参考答案和解析
正确答案: E,D
解析: 暂无解析
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  • 第1题:

    联邦德国社会立法的内容不包括()

    A.社会保险

    B.社会补偿

    C.社会救济

    D.社会慈善


    参考答案:D

  • 第2题:

    二战后联邦德国第一个有权威的高等教育方面的法案是(  )

    A.《总纲计划》
    B.《汉堡协定》
    C.《高等教育总纲法》
    D.《教育结构计划》

    答案:C
    解析:
    第41、42题是要考生注意这几个法案在内容上的区别:《总纲计划》主要探讨普通初等和中等教育问题;《汉堡协定》是关于义务教育年限的规定,以及关于全日制教育的规定,保障了联邦德国教育的稳定发展;《教育结构计划》把学前教育列入学校教育系统,把基础学校的入学年龄由6岁提前到5岁,这是联邦德国开始重视早期人才培养和早期智力开发的重要迹象。1976年正式颁布的《高等教育总纲法》则是战后联邦德国第一个有权威的高等教育方面的法案。

  • 第3题:

    第二次大战后,联邦德国的公共广播电视采用的体制是()

    A国有国营

    B社会公营

    C公私合营

    D国有公营


    B

  • 第4题:

    铸坯质量检查的内容大体分为()、()、()、()四个方面。


    正确答案:铸坯成分;表面质量;内部质量;外形尺寸

  • 第5题:

    幼儿社会性教育的内容主要包括哪几个方面?


    正确答案: (1)社会环境与行为规范。
    (2)人际交往。
    (3)自我意识。
    (4)民族文化。

  • 第6题:

    色彩调和的基本原理大体分为哪几个方面()

    • A、类似调和
    • B、对比调和
    • C、同一调
    • D、近似调和

    正确答案:A,B

  • 第7题:

    社会环境可以分为哪几个方面?


    正确答案: 1社会小生境;2人际关系环境;3社会生态环境;4社会文化环境

  • 第8题:

    质量管理的发展大体分为哪几个阶段?


    正确答案: 质量管理的发展大致经历了质量检验、统计质量控制和全面质量管理三个阶段。
    1)质量检验(SQI)阶段
    到20世纪初,由于生产的发展,生产中分工和协作关系越来越复杂,“操作者的质量管理”容易造成质量标准的不一致性和工作效率的低下,越来越不适应生产力的发展。泰勒提出了在生产中应将计划和执行、生产和检验分开的主张。在随后开展的“科学管理运动”中,首先是强调工长在保证质量方面的作用,把执行质量检验的责任从操作者转移到工长,即所谓的“工长的质量管理”。后来,在一些工厂中开始设立专职的检验部门,对生产出来的产品进行质量检验,鉴别合格品或废次品,从而形成所谓的“检验员(部门)的质量管理”,现代意义上的质量管理从此诞生。
    2)统计质量控制(SQC)阶段
    20世纪40年代至50年代,欧美一些国家开始运用概率论与数理统计方法。控制生产过程,预防不合格品的产生。数理统计方法是在生产过程中进行系统的抽样检查,而不是事后全检。
    统计质量管理理论把以前质量管理中的“事后把关”变成事先控制、预防为主、防检结合,并开创了把数理统计方法应用于质最管理的新局面。
    3)全面质量管理(TQC)阶段
    统计质量管理单纯强调数理统计方法的应用。
    只是关注生产过程及最终产品的质量控制,对于正在出现的新形势和新问题常常显得难以应付。其实,人们巳逐渐认识到,产品质量的形成不仅与生产制造过程有关,还与涉及到的其他许多过程、环节带和因素有关。只有将影响质量的所有因素统统纳入质量管理的轨道,并保持系统、协调的运作,才能确保产品的质量。

  • 第9题:

    单选题
    第二次大战后,联邦德国的公共广播电视采用的体制是()
    A

    国有国营

    B

    社会公营

    C

    公私合营

    D

    国有公营


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    第二次大战后,德国一分为二,联邦德国和民主德国分别制定了两种不同性质的宪法。1949年联邦德国制定了(),1990年两德统一后,继续以其为临时宪法。

    正确答案: 《基本法》
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    日本的社会保障立法萌芽于( )
    A

    幕府时期

    B

    明冶时期

    C

    二战期间

    D

    二战后


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    社会环境可以分为哪几个方面。

    正确答案: 1社会小生境;
    2人际关系环境;
    3社会生态环境;
    4社会文化环境
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    二战后,联邦德国迅速崛起,与其《基本法》所确立的政治体制有着重要的联系。


    参考答案:对

  • 第14题:

    战后实施“社会市场经济”的国家是(  )

    A.英国
    B.联邦德国
    C.法国
    D.意大利

    答案:B
    解析:
    联邦德国实施“社会市场经济”,保证了其在战后的高速发展.联邦德国也成为仅次于美国的资本主义经济强国。因此,正确答案是B。

  • 第15题:

    220文件检查内容分为哪几个方面?


    正确答案: 220文件检查内容分为以下五个部分:1管理基础部分;2“四按、三化”记名检修部分;3配件和材料管理部分;4机车检修质量部分;5检修有关指标部分。

  • 第16题:

    外语教学大体上包含哪几个主要方面? 


    正确答案: 1、学生首先要接触到所学语言的言语材料。
    2、学生要求理解所学语言材料和规则。
    3、学生要求模仿标准的语音语调和言语范例。
    4、学生要求反复模仿练习。
    5、学生要求进行各种即兴口头练习。
    6、学生要求进行口笔语练习和运用语言的活动。

  • 第17题:

    汉初的社会救济大体可分为哪两类?归纳起来有哪几个方面?


    正确答案: 第一类:为恢复残破的社会经济状况而采取的宏观社会救济措施。
    第二类:针对百姓个体的社会救济措施。
    (1)招抚流亡
    (2)轻徭薄赋
    (3)尊老
    (4)恤鳏寡孤独
    (5)复除

  • 第18题:

    水库的安全度汛工作大体应从哪几个方面开展?


    正确答案: 水库的安全度汛工作大体应从四个方面展开:
    (1)汛前安全检查。主要检查水库的管理情况、水情自动测报系统、坝体外观和渗漏、输水泄洪设施及闸门启闭机等设备的运行情况和应急措施等是否满足安全度汛的要求;
    (2)汛期调度运用。编制度汛计划,做好监测预报,实时调度,同时做好调度总结;
    (3)汛后养护修理。在汛后、特大洪水、暴风雨或地震发生后,应对大坝进行安全检查,必要时组织专门的安全鉴定或技术认定,根据鉴定结果,制订相应的养护修理计划;
    (4)应急抢险预案。以人员安全为首要目标,编制应急抢险预案,提高应对水库突发事故的能力。

  • 第19题:

    联邦德国社会立法的内容不包括()

    • A、社会保险
    • B、社会补偿
    • C、社会救济
    • D、社会慈善

    正确答案:D

  • 第20题:

    多选题
    一般来说,讲授大体可分为哪几个阶段?()
    A

    综述要点

    B

    简述内容

    C

    介绍讲授纲要

    D

    详述内容


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述二战后联邦德国社会立法的内容。

    正确答案:
    解析:

  • 第22题:

    问答题
    汉初的社会救济大体可分为哪两类?归纳起来有哪几个方面?

    正确答案: 第一类:为恢复残破的社会经济状况而采取的宏观社会救济措施。
    第二类:针对百姓个体的社会救济措施。
    (1)招抚流亡
    (2)轻徭薄赋
    (3)尊老
    (4)恤鳏寡孤独
    (5)复除
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    二战后联邦德国社会立法的内容大体分为哪几个方面? ( )
    A

    社会保险

    B

    社会补偿

    C

    社会救济

    D

    社会赔偿

    E

    社会优抚


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    联邦德国社会立法的内容不包括()
    A

    社会保险

    B

    社会补偿

    C

    社会救济

    D

    社会慈善


    正确答案: C
    解析: 暂无解析