参考答案和解析
正确答案:
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更多“问答题简述《克茉顿反托拉斯法》规定的非法行为的内容。”相关问题
  • 第1题:

    茉酮菊素I、茉酮菊素II


    正确答案:2918300013

  • 第2题:

    问答题
    简述亨廷顿的文明冲突论的主要内容。

    正确答案: 1.冷战后世界政治成为多极化的和多文明的。
    2.文明之间的权力均势正发生变更,权力正从长期占支配地位的西方向非西方各文明转移。
    3.文明的冲突将是未来世界冲突的主导形式。以文明为基础的世界秩序正在出现,文化社会正在取代由意识形态和超级大国关系界定的冷战集合,文明之间的断层线正变成全球政治冲突的中心地带。
    4.未来世界秩序的重建必须以文明为基础,建立在多文明基础上的国际秩序是防止世界战争的最可靠保证。
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  • 第3题:

    问答题
    简述《蒙特利尔公约》及其补充议定书关于危害民航安全的非法行为的管辖权如何规定?

    正确答案: (1)航空登记国的管辖权;
    (2)航空器降落时被指称的人犯仍在该航空器内,则航空器降落地国有管辖权;
    (3)罪行发生地国有管辖权;
    (4)在租来时不带机组的航空器内发生犯罪或针对该航空器的犯罪,承租人的主要营业地国或永久居所地国有管辖权;
    (5)罪犯发现地国有管辖权;
    (6)不排斥本国法的其他管辖权。
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  • 第4题:

    问答题
    简述美国反托拉斯法产生的背景。

    正确答案:
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  • 第5题:

    问答题
    简述艾森克的个性层次结构论的主要内容。

    正确答案: (1)个性结构的四层次:
    ①最上一层——类型水平:一般因子
    ②第二层——特质水平:群因子
    ③第三层——习惯反应水平:特殊因子
    ④底层——特殊反应水平:误差因子
    (2)个性的维度:
    ①内向与外向;
    ②神经质倾向:表现为情绪稳定的一端和不稳定的一端。
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  • 第6题:

    问答题
    简述布雷顿森林体系的主要内容。

    正确答案: (1)建立一个永久性的国际金融机构,即国际货币基金组织,对国际货币事项进行磋商。
    (2)实行黄金—美元本位制,即以黄金为基础并以美元为最主要的国际储备。
    (3)国际货币基金通过向会员国提供资金融通,帮助它们调整国际收支不平衡。
    (4)取消外汇管制。
    (5)争取实现国际收支的对称性调节。
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  • 第7题:

    问答题
    什么是布雷顿森林货币体系?请简述布雷顿森林货币体系的主要内容。

    正确答案: 所谓布雷顿森林体系就是指,1944年7月1日在美国新罕布什尔州的布雷顿森林由44个国家参加会议,并商定建立的以美元为中心的国际货币制度。
    主要内容:
    本位制度:美元与黄金挂钩;美国承担向各国政府或中央银行按官价用美元兑换黄金的义务。各国政府需协同美国政府干预市场的金价。
    汇率制度:各国货币与美元挂钩。各国不能随意改变其货币平价。国际货币基金组织允许的汇率波动度为正负1%。
    储备制度:美元取得了与黄金具有同等地位的国际储备资产的地位。
    国际收支调整制度:会员国对于国际收支经常项目的外汇交易不得加以限制。不得施行歧视性的货币措施或多种货币汇率制度。
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  • 第8题:

    问答题
    简述耶克斯一多德森定律的内容。

    正确答案:
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  • 第9题:

    问答题
    简述柯克帕特里克评估模型各层次的主要内容。

    正确答案: (1)反应层;
    (2)学习层;
    (3)行为层;
    (4)结果层。
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  • 第10题:

    问答题
    简述《谢尔曼反托拉斯法》的制定向法院工作提出严峻挑战的原因。

    正确答案:
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  • 第11题:

    问答题
    简述默顿提出的科学家的社会规范的内容。

    正确答案: 默顿提出的必需的社会规范有四种:普遍主义、公有性、无私利性以及有组织的怀疑,并认为它们构成了现代科学的精神特质。普遍主义要求关于真相的断言,无论其来源如何,都必须服从于先定的非个人性的标准。
    公有性要求科学家把自己的科学成果公开。
    无私利性要求科学家为“科学的目的”从事科学研究,在研究中坚持求真求实的精神,在工作中坚持正直、诚实,对科学负责,对同行负责的品格。
    有组织的怀疑要求科学家在工作中保持审慎的态度,对所有的知识,不管它的来源如何,在其成为确证无误的知识之前,都应经过自己的思考,都可以作追问,不应该盲目推崇。
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  • 第12题:

    问答题
    简述赫克歇尔—俄林的资源禀赋学说的主要内容。

    正确答案: ⑴贸易的首要条件是,有些商品在某一地区比在其他地区能够更便宜地生产出来。一个地区的出口商品含有相对大量的、比其他地区便宜的生产要素,而进口的是其他地区能够更便宜的生产的商品。
    ⑵总之,进口的是使用高昂生产要素比例大的商品,出口的是使用低廉生产要素比例大的商品。即一个地区或国家出口的是那些在生产中密集地使用了本地或本国相对充裕的要素的商品,进口的则是那些在生产中密集地使用了在本地或本国相对缺乏的要素的商品。
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  • 第13题:

    ()主要是保护贸易与商业免受非法限制与垄断的影响。

    • A、《反托拉斯法》
    • B、《克雷顿反垄断法》
    • C、《罗宾逊·帕特曼法》
    • D、《谢尔曼反垄断法》

    正确答案:D

  • 第14题:

    问答题
    简述斑克街早期教育方案的目标、内容、方法和评价。

    正确答案: 目标:
    (1)通过与环境的直接接触和操作,让儿童去满足自身的需要;
    (2)通过认识策略,促进儿童获得经验的能力;
    (3)增进儿童有关周围日环境的知识;
    (4)支持能提供各种经验的游戏;
    (5)帮助儿童内化对冲动的自我控制;
    (6)帮助儿童应付在其发展过程中所产生的冲突;
    (7)帮组儿童发展有个性和能力的自我形象。(80帮组儿童在互动过程中建立起相互支持的行为模式)
    内容:
    (1)围绕社会学习主题的音乐、阅读、书写、数学、戏剧和美术等不同的课程经验;
    (2)身体、社会、情绪情感和认知等儿童发展的各个方面;
    (3)第一手经验以及再创造这些经验的机会;
    (4)儿童在家庭和在托幼机构的经验。
    方法:
    (1)选择主题;
    (2)确定目标;
    (3)教师学习与主题相关的内容,并收集资料;
    (4)开展活动;
    (5)家庭参与;
    (6)高潮活动;
    (7)观察和评价。
    评价:评价是斑克街发展—互动模式的有机组成部分,它为教师了解儿童如何学习和成长提供了手段,也为教师提供了课程计划和决策的原则。与追随高水准学业成就的评价不同,斑克街长期主张更宽泛的评价方法,这种评价立足于理解儿童如何了解属于自己的世界,并为儿童提供一系列的机会让他们表达自己的理解。基本技能和学科知识固然是基础,但是,在与环境互动时,儿童的态度和个性特征同样重要。评价需要严格地、系统地依据对儿童活动行为的观察和记录,包括教师对儿童表现的观察(阅读、数学、操作材料、与他人的互动等),儿童活动的文件袋(如艺术、书写、计算、建构等),教师为年龄较大的儿童设计技能检测表所反映的儿童学习质量(如阅读和书写、日志、实验报告、编列目录、单元学习的总结等)。分析和总结这些资料,能使教师理解每个儿童的特点和需要,能为教师与家长沟通以及确定下一步计划打下基础。
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  • 第15题:

    问答题
    简述国际货币基金组织布雷顿森林体制的主要内容。

    正确答案: 布雷顿森林体制建立了一个美元为中心的国际货币法律制度。其主要内容是:
    1.采取黄金---美元本位体制(或黄金美元双挂钩制度)。
    2.确立(可调整的)固定汇率制。
    3.设立资金支持制度。
    4.力图取消经常项目的外汇管制。
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  • 第16题:

    问答题
    论述《蒙特利尔公约》中关于惩治危害国际民航安全的非法行为的规定。

    正确答案: 对危害国际民航安全非法行为的确定的根据是《东京公约》、《海牙公约》、《蒙特利尔公约》及其补充议定书。依据上述条约,危害国际民航安全非法行为属于犯罪行为,这些行为包括:
    (1)任何人在飞行中的航空器内采取暴力或暴力威胁,或用其他恐吓方式,非法劫持或控制该航空器的行为属于犯罪行为。
    (2)对飞行中的航空器内的人采取暴力行为,从而危及该航空器的安全;
    (3)破坏使用中的航空器或使其受损,而不能飞行或危及它的飞行安全;
    (4)在使用中的航空器内放臵或使他人放臵某种装臵或物质,可能破坏该航空器;或使其受损坏以致不能飞行或危及其飞行安全;
    (5)破坏或损害航行设备或妨碍其工作,足以危及其飞行安全;
    (6)故意传送虚假情报,从而危及飞行中的航空器的安全
    (7)对国际机场内的人采取暴力,造成或足以造成重伤或死亡,危及或足以危及该机场安全的行为;
    (8)破坏或严重损坏国际机场的航空设备及停放在机场未使用的航空器或中断机场服务。
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  • 第17题:

    问答题
    简述配第-克拉克定理的内容。

    正确答案: 不同产业之间收入差距会推动劳动力向更高的部门转移。随着人均收入的增加,劳动力会从第一产业小向第二产业继而向第三产业流动,进而导致产业结构演进的规律。
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  • 第18题:

    问答题
    简述默顿提出的中程功能分析原则的基本内容。

    正确答案: 建立在个别性和相对性基础上的中程功能分析原则,具体说来表现为以下几点:
    (1)中程功能分析方法是一种考察和解释社会行动及其后果的战略,即关于可感知的社会活动及其后果的研究原则、方法和手段,而不是具有规范性的理论模式和系统性的理论体系。
    (2)中程功能分析形成的理论应当有经验材料支持,仅靠概念演绎和逻辑推理形成的理论是不可靠的,应当受到中程功能分析的批判和抵制。
    (3)判断一种理论是不是中程理论,关键看它能否作为"产生经验的假设"
    (4)强调分析客观的社会后果,不关心社会行动的主观取向。
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  • 第19题:

    问答题
    在简述布雷顿森林体系主要内容和缺点的基础上简要评价布雷顿森林体系。

    正确答案: 1、布雷顿森林体系的主要内容:“双挂钩”的安排;实行固定汇率制;IMF、为会员国解决国际收支困难事先作出安排。会员国不得限制经常性项目的支付,不得采取歧视性货币措施。
    2、布雷顿森林体系曾发挥过积极的作用:布雷顿森林体系实行时期,世界经济发展迅速,国际贸易和投资都有很大的发展。首先是宏观经济表现令人瞩目,名义利率稳定在低水准上,所有经济区域的人均实际收入增长都达到了1879年以来的最高水平;其次,与浮动汇率制度下汇率反复无常相比,布雷顿森林体系下的汇率稳定更让人神往;第三,国际贸易和投资的增长在布雷顿森林体系时期达到了前所未有的水平。总之,布雷顿森林体系的建立,造成了一个相对稳定的国际金融环境,对世界经济发展起到了积极的推进作用。
    3、布雷顿森林体系有其明显的不足之处:
    (1)特里芬难题。早在50年代末,美国耶鲁大学教授罗伯特·特里芬在其著作《黄金与美元危机》就揭示,美元的清偿力和信心之间的矛盾是不可克服的,这是布雷顿森林体系的“先天缺陷”。
    (2)调节机制失灵。布雷顿森林体系中的可调整钉住汇率制为国际收支失衡安排了两种调整机制。由于各国因本国经济形势的变化需要不断调整其经济政策,因而不得不经常调整各货币间的比价,但各国政府很难把握到底需要做出多大的调整。布雷顿森林体系的运行表明,这两种调节机制都没有发挥应有的作用。其主要原因在于战后外部平衡优先的做法已难为各国接受,以及汇率平价僵硬而缺乏弹性,这可以说是布雷顿森林体系的“后天失调”。
    (3)在布雷顿森林体系下,政府限制国际资本流动,而且各国政府在货币投机和金融危机的压力下往往不愿意做出货币贬值的决定,因为这样做等于是承认经济政策的失败。国际资本流动的增加使得联系汇率制难以维持,政府只能靠有组织的干预市场行动和提高利率来打击投资活动。
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  • 第20题:

    问答题
    美国制定了哪些反托拉斯法?主要内容是什么?

    正确答案: (1)《谢尔曼反托拉斯法》。该法于1890年通过,是美国国会制定的第一部反托拉斯法,该法第1条规定;以托拉斯或任何类似形式限制州际贸易或对外贸易者均属非法。第2条规定。凡垄断或企图垄断,或与其他任何人联合或勾结,以垄断州际或对外贸易与商业的任何部分者,均作为刑事犯罪。
    (2)《克莱顿反托拉斯法》。该法于1914年通过,主要列举了商业竞争的非法方式。
    (3)《联邦贸易委员会法》。于1914年由国会通过的。它授权建立了一个为实施《谢尔曼反托拉斯法》的行政机构—一联邦贸易委员会。
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  • 第21题:

    问答题
    简述布雷顿森林体系主要内容和优点和缺点。

    正确答案: 布雷顿森林体系的主要内容:
    1.以黄金作为基础,以美元作为最主要的国际储备货币,实行“双挂钩”。
    2.实行固定汇率制。
    3.IMF通过预先安排的资金融通措施,保证向会员国提供辅助性储备供应。
    4.会员国不得限制经常性项目的支付,不得采取歧视性的货币措施。
    布雷顿森林体系的积极作用:
    首先弥补了国际清偿能力的不足,
    其次固定汇率制为资本主义世界的贸易,投资和信贷的正常发展提供了有利条件。
    最后,IMF作为该体系正常运转的中心机构,有助于世界经济的稳定增长。
    布雷顿森林体系的缺陷:
    首先,美国利用美元的特殊地位,操纵国际金融活动。
    其次,各国以美元作为主要储备资产,这本身就具有不稳定性,产生“特里芬难题”。
    最后,固定汇率制加剧世界性的通货膨胀。
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  • 第22题:

    问答题
    简述索福克勒斯《俄狄浦斯王》的思想内容和结构艺术。

    正确答案: “十全十美的悲剧”——亚里士多德思想内容:
    ①着重表现个人意志和残酷命运的冲突,英雄在反抗命运的过程中毁灭。
    ②表现了命运既有不可抗拒的威力,又有着伤天害理的性质。
    结构艺术:
    ①结构严密完整,剧情复杂,但条理清楚,每一件事都是前一件事的必然结果,任何一个场景都不能挪动或者删除。
    ②使用到叙手法,剧情发展合理而自然,环环相扣,一步步把戏剧冲突推向高潮。
    ③有意造成一种观众明白,但主人公不明白的戏剧情境,加深了悲剧性。
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  • 第23题:

    问答题
    简述奥林匹克精神的内容与来源。

    正确答案: 和平精神源于古奥的神圣休战;拼搏精神源于古奥的名次录取规则;公平精神源于古奥的参与、竞赛规则。
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