计量单位与单位制
复现计量单位的基准、标准的建立、复制与保存,以及普通计量器具
量值传递与检定测试
计量误差与数据处理,以及计量人员的计量技能
物理常数和材料与物质特性测定
计量管理等
第1题:
A.测量学
B.计量理论
C.测量理论
D.计量学
第2题:
第3题:
计量基准所复现的单位量值,通过()逐级传递到工作计量器具,从而确保工作计量器具量值的准确可靠,确保全国计量单位制和量值的统一。
第4题:
计量学研究的基本内容有()。
第5题:
量值传递是通过检定或其他传递形式,将国家计量基准所复现的计量单位量值通过各级计量标准逐级传递到(),以保证被测对象测得的量值准确和一致的过程。
第6题:
在特定计量领域内复现和保存计量单位,并具有较高计量特性的计量器具是()。
第7题:
复现计量单位的计量基准、标准器具以及普通计量器具工作属于()研究的范围。
第8题:
计量学的研究范围不包括下列()。
第9题:
量值传递是将国家计量基准所复现的计量单位量值,通过检定(或其他传递方式)传递给下一等级的计量标准,并依次逐级传递到工作计量器具,以保证被计量对象的量值准确一致。()
第10题:
计量单位与单位制
计量器具、量值传递与溯源
物理常量、材料与物质特性的测定
测量不确定度、数据处理与测量理论及其方法、计量管理
计量控制与分类
第11题:
对
错
第12题:
计量单位与单位制
复现计量单位的基准、标准的建立、复制与保存,以及普通计量器具
量值传递与检定测试
计量误差与数据处理,以及计量人员的计量技能
物理常数和材料与物质特性测定
计量管理等
第13题:
A.计量标准
B.国家基准
C.计量器具
D.测量标准
第14题:
全国范围内实现量值统一,保证一切计量结果准确可靠,必须完成以下那些工作()
第15题:
国家计量基准复现的单位量值,通过各级()逐级传递到工作计量器具,形成量值传递系统。
第16题:
关于国家计量基准的特点,正确的说法是()。
第17题:
计量学研究的内容主要包括()。
第18题:
在特定计量领域内复现和保存计量单位,并具有最高计量特性,是统一量值的最高依据的是()。
第19题:
下列关于计量学研究内容的描述不正确的是()。
第20题:
()是用以复现和保存计量单位量值,经国务院计量行政部门批准作为统一全国量值最高依据的计量器具。
第21题:
家法律形式或行政命令办法发布国家法定计量单位,统一全国计量单位制度
将国家计量基准所复现的计量单位量值,通过检定(或其它传递形式)传递给下一等级的计量标准,并依次逐级传递到工作计量器具,以保证被计量对象的量值准确一致
建立复现计量单位的国家计量基准和传递所需要的各级计量标准,这是确立量值准确一致的物质技术基础
制定相应的计量检定系统和检定规程等技术法规,以确定被认可的被检项目,设备,方法和环境条件等
第22题:
工作基准
工作计量器具
计量仪表
社会公用计量标准器具
第23题:
检定
校准
检定和校准
检测
第24题:
它是一个国家内量值溯源的终点
它是量值传递的起点
用以复现和保存计量单位量值
具有最高计量学的特性