参考答案和解析
正确答案: C,A
解析:
更多“解决人与事之间矛盾的方法有( )”相关问题
  • 第1题:

    材料力学是分析、计算物体的强度、刚度和__________,并提出科学地解决安全与经济之间的矛盾的方法。


    正确答案:稳定性

  • 第2题:

    “全球问题”深刻反映了( )。

    A.人类与自然之间的矛盾

    B.国家与国家之间的矛盾

    C.科学与价值之间的矛盾

    D.人与社会之间的矛盾


    正确答案:AC

  • 第3题:

    “取之有道,用之有节”之所以是生态文明的真谛,是因为它有利于解决( )。

    A、人类与自然之间的矛盾
    B、生产力与生产关系之间的矛盾
    C、科学与价值之间的矛盾
    D、经济基础和上层建筑之间的矛盾

    答案:A
    解析:
    本题考查人文历史。“取之有度,用之有节”出自司马光《资治通鉴》,大意为:“有计划地索取,有节制地消费。”它的上下文是:“地力之生物有大数,人力之成物有大限。取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之不节,则常不足。”意思是,靠自然的力量生长之物是有定数的,人的力量创造之物也是有限度的。取用它们要有限度,使用它们要有节制,那么就时常能充足;取用它们没有限度,使用他们没有节制,那么就经常不能满足。因此,“取之有道,用之有节”体现了人类与自然之间的矛盾。

  • 第4题:

    小麦中产变高产阶段要解决的主要矛盾是()

    • A、群体与群体之间的矛盾
    • B、个体与个体之间的矛盾
    • C、群体发育与土肥水之间的矛盾
    • D、群体发育与个体发育的矛盾

    正确答案:D

  • 第5题:

    单位之间、个人之间、单位与个人之间发生了水事纠纷,有哪几种解决方法?


    正确答案: (1)双方协商解决
    (2)申请县级以上地方人民政府或其授权的部门调解
    (3)向人民法院提起民事诉讼

  • 第6题:

    教学过程的矛盾有()

    • A、学生与所学知识之间的矛盾
    • B、教师之间的矛盾
    • C、教师的教与学生的学之间的矛盾
    • D、教师与教材之间的矛盾

    正确答案:A,C,D

  • 第7题:

    古罗马如何解决多层建筑与柱式之间的矛盾?


    正确答案: 古罗马人创造了两种柱式:托斯卡纳柱式,特点是柱身无槽;复合柱式,是由爱奥尼和科林斯混合而成,更为华丽。解决矛盾:一层用粗壮的塔斯干或者多立克柱式,二层用爱奥尼柱式,三层用科林斯柱式,四层可用科林斯壁柱。但由于不突出水平划分,在罗马几乎都采用券柱式的叠加或者采用巨柱式。这种柱式做法是一个柱式贯穿二层或三层,在局部使用巨柱式可以起到突出重点的作用。但大面积使用尺度失真。

  • 第8题:

    培训是调整人与事之间的矛盾,实现人事和谐的重要手段。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    选择考核方法时首先应解决目标与()之间的矛盾

    • A、战略
    • B、职能
    • C、人员
    • D、资源

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    人事管理是基于复杂人假设的,其主要是处理社会劳动过程中()。
    A

    人与人之间关系

    B

    人与事之间关系

    C

    事与事之间关系

    D

    人、财、物之间关系


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    所有者为了解决与经营者之间的矛盾,采取的办法和措施有()。
    A

    解聘

    B

    续聘

    C

    接收

    D

    激励

    E

    经理人市场


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    I/O设备与CPU之间有何主要矛盾?如何解决?

    正确答案: I/O设备与CPU之间主要是速度上的矛盾。操作系统中采用缓冲区的方式来缓解快速的处理器和慢速的I/O设备之间的操作匹配矛盾,提供处理器和设备的利用率,使它们并行工作。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    为了克服网络规模与网络性能之间的矛盾,有一种解决方案是将“共享介质方式”改为“______”。


    正确答案:交换方式
    交换方式 解析:为了克服网络规模与网络性能之间的矛盾;有如下3种解决方案。①提高以太网数据传输率,从10Mbps提高到100Mbps甚至1Gbps,这导致了高速局域网的研发,介质访问控制方法仍采用CSMA/CD方法。②将大型局域网划分为多个互联的予网,用网桥或路由器隔离子网,这导致了局域网互连技术的发展,每个子网的介质访问控制方法仍然是CSMA/CD。③将“共享介质方式”改为“交换方式”,这导致了“交换式局域网”的研发。它的核心设备是局域网交换机。

  • 第14题:

    教师教与学生学的本质就是解决( )。

    A.教师的尊重与被尊重的矛盾
    B.学生的知与不知的矛盾
    C.师生之间的平等与不平等的矛盾
    D.师生之间的民主与不民主的矛盾

    答案:B
    解析:
    教师教与学生学的本质就是解决学生的知与不知的矛盾。

  • 第15题:

    人事管理是基于复杂人假设的,其主要是处理社会劳动过程中()。

    • A、人与人之间关系
    • B、人与事之间关系
    • C、事与事之间关系
    • D、人、财、物之间关系

    正确答案:B

  • 第16题:

    解决矛盾冲突问题的方法有哪些? 


    正确答案:一般采用分开、置换、利用中介等方法措施,寻找变换条件,解决矛盾冲突。

  • 第17题:

    I/O设备与CPU之间有何主要矛盾?如何解决?


    正确答案:I/O设备与CPU之间主要是速度上的矛盾。操作系统中采用缓冲区的方式来缓解快速的处理器和慢速的I/O设备之间的操作匹配矛盾,提供处理器和设备的利用率,使它们并行工作。

  • 第18题:

    所有者为了解决与经营者之间的矛盾,采取的办法和措施有()。

    • A、解聘
    • B、续聘
    • C、接收
    • D、激励
    • E、经理人市场

    正确答案:A,C,D,E

  • 第19题:

    现代的人力资源管理必须解决企业的三大基本矛盾之一是()

    • A、人力资源管理与企业发展战略之间的矛盾
    • B、人力资源管理与员工发展之间的矛盾
    • C、人力资源管理与员工待遇之间的矛盾
    • D、人力资源管理与员工创造之间的矛盾

    正确答案:A

  • 第20题:

    教师教与学生学的本质就是解决()。

    • A、教师的尊重与被尊重的矛盾
    • B、学生的知与不知的矛盾
    • C、师生之间的平等与不平等的矛盾
    • D、师生之间的民主与不民主的矛盾

    正确答案:B

  • 第21题:

    填空题
    普通液压动力转向系统无法解决()与发动机转速之间的矛盾,解决此矛盾的办法是采用()式转向系统。

    正确答案: 转向助力大小,电控助力
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    领导活动的基本矛盾是
    A

    决策和执行的矛盾

    B

    人和事的矛盾

    C

    部门与部门之间的矛盾

    D

    领导者与被领导者的矛盾


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    选择考核方法时首先应解决目标与()之间的矛盾
    A

    战略

    B

    职能

    C

    人员

    D

    资源


    正确答案: D
    解析: 暂无解析