助。 下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。 心理咨询师:通过我刚才的介绍,您已经对心理咨询有了初步的了解,今天您来想得到什么心理帮助呢?或者想解决什么心理问题呢? 求助者:我就想让您帮助我解决女儿恋爱给我造成的苦恼,我实在太苦恼了,很多次我都不想活了。 心理咨询师:您的女儿与他人存在婚外情的关系,您觉得这样做不对,但女儿不听您的,这让您很痛苦,我也有女儿,我想我女儿要是这样,我也会苦恼的。所以我很理解您现在的心情。您先说说您想通过咨询达到什么目标? 求助者:我就想通过咨询减轻痛苦。 心理咨询师:如果就感觉而言,没有苦恼是0,苦恼到极限是100,您现在的分数大约有多少呢? 求助者:应该是100,我从来没有这么苦恼过。 心理咨询师:您希望通过咨询,将自己的苦恼减轻到什么程度呢? 求助者:我希望减少到0,今后不再有苦恼。 心理咨询师:根据您目前情况,将苦恼减少到0,恐怕您难以做到吧? 求助者:也许吧,但我太苦恼了,我一定要尽快摆脱。 心理咨询师:好吧,咱们就将把苦恼减轻到0作为咨询目标。您觉得是什么原因使您苦恼呢? 求助者:当然是女儿的事让我苦恼啦!我丈夫很多年前就去世了,我辛辛苦苦把她拉扯大。我有几次再婚的机会,但都因女儿的原因放弃了。多年来我为了她操碎了心!我希望她懂事听话,将来有出息!可她上中学就早恋,研究生没毕业就跟着现在这个男人跑了,我知道女儿大了,应该谈恋爱!可那个男人有家室啊!我们这种家庭,女儿竟然和别人有婚外情!她有脸做,我都没脸说!打也打了,骂也骂了,没用!真是把我给气死了! 心理咨询师:我作为母亲很理解您知道女儿有婚外情产生的苦恼,也能理解您的做法。可您的苦恼是来自女儿的婚外情吗? 求助者:当然是啦,否则我怎么会苦恼呢? 心理咨询师:按照心理学的原理,其实不是女儿婚外情这件事造成了您的苦恼,而是您认为女儿必须听您的话才产生了痛苦,所以改变想法就能消除苦恼等情绪。 求助者:我有点不明白! 心理咨询师:按您所说,您是母亲,女儿必须听您的话! 求助者:对呀,她应该听我的啊! 心理咨询师:因此您信奉女儿必须听妈妈的话。 求助者:对呀!女儿就应该听妈妈的话。 心理咨询师:按您所说的,当年您做女儿时,您肯定听您妈妈的话。 求助者:对啊„„不对(沉默)当年我妈说的话,对的,我听了,错的,我没听。心理咨询师:您刚才说过女儿就应该听妈妈的话,而现在又说了您妈说的话,对的您听了,错的您没听。您的话前后有些矛盾,您怎么解释呢? 求助者:嗯,是没法解释,(沉默) ...... 在本案例中,咨询师还可使用的方法或技术包括()。
    A

    药物治疗

    B

    RET自助表

    C

    合理情绪想象技术

    D

    自我分析报告


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    社会工作者一般使用引领性技巧帮助服务对象探索自己过去的经验,以便让其更清楚自身需要。 下列社会工作者的表达中,运用了引导性技巧的有(  )。
    A

    “您现在的做法与您之前的想法有很大差距,为什么?”

    B

    “听了您刚才的话,我认为您必须停止酗酒,否则您的家庭可能就破裂了”。

    C

    “您是说您的问题因为多次大幅度不成功造成的,是这样吗?”

    D

    “您刚才讲了很多方面,但我们时间有限,您能说说最想谈的是什么?”

    E

    “听了您刚才的话,我理解您现在的问题是因为您童年的不幸遭遇,对吗?”


    正确答案: B,A
    解析:

  • 第11题:

    多选题
    一般资料:求助者,女性,48岁,公务员。 案例介绍:求助者极力阻止女儿与他人婚外情的关系,导致母女矛盾。求助者痛苦不已,主动前来寻求帮助。 下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。 心理咨询师:通过我刚才的介绍,您已经对心理咨询有了初步的了解,今天您来想得到什么心理帮助呢?或者想解决什么心理问题呢? 求助者:我就想让您帮助我解决女儿恋爱给我造成的苦恼,我实在太苦恼了,很多次我都不想活了。 心理咨询师:您的女儿与他人存在婚外情的关系,您觉得这样做不对,但女儿不听您的,这让您很痛苦,我也有女儿,我想我女儿要是这样,我也会苦恼的。所以我很理解您现在的心情。您先说说您想通过咨询达到什么目标? 求助者:我就想通过咨询减轻痛苦。 心理咨询师:如果就感觉而言,没有苦恼是0,苦恼到极限是100,您现在的分数大约有多少呢? 求助者:应该是100,我从来没有这么苦恼过。 心理咨询师:您希望通过咨询,将自己的苦恼减轻到什么程度呢? 求助者:我希望减少到0,今后不再有苦恼。 心理咨询师:根据您目前情况,将苦恼减少到0,恐怕您难以做到吧? 求助者:也许吧,但我太苦恼了,我一定要尽快摆脱。 心理咨询师:好吧,咱们就将把苦恼减轻到0作为咨询目标。您觉得是什么原因使您苦恼呢? 求助者:当然是女儿的事让我苦恼啦!我丈夫很多年前就去世了,我辛辛苦苦把她拉扯大。我有几次再婚的机会,但都因女儿的原因放弃了。多年来我为了她操碎了心!我希望她懂事听话,将来有出息!可她上中学就早恋,研究生没毕业就跟着现在这个男人跑了,我知道女儿大了,应该谈恋爱!可那个男人有家室啊!我们这种家庭,女儿竟然和别人有婚外情!她有脸做,我都没脸说!打也打了,骂也骂了,没用!真是把我给气死了! 心理咨询师:我作为母亲很理解您知道女儿有婚外情产生的苦恼,也能理解您的做法。可您的苦恼是来自女儿的婚外情吗? 求助者:当然是啦,否则我怎么会苦恼呢? 心理咨询师:按照心理学的原理,其实不是女儿婚外情这件事造成了您的苦恼,而是您认为女儿必须听您的话才产生了痛苦,所以改变想法就能消除苦恼等情绪。 求助者:我有点不明白! 心理咨询师:按您所说,您是母亲,女儿必须听您的话! 求助者:对呀,她应该听我的啊! 心理咨询师:因此您信奉女儿必须听妈妈的话。 求助者:对呀!女儿就应该听妈妈的话。 心理咨询师:按您所说的,当年您做女儿时,您肯定听您妈妈的话。 求助者:对啊„„不对(沉默)当年我妈说的话,对的,我听了,错的,我没听。心理咨询师:您刚才说过女儿就应该听妈妈的话,而现在又说了您妈说的话,对的您听了,错的您没听。您的话前后有些矛盾,您怎么解释呢? 求助者:嗯,是没法解释,(沉默) ...... “您的女儿与他人存在婚外情的关系„„所以我很理解您现在的心情。”表明咨询师()。
    A

    理解求助者的内心痛苦

    B

    使用了自我开放技术

    C

    表达了对求助者的同情


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    服务对象:“……我总是这样,我有时候想我是不是疯了。”社会工作者:“您刚才说的意思是,您一遇到有反对的意见,就觉得受不了了吗?”上述对话中,社会工作者使用的引领性技巧是()。
    A

    对焦

    B

    澄清

    C

    摘要

    D

    对质


    正确答案: C
    解析:

  • 第13题:

    案例九:
    一般资料:求助者,女性,48岁,公务员。
    案例介绍:求助者极力阻止女儿与他人婚外情的关系,导致母女矛盾。求助者痛苦不已,主动前来寻求帮助。
    下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。
    心理咨询师:通过我刚才的介绍,您已经对心理咨询有了初步的了解,今天您来想得到什么心理帮助呢?或者想解决什么心理问题呢?
    求助者:我就想让您帮助我解决女儿恋爱给
    我造成的苦恼,我实在太苦恼了,很多次我都不想活了。
    心理咨询师:您的女儿与他人存在婚外情的关系,您觉得这样做不对,但女儿不听您的,这让您很痛苦,我也有女儿,我想我女儿要是这样,我也会苦恼的。所以我很理解您现在的心情。您先说说您想通过咨询达到什么目标?
    求助者:我就想通过咨询减轻痛苦。
    心理咨询师:如果就感觉而言,没有苦恼是0,苦恼到极限是100,您现在的分数大约有多少呢?
    求助者:应该是100,我从来没有这么苦恼过。
    心理咨询师:您希望通过咨询,将自己的苦恼减轻到什么程度呢?
    求助者:我希望减少到0,今后不再有苦恼。
    心理咨询师:根据您目前情况,将苦恼减少到0,恐怕您难以做到吧?
    求助者:也许吧,但我太苦恼了,我一定要尽快摆脱。
    心理咨询师:好吧,咱们就将把苦恼减轻到0作为咨询目标。您觉得是什么原因使您苦恼呢?
    求助者:当然是女儿的事让我苦恼啦!我丈夫很多年前就去世了,我辛辛苦苦把她拉扯大。我有几次再婚的机会,但都因女儿的原因放弃了。多年来我为了她操碎了心!我希望她懂事听话,将来有出息!可她上中学就早恋,研究生没毕业就跟着现在这个男人跑了,我知道女儿大了,应该谈恋爱!可那个男人有家室啊!我们这种家庭,女儿竟然和别人有婚外情!她有脸做,我都没脸说!打也打了,骂也骂了,没用!真是把我给气死了!
    心理咨询师:我作为母亲很理解您知道女儿有婚外情产生的苦恼,也能理解您的做法。可您的苦恼是来自女儿的婚外情吗?
    求助者:当然是啦,否则我怎么会苦恼呢?
    心理咨询师:按照心理学的原理,其实不是女儿婚外惰这件事造成了您的苦恼,而是您认为女儿必须听您的话才产生了痛苦,所以改变想法就能消除苦恼等情绪。
    求助者:我有点不明白!
    心理咨询师:按您所说,您是母亲,女儿必须听您的话!
    求助者:对呀,她应该听我的啊!
    心理咨询师:因此您信奉女儿必须听妈妈的话。
    求助者:对呀!女儿就应该听妈妈的话。
    心理咨询师:按您所说的,当年您做女儿时,您肯定听您妈妈的话。
    求助者:对啊……不对(沉默)
    当年我妈说的话,对的,我听了,错的,我没听。
    心理咨询师:您刚才说过女儿就应该听妈妈的话,而现在又说了您妈说的话,对的您听了,错的您没听。您的话前后有些矛盾,您怎么解释呢?
    求助者:嗯,是没法解释,(沉默)

    ……

    咨询师“您刚才说过女儿就应该听妈妈的话……您怎么解释呢?”所使用的技术是()。单选

    A. 鼓励
    B. 面质
    C. 解释
    D. 澄清

    答案:B
    解析:
    知识点: 心理咨询技能 /影响性技术
    您刚才说过女儿就应该听妈妈的话,而现在又说了您妈说的话,对的您听了,错的您没听。您的话前后有些矛盾,您怎么解释呢 指出求助者互相矛盾的地方,这是面质。

  • 第14题:

    案例九:
    一般资料:求助者,女性,48岁,公务员。
    案例介绍:求助者极力阻止女儿与他人婚外情的关系,导致母女矛盾。求助者痛苦不已,主动前来寻求帮助。
    下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。
    心理咨询师:通过我刚才的介绍,您已经对心理咨询有了初步的了解,今天您来想得到什么心理帮助呢?或者想解决什么心理问题呢?
    求助者:我就想让您帮助我解决女儿恋爱给
    我造成的苦恼,我实在太苦恼了,很多次我都不想活了。
    心理咨询师:您的女儿与他人存在婚外情的关系,您觉得这样做不对,但女儿不听您的,这让您很痛苦,我也有女儿,我想我女儿要是这样,我也会苦恼的。所以我很理解您现在的心情。您先说说您想通过咨询达到什么目标?
    求助者:我就想通过咨询减轻痛苦。
    心理咨询师:如果就感觉而言,没有苦恼是0,苦恼到极限是100,您现在的分数大约有多少呢?
    求助者:应该是100,我从来没有这么苦恼过。
    心理咨询师:您希望通过咨询,将自己的苦恼减轻到什么程度呢?
    求助者:我希望减少到0,今后不再有苦恼。
    心理咨询师:根据您目前情况,将苦恼减少到0,恐怕您难以做到吧?
    求助者:也许吧,但我太苦恼了,我一定要尽快摆脱。
    心理咨询师:好吧,咱们就将把苦恼减轻到0作为咨询目标。您觉得是什么原因使您苦恼呢?
    求助者:当然是女儿的事让我苦恼啦!我丈夫很多年前就去世了,我辛辛苦苦把她拉扯大。我有几次再婚的机会,但都因女儿的原因放弃了。多年来我为了她操碎了心!我希望她懂事听话,将来出息!可她上中学就早恋,研究生没毕业就跟着现在这个男人跑了,我知道女儿大了,应该谈恋爱!可那个男人有家室啊!我们这种家庭,女儿竟然和别人有婚外情!她有脸做,我都没脸说!打也打了,骂也骂了,没用!真是把我给气死了!
    心理咨询师:我作为母亲很理解您知道女儿有婚外情产生的苦恼,也能理解您的做法。可您的苦恼是来自女儿的婚外情吗?
    求助者:当然是啦,否则我怎么会苦恼呢?
    心理咨询师:按照心理学的原理,其实不是女儿婚外惰这件事造成了您的苦恼,而是您认为女儿必须听您的话才产生了痛苦,所以改变想法就能消除苦恼等情绪。
    求助者:我有点不明白!
    心理咨询师:按您所说,您是母亲,女儿必须听您的话!
    求助者:对呀,她应该听我的啊!
    心理咨询师:因此您信奉女儿必须听妈妈的话。
    求助者:对呀!女儿就应该听妈妈的话。
    心理咨询师:按您所说的,当年您做女儿时,您肯定听您妈妈的话。
    求助者:对啊……不对(沉默)当年我妈说的话,对的,我听了,错的,我没听。
    心理咨询师:您刚才说过女儿就应该听妈妈的话,而现在又说了您妈说的话,对的您听了,错的您没听。您的话前后有些矛盾,您怎么解释呢?
    求助者:嗯,是没法解释,(沉默)
    ……
    “您的女儿与他人存在婚外情的关系……所以我很理解您现在的心情。”表明咨询师()。多选

    A.理解求助者的内心痛苦
    B.使用了自我开放技术
    C.表达了对求助者的同情
    D.使用了内容表达技术

    答案:A,B,D
    解析:
    同情意味着“我的处境比你好”,所以不要表达同情。您的女儿与他人存在婚外情的关系,您觉得这样做不对,但女儿不听您的,这让您很痛苦(内容反应+情感反应)。我也有女儿,我想我女儿要是这样,我也会苦恼的(情感表达+内容表达+自我开放)。所以我很理解您现在的心情。

  • 第15题:

    案例九:
    一般资料:求助者,女性,48岁,公务员。
    案例介绍:求助者极力阻止女儿与他人婚外情的关系,导致母女矛盾。求助者痛苦不已,主动前来寻求帮助。
    下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。
    心理咨询师:通过我刚才的介绍,您已经对心理咨询有了初步的了解,今天您来想得到什么心理帮助呢?或者想解决什么心理问题呢?
    求助者:我就想让您帮助我解决女儿恋爱给
    我造成的苦恼,我实在太苦恼了,很多次我都不想活了。
    心理咨询师:您的女儿与他人存在婚外情的关系,您觉得这样做不对,但女儿不听您的,这让您很痛苦,我也有女儿,我想我女儿要是这样,我也会苦恼的。所以我很理解您现在的心情。您先说说您想通过咨询达到什么目标?
    求助者:我就想通过咨询减轻痛苦。
    心理咨询师:如果就感觉而言,没有苦恼是0,苦恼到极限是100,您现在的分数大约有多少呢?
    求助者:应该是100,我从来没有这么苦恼过。
    心理咨询师:您希望通过咨询,将自己的苦恼减轻到什么程度呢?
    求助者:我希望减少到0,今后不再有苦恼。
    心理咨询师:根据您目前情况,将苦恼减少到0,恐怕您难以做到吧?
    求助者:也许吧,但我太苦恼了,我一定要尽快摆脱。
    心理咨询师:好吧,咱们就将把苦恼减轻到0作为咨询目标。您觉得是什么原因使您苦恼呢?
    求助者:当然是女儿的事让我苦恼啦!我丈夫很多年前就去世了,我辛辛苦苦把她拉扯大。我有几次再婚的机会,但都因女儿的原因放弃了。多年来我为了她操碎了心!我希望她懂事听话,将来有出息!可她上中学就早恋,研究生没毕业就跟着现在这个男人跑了,我知道女儿大了,应该谈恋爱!可那个男人有家室啊!我们这种家庭,女儿竟然和别人有婚外情!她有脸做,我都没脸说!打也打了,骂也骂了,没用!真是把我给气死了!
    心理咨询师:我作为母亲很理解您知道女儿有婚外情产生的苦恼,也能理解您的做法。可您的苦恼是来自女儿的婚外情吗?
    求助者:当然是啦,否则我怎么会苦恼呢?
    心理咨询师:按照心理学的原理,其实不是女儿婚外惰这件事造成了您的苦恼,而是您认为女儿必须听您的话才产生了痛苦,所以改变想法就能消除苦恼等情绪。
    求助者:我有点不明白!
    心理咨询师:按您所说,您是母亲,女儿必须听您的话!
    求助者:对呀,她应该听我的啊!
    心理咨询师:因此您信奉女儿必须听妈妈的话。
    求助者:对呀!女儿就应该听妈妈的话。
    心理咨询师:按您所说的,当年您做女儿时,您肯定听您妈妈的话。
    求助者:对啊……不对(沉默)
    当年我妈说的话,对的,我听了,错的,我没听。
    心理咨询师:您刚才说过女儿就应该听妈妈的话,而现在又说了您妈说的话,对的您听了,错的您没听。您的话前后有些矛盾,您怎么解释呢?
    求助者:嗯,是没法解释,(沉默)

    ……

    咨询师说“根据您目前情况……恐怕您难以做到吧?”,表明咨询师()。单选

    A. 担心咨询效果
    B. 认为自己无力帮助求助者
    C. 考虑咨询时程
    D. 考虑了咨询目标的可行性

    答案:D
    解析:
    知识点: 心理咨询技能 /咨询目标
    人有七情六欲,不可能没有烦恼。根据您目前情况,将苦恼减少到0,恐怕您难以做到吧 这是考虑了咨询目标的可行性。

  • 第16题:

    王女士失业后心情沮丧,情绪低落。她到社会工作机构寻求帮助,社会工作者小李与王女士进行了面谈。在面谈中,小李运用影响性技巧给予的最佳回应是()。

    A:“您刚才说了失业后的感受,我很同情您”
    B:“您刚才说了失业后的感受,很多人都有过类似的经历”
    C:“您刚才说了失业后的感受,失业这种事情确实让人感觉很不好”
    D:“您刚才说了失业后的感受,我有一些建议给您,可能会对您有帮助”

    答案:D
    解析:
    影响性技巧是社会工作者为服务对象提供必要的信息或者建议,让服务对象采取不同的理解和解决方法的一系列技巧,主要包括提供信息,自我披露,建议忠告和对质。D项属于影响性技巧中的建议,故选D。

  • 第17题:

    社会工作者一般使用引领性技巧帮助服务对象探索自己过去的经验,以便让其更清楚自身需要。下列社会工作者的表达中,运用了引领性技巧的有()。

    A:“您现在的做法与您之前的想法有很大差距,为什么?”
    B:“听了您刚才的话,我认为您必须停止酗酒,否则您的家庭可能就破裂了”。
    C:“您是说您的问题因为多次大幅度不成功造成的,是这样吗?”
    D:“您刚才讲了很多方面,但我们时间有限,您能说说最想谈的是什么?
    E:“听了您刚才的话,我理解您现在的问题是因为您童年的不幸遭遇,对吗?”

    答案:C,D,E
    解析:
    引领性技巧主要包括(1)澄清。(2)对焦。(3)摘要。A和B则运用的是影响性技巧。

  • 第18题:

    王女士失业后心情沮丧,情绪低落,她到社会工作机构寻求帮助,社会工作者小李与王女士进行了面谈。在面谈中,小李运用影响性技巧给予的最佳回应是( )。

    A.“您刚才说了失业后的感受,我很同情您”
    B.“您刚才说了失业后的感受,很多人都有过类似的经历”
    C.“您刚才说了失业后的感受,失业这种事情确实让人感觉很不好”
    D.“您刚才说了失业后的感受,我有一些建议给您,可能会对您有帮助”

    答案:D
    解析:
    影响性技巧是社会工作者为服务对象提供必要的信息或者建议,让服务对象采取不同的理解和解决方法的一系列技巧。主要包括:①提供信息;②自我披露;③建议;④忠告;⑤对质。D项中所用的技巧是影响性技巧当中的建议。

  • 第19题:

    (2015年)服务对象:“……我总是这样,我有时候想我是不是疯了”。社会工作者:“您刚才说的意思是,您一遇到有反对意见,就觉得受不了了吗?”上述对话中,社会工作者使用的引导性技巧是()。

    A.对焦
    B.澄清
    C.摘要
    D.对质

    答案:B
    解析:
    澄清:社会工作者引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受。例如,对于服务对象的模糊不清的表达,社会工作者可以进一步加以明确:“您刚才说的意思是……是吗?”或者“听了您刚才的话,我的理解是……对吗?”。

  • 第20题:

    一般资料:求助者,女性,48岁,公务员。 案例介绍:求助者极力阻止女儿与他人婚外情的关系,导致母女矛盾。求助者痛苦不已,主动前来寻求帮助。 下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。 心理咨询师:通过我刚才的介绍,您已经对心理咨询有了初步的了解,今天您来想得到什么心理帮助呢?或者想解决什么心理问题呢? 求助者:我就想让您帮助我解决女儿恋爱给我造成的苦恼,我实在太苦恼了,很多次我都不想活了。 心理咨询师:您的女儿与他人存在婚外情的关系,您觉得这样做不对,但女儿不听您的,这让您很痛苦,我也有女儿,我想我女儿要是这样,我也会苦恼的。所以我很理解您现在的心情。您先说说您想通过咨询达到什么目标? 求助者:我就想通过咨询减轻痛苦。 心理咨询师:如果就感觉而言,没有苦恼是0,苦恼到极限是100,您现在的分数大约有多少呢? 求助者:应该是100,我从来没有这么苦恼过。 心理咨询师:您希望通过咨询,将自己的苦恼减轻到什么程度呢? 求助者:我希望减少到0,今后不再有苦恼。 心理咨询师:根据您目前情况,将苦恼减少到0,恐怕您难以做到吧? 求助者:也许吧,但我太苦恼了,我一定要尽快摆脱。 心理咨询师:好吧,咱们就将把苦恼减轻到0作为咨询目标。您觉得是什么原因使您苦恼呢? 求助者:当然是女儿的事让我苦恼啦!我丈夫很多年前就去世了,我辛辛苦苦把她拉扯大。我有几次再婚的机会,但都因女儿的原因放弃了。多年来我为了她操碎了心!我希望她懂事听话,将来有出息!可她上中学就早恋,研究生没毕业就跟着现在这个男人跑了,我知道女儿大了,应该谈恋爱!可那个男人有家室啊!我们这种家庭,女儿竟然和别人有婚外情!她有脸做,我都没脸说!打也打了,骂也骂了,没用!真是把我给气死了! 心理咨询师:我作为母亲很理解您知道女儿有婚外情产生的苦恼,也能理解您的做法。可您的苦恼是来自女儿的婚外情吗? 求助者:当然是啦,否则我怎么会苦恼呢? 心理咨询师:按照心理学的原理,其实不是女儿婚外情这件事造成了您的苦恼,而是您认为女儿必须听您的话才产生了痛苦,所以改变想法就能消除苦恼等情绪。 求助者:我有点不明白! 心理咨询师:按您所说,您是母亲,女儿必须听您的话! 求助者:对呀,她应该听我的啊! 心理咨询师:因此您信奉女儿必须听妈妈的话。 求助者:对呀!女儿就应该听妈妈的话。 心理咨询师:按您所说的,当年您做女儿时,您肯定听您妈妈的话。 求助者:对啊„„不对(沉默)当年我妈说的话,对的,我听了,错的,我没听。心理咨询师:您刚才说过女儿就应该听妈妈的话,而现在又说了您妈说的话,对的您听了,错的您没听。您的话前后有些矛盾,您怎么解释呢? 求助者:嗯,是没法解释,(沉默) ...... “您的女儿与他人存在婚外情的关系„„所以我很理解您现在的心情。”表明咨询师()。

    • A、理解求助者的内心痛苦
    • B、使用了自我开放技术
    • C、表达了对求助者的同情

    正确答案:A,B,C

  • 第21题:

    单选题
    服务对象:“……我总是这样,我有时候想我是不是疯了”。社会工作者:“您刚才说的意思是,您一遇到有反对意见,就觉得受不了了吗?”上述对话中,社会工作者使用的引领性技巧是()。
    A

    对焦

    B

    澄清

    C

    摘要

    D

    对质


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    服务对象:“……我爱人经常对我发脾气,总是抱怨我只顾忙工作,从来不管家里的事……”社会工作者:“听了您刚才的表示,我的理解是您觉得爱人对您体谅不够,这让您感到很委屈也很难过。上述对话中,社会工作者采用的会谈技巧是( )。
    A

    同理

    B

    摘要

    C

    对焦

    D

    澄清


    正确答案: B
    解析:

  • 第23题:

    多选题
    社会工作者一般使用引领性技巧帮助服务对象探索自己过去的经验,以便让其更清楚自身需要。 下列社会工作者的表达中,运用了引领性技巧的有()。
    A

    “您现在的做法与您之前的想法有很大差距,为什么?”

    B

    “听了您刚才的话,我认为您必须停止酗酒,否则您的家庭可能就破裂了”。

    C

    “您是说您的问题因为多次大幅度不成功造成的,是这样吗?”

    D

    “您刚才讲了很多方面,但我们时间有限,您能说说最想谈的是什么?”

    E

    “听了您刚才的话,我理解您现在的问题是因为您童年的不幸遭遇,对吗?”


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    社会工作者在为服务对象提供服务时,对于服务对象的模糊不清的表达,经常会用这样的表述:“听了您刚才的话,我的理解是……对吗”这是引导性技巧中的()。
    A

    专注

    B

    对焦

    C

    澄清

    D

    摘要


    正确答案: A
    解析: