问答题简述疫苗的四个发展阶段
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问答题
简述疫苗的四个发展阶段
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第1题：
员工所处的四个发展阶段是什么？
正确答案: 1.热情高涨的初学者
2.憧憬幻灭的学习者
3.有能力但谨慎的执行者
4.独立自主的完成者 -
第2题：
现代意义的国际资本流动作为一种稳定的经济现象，迄今经历了（）
- A、一个发展阶段
- B、二个发展阶段
- C、三个发展阶段
- D、四个发展阶段
正确答案:D -
第3题：
火势的四个发展阶段是什么？
正确答案:初起、发展、猛烈、熄灭四个阶段。 -
第4题：
心理史学四个发展阶段和三个研究方向
正确答案: 发展阶段：1910-1930年孕育时期；50年代正式建立与形成时期；60-70年代迅速发展时期；80年代后进入徘徊和慎重发展的反思时期。
三个研究方向：个体心理传记、群体心理史、童年史和家庭史 -
第5题：
毛泽东军事思想大致经历哪四个发展阶段？
正确答案: （1）从1927年八一南昌起义至1935年1月党的遵义会议前夕，是毛泽东军事思想的初步形成时期；
（2）从1935年1月遵义会议至1945年抗战胜利结束，是毛泽东军事思想科学体系的建立时期；
（3）1945年至1949年，即解放战争时期，是毛泽东军事思想的全面成熟时期；
（4）新中国成立以后，毛泽东军事思想继续发展。 -
第6题：
简述教育的发展阶段。
正确答案: （1）.萌芽阶段
（2）.独立形态教育学的产生
（3）.科学教育学的建立
（4）.教育学的多元发展 -
第7题：
儿童形成数的概念，经历了__________、__________、__________、__________四个发展阶段。
正确答案:口头数数、给物说数、按数取物、掌握数概念 -
第8题：
单选题证券投资基金在我国的发展可分为四个阶段，1998~2003年属于（ ）。A早期探索阶段
B试点发展阶段
C创新发展阶段
D稳步发展阶段
正确答案： D解析： -
第9题：
填空题素描水平发展经历了哪四个发展阶段（）、（）、（）、（）。正确答案： 幼稚阶段,研究阶段,成熟阶段,意向表现阶段解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述资本主义国际分工理论的四个发展阶段。正确答案：解析： -
第11题：
问答题以制造业公司为例，简述国际市场营销的四个发展阶段？正确答案： ①间接/特别出口；
②主动出口或许可贸易出口；
③主动出口、许可贸易出口和在国外制造业的直接投资；
④全面的跨国营销和生产。解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题现代交通运输发展的四个阶段：（）运输发展阶段；（）运输发展阶段；公路运输、航空运输快速发展阶段；综合运输协调发展阶段。正确答案： 水路,铁路解析： 暂无解析 -
第13题：
四个主要发展阶段是什么？
正确答案: （1）试点和起步阶段（1979——1983年）。主要是在广东、福建两省对外经济活动中实行特殊政策和灵活措施，目的在于发挥两省作为侨乡和毗邻港澳的人文、地理优势，抓紧有利的国际机遇先行一步，取得对外开放的经验，首先是在两省内创办深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。
（2）向沿海地区扩展阶段（1984——1991年）。对外开放逐步由点到线、由线到面在沿海地区推进，形成了覆盖293个市县、2.8亿人口、42.6万平方公里的沿海开放地带。
（3）加速步伐、全面推进阶段（1992年春-2001年）。相继开发开放沿长江6个港口城市、沿陆地边境13个城市，以及一批内陆省份的省会城市（自治区的首府）。经过十几年的不断推进，开放地区已覆盖354个市县、55万平方公里、3.3亿人口。我国实行全方位的对外开放，就内容来说，不仅包括经济，而且包括政治、文化方面的交流与合作；就范围来说，不仅对西方发达资本主义国家，而且对前苏联和东欧国家、第三世界发展中国家开放，是全方位的开放。
（4）2001年12月我国正式成为世界贸易的成员国。加入世界贸易组织，标志着我国对外开放进入了一个新阶段，对我们来说是机遇，也是挑战。 -
第14题：
试述教育心理学的四个发展阶段及其主要特点。
正确答案: 教育心理学的发展过程经历了发展、成熟、完善阶段：
（1）初创时期（20世纪20年代以前）。1903年，美国心理学家桑代克的《教育心理学》问世，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。他以“人是一个生物的存在”这个角度建立自己的教育心理学体系。
1868年，俄国教育家乌中斯基出版了《人是教育的对象》对当前的心理学发展成果进行了总结。
（2）发展时期（20世纪20年代～20世纪50年代末）。在20年代以后，西方教育心理学吸取了儿童学和心理学测验方面的成果，大大地扩充了自己的内容。此时行为主义占优势，强调心理学的客观性，重视实验研究。杜威以实用主义为基础的“从做中学”为信条，进行教学改革实验。
30年代后，学科心理学发展很快，也成了教育心理学的组成部分。
40年代，弗洛伊德的理论广为流传，有关儿童的个性和社会适应以及生理卫生问题也进入了教育心理学领域。
50年代，程序教学和教学机器兴起，同时信息论的思想为许多心理学家所接受，这些成果也影响和改变了教育心理学的内容。
（3）成熟期（20世纪60年代～20世纪70年代）。教育心理学的内容日趋集中，教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科正在形成。这一时期，西方教育心理学比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。
（4）完善时期（80年代后）。教育心理学越来越注重与教学实践相结合，教育心理学得到了大发展。教育心理学理论流派的分歧越来越小。一方面，认知派理论和行为派理论都在吸取对方合理的东西，两派都希望填补理论与实践的鸿沟；另一方面，东西方心理学相互吸收互补。 -
第15题：
简述中国古代城市的四个发展阶段。
正确答案:第一，雏形阶段，包括夏商周时期。城的政治作用突出，宫殿建筑占城内的绝大部分，城墙壕沟等防御设施完全是为了护卫宫殿，商业区和市民居住区尚未形成；城内的手工业是直接为统治阶级服务的；此时“城市”的功能尚不健全，仅体现了政治作用，例如偃师商城、郑州商城等。
第二，初期阶段，包括战国秦汉时期。“城市”的政治作用仍很突出，但是在经济生活中起到一定作用。战国时期新型城市出现，各诸侯国的都城都是当时人口集中、工商汇集的大城，城内没有平民居住区和商业区，如齐临淄、秦咸阳、西汉长安、东汉洛阳等。
第三、发展阶段，包括三国至隋唐五代时期。三国两晋南北朝时期，城市的战争色彩强烈，特别注意防御设施的改造和加固，与此同时，居民区有所扩大，宫殿区位置北移并和居民区严格区分，出现了以南北中轴线为对称布局的新格局，北魏洛阳城。到隋唐五代时期，形成了布局严整、规划合理、规模巨大的都城结构，宫殿、官署等政治设施虽占据重要位董，但面积小于居民区，居民区为封闭的“里坊’结构，城内有划定的商业区，也采用封闭的形式。以南北中轴线为对称布局的格局已成定规且十分严格。如隋代大兴长安城是其代表。
第四，完善阶段，包括北宋至清。城市的政治、经济、文化功能基本完善，宫殿官暑仍占重要地位，都城皆为重城——宫城、内城、外城。城市布局和管理方面最大的突破，变封闭式的里坊制度为开放式的街巷制，同时保留以中轴线对称布局的风格，商业经济活动趋于自由，公共文化娱乐场所增加，对外贸易港口等较发达，如北宋东京城，元大都及明清的北京城等。 -
第16题：
以制造业公司为例，简述国际市场营销的四个发展阶段？
正确答案: ①间接/特别出口；
②主动出口或许可贸易出口；
③主动出口、许可贸易出口和在国外制造业的直接投资；
④全面的跨国营销和生产。 -
第17题：
现代交通运输发展的四个阶段：（）运输发展阶段；（）运输发展阶段；公路运输、航空运输快速发展阶段；综合运输协调发展阶段。
正确答案:水路；铁路 -
第18题：
火势的四个发展阶段（）。
- A、初起
- B、发展
- C、猛烈
- D、熄灭
正确答案:A,B,C,D -
第19题：
公共组织生命周期的发展阶段主要有四个：（）、（）、（）、（）。
正确答案:产生阶段；集体化阶段；规范化阶段；精细阶段 -
第20题：
问答题员工所处的四个发展阶段是什么？正确答案： 1.热情高涨的初学者
2.憧憬幻灭的学习者
3.有能力但谨慎的执行者
4.独立自主的完成者解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述西方市场经济国家劳动关系历史的四个发展阶段及其各自的特点？正确答案： ⑴第一阶段，从产业革命开始至19世纪下半叶，资本主义的发展处在自由竞争时期。
特点：
①劳资矛盾的焦点主要集中在劳动者的工资、工时、就业和劳动条件的改善上。
②劳工运动总体上处于分散、个别和局部的状态，工人群众有组织的、阶级的和国际范围的联合进程面临着巨大的阻力。
③在劳动关系中，资方占据绝对优势的地位，劳资矛盾多以激烈对抗和冲突的方式表现出来，劳动呈不稳定状态。
④劳动关系的调整采取自由放任政策在表面自由的背后，立法和政策明显向雇主一方倾斜。
⑵19世纪下半期到20世纪初，西方国家劳动关系演变进入第二阶段。这一时期，资本主义各国经济开始从自由竞争向垄断过渡。
特点：
①劳资矛盾的焦点依然如旧，但是矛盾是激烈程度和表现方式发生了一些变化。
②由于工人罢工斗争的发展和工作组织的广泛建立，导致劳资力量对比发生改变，从而在一定程度上改善和缓解了劳资矛盾。
③政府调整和改变了劳动关系政策，使劳动关系的调整开始向有序化、法制化方向迈进。
⑶第三阶段，指两次世界大战之间的历史时期。
特点：
①战争和经济危机极大地影响着这一阶段劳动关系的发展。
②国家的劳动行政管理工作在此阶段得到发展，成为政府宏观调节劳动关系的主要手段。
③工业民主化、集体谈判制度和三方制的出现，使协调劳动关系的方式更加丰富，内容更加宽泛。
⑷第四阶段，二战以后至今的历史时期。
特点：
①劳动关系焦点仍然集中在工资、工时、劳动条件的改善上，但与此同时，争取广泛的民主参与权也成为劳动关系中非常重要的内容。
②劳动关系总的趋势是向缓和、合作方向发展。
③国家用以调整劳动关系的手段趋于完备。
④劳动关系的运行方式发展成一种有序的组织行为。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题四个主要发展阶段是什么？正确答案： （1）试点和起步阶段（1979——1983年）。主要是在广东、福建两省对外经济活动中实行特殊政策和灵活措施，目的在于发挥两省作为侨乡和毗邻港澳的人文、地理优势，抓紧有利的国际机遇先行一步，取得对外开放的经验，首先是在两省内创办深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。
（2）向沿海地区扩展阶段（1984——1991年）。对外开放逐步由点到线、由线到面在沿海地区推进，形成了覆盖293个市县、2.8亿人口、42.6万平方公里的沿海开放地带。
（3）加速步伐、全面推进阶段（1992年春-2001年）。相继开发开放沿长江6个港口城市、沿陆地边境13个城市，以及一批内陆省份的省会城市（自治区的首府）。经过十几年的不断推进，开放地区已覆盖354个市县、55万平方公里、3.3亿人口。我国实行全方位的对外开放，就内容来说，不仅包括经济，而且包括政治、文化方面的交流与合作；就范围来说，不仅对西方发达资本主义国家，而且对前苏联和东欧国家、第三世界发展中国家开放，是全方位的开放。
（4）2001年12月我国正式成为世界贸易的成员国。加入世界贸易组织，标志着我国对外开放进入了一个新阶段，对我们来说是机遇，也是挑战。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题现代意义的国际资本流动作为一种稳定的经济现象，迄今经历了（）A一个发展阶段
B二个发展阶段
C三个发展阶段
D四个发展阶段
正确答案： D解析： 暂无解析