参考答案和解析
正确答案: C
解析: 暂无解析
更多“单选题两个样本的构成比(实际频数分别为25/80和60/75)作差别的假设检验有可比性时()。A 可作X检验B 看不出能否作X检验C 不可作X检验D 只能作X检验E 可作X”相关问题
  • 第1题:

    四格表如有一个实际数为0

    A.就不能作检验
    B.就必须用校正检验
    C.还不能决定是否可作检验
    D.肯定可作校正检验
    E.肯定可作检验

    答案:C
    解析:

  • 第2题:

    四格表如有一个实际数为0

    A.就不能作X2检验
    B.肯定可作校正X2检验
    C.还不能决定是否可作X2检验
    D.以上说法都不对
    E.就必须用校正X2检验

    答案:C
    解析:

  • 第3题:

    两个样本的构成比(实际频数分别为25/80和60/75)作差别的假设检验有可比性时

    A.可作X检验
    B.看不出能否作X检验
    C.不可作X检验
    D.只能作X检验
    E.可作X检验,但需校正

    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    四格表如有一个实际数为0时

    A.就不能作X^2检验
    B.就必须用校正X^2检验
    C.还不能决定是否可作X^2检验
    D.肯定可作校正X^2检验
    E.用t检验

    答案:C
    解析:
    四格表能否作X^2检验或作校正X^2检验主要是看n和理论值T,而不是看观察值。当有观察值是零,也要根据n和理论值T来判断用什么方法进行假设检验,所以选C。

  • 第5题:

    假设检验时,若四格表资料中有一个实际频数为1时,则()。

    • A、还不能决定是否可做X2检验
    • B、不能做X2检验
    • C、必须用校正X2检验
    • D、做X2检验不必校正
    • E、需采用确切概率法

    正确答案:A

  • 第6题:

    三个样本率分别为72.9%,94.0%,53.2%,评价其高低的方法是()

    • A、直接比较三个样本率
    • B、用标准化率的大小评价
    • C、作四格表资料的X2检验
    • D、作行×列表资料的X2检验
    • E、作列联表资料的X2检验

    正确答案:D

  • 第7题:

    四格表如有一个实际数为0()。

    • A、就不能作X2检验
    • B、就必须用校正X2检验
    • C、还不能决定是否可作X2检验
    • D、肯定可作校正X2检验
    • E、以上说法都不对

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    两总体均数比较时,可作(  )。
    A

    t检验

    B

    χ2检验

    C

    t检验和μ检验

    D

    μ检验

    E

    不必作检验


    正确答案: D
    解析:
    假设检验使用样本统计量来推断总体参数大小是否相同,若两总体均数已知,可直接比较不必作假设检验。

  • 第9题:

    单选题
    两个样本的构成比(实际频数分别为25/80和60/75)作差别的假设检验有可比性时()。
    A

    可作X2检验

    B

    看不出能否作X2检验

    C

    不可作X2检验

    D

    只能作X2检验

    E

    可作X2检验,但需校正


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    四个样本率作比较时,有1个理论数小于5,大于1,其他都大于5,且n>40,则()。
    A

    只能作X2检验

    B

    不能作X2检验

    C

    作Z2检验不必校正

    D

    可删去小于5的格子

    E

    可合并小于5的格子


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    4个百分率作比较,有1个理论数小于5,大于1,其他都大于5(  )。
    A

    必须先作合理的合并

    B

    不能作x2检验

    C

    作x2检验不必校正

    D

    只能作校正x2检验

    E

    以上说法都不对


    正确答案: E
    解析:
    4个百分率作比较即多样本率的比较,其x2检验条件为:不能有1/5以上格子的理论频数小于5,或有1个格子的理论频数小于1。对于理论频数不满足以上条件的资料,有3种处理方法:(1)增大样本含量,以增大理论频数;(2)删去理论频数太小的格子对应的行或列,但会损失信息;(3)将理论频数太小的行或列与性质相近的邻近行或邻近列合并,实际频数相加,使重新计算的理论频数增大。本题符合x2检验条件,因此作x2检验时不必校正。

  • 第12题:

    单选题
    两总体均数比较时,可作(  )。
    A

    t检验和μ检验

    B

    u检验

    C

    t检验

    D

    χ2检验

    E

    不必作检验


    正确答案: A
    解析: 总体是指包含所研究的全部个体(数据)的集合。样本是指研究中实际观测或调查的具有代表性个体称为样本。两总体均数已知的情况,可直接进行比较;若不知,可通过对样本数据进行假设检验来推测总体均数情况。

  • 第13题:

    4个百分率作比较,有1个理论数小于5,大于1,其他都大于5

    A.只能作校正X2检验
    B.以上说法都不对
    C.不能作X2检验
    D.必须先作合理的合并
    E.作X2检验不必校正

    答案:E
    解析:

  • 第14题:

    四个百分率作比较,有1个理论数小于5、大于1,其他都大于5,则

    A.只能作校正X检验
    B.不能作X检验
    C.作X检验不必校正
    D.必须先作合理的合并
    E.要用精确概率法

    答案:C
    解析:
    行×列表X检验的应用条件是T<5的格子数不超过1/5和没有任何一个格的T<1。题干中符合行×列表X2检验的应用条件,所以选C。

  • 第15题:

    四格表如有一个实际数为0时

    A.就不能作X检验
    B.就必须用校正X检验
    C.还不能决定是否可作X检验
    D.肯定可作校正X检验
    E.用t检验

    答案:C
    解析:
    四格表能否作X检验或作校正X检验主要是看n和理论值T,而不是看观察值。当有观察值是零,也要根据n和理论值T来判断用什么方法进行假设检验,所以选C。

  • 第16题:

    两个样本的构成比(实际频数分别为25/80和60/75)作差别的假设检验有可比性时()。

    • A、可作X检验
    • B、看不出能否作X检验
    • C、不可作X检验
    • D、只能作X检验
    • E、可作X

    正确答案:A

  • 第17题:

    四个百分率作比较,有1个理论值小于5,大于1,其余都大于5,则()。

    • A、只能作校正X2检验
    • B、不能作X2检验
    • C、作X2检验,不必校正
    • D、先进行合理的合并

    正确答案:A

  • 第18题:

    四个样本率作比较时,有1个理论数小于5,大于1,其他都大于5,且n>40,则()。

    • A、只能作X2检验
    • B、不能作X2检验
    • C、作Z2检验不必校正
    • D、可删去小于5的格子
    • E、可合并小于5的格子

    正确答案:C

  • 第19题:

    四格表中,如果有一个实际数为0,()。

    • A、根本不能检验
    • B、不能作X2检验
    • C、能够作X2检验
    • D、根据实际数尚不能决定是否可以作X2检验

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    两总体均数比较分析可作(  )。
    A

    t检验

    B

    μ检验

    C

    t检验和μ检验

    D

    χ2检验

    E

    不必作检验


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    经过标化以后的率(  )。
    A

    可直接比较得出结论

    B

    还需作假设检验后才能作结论

    C

    可作t检验后下结论

    D

    可作μ检验后作结论

    E

    以上都不是


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    三个样本率分别为72.9%,94.0%,53.2%,评价其高低的方法是()
    A

    直接比较三个样本率

    B

    用标准化率的大小评价

    C

    作四格表资料的X2检验

    D

    作行×列表资料的X2检验

    E

    作列联表资料的X2检验


    正确答案: E
    解析: 三个样本率直接比较,忽略了抽样误差的影响;用标准化方法计算标准化率是针对总体率进行比较,不能用于样本率的比较;四格表资料的X2检验用于两个样本率的比较;列联表资料的X2检验用于配对资料两个样本率的比较;所以对三个样本率要作行×列的X2检验。

  • 第23题:

    单选题
    四格表如有一个实际数为0()
    A

    就不能作X2检验

    B

    就必须用校正X2检验

    C

    还不能决定是否可作X2检验

    D

    肯定可作校正X2检验

    E

    以上说法都不对


    正确答案: B
    解析: 暂无解析