单选题下面的（）不是利用信息技术来进行实验专题的复习方法。A 用录像重现实验过程B 设置可能情况，明确实验实质C 相近实验的比较，形成系统认识D 满堂灌的实验复习

题目
单选题
下面的（）不是利用信息技术来进行实验专题的复习方法。
A

用录像重现实验过程

B

设置可能情况，明确实验实质

C

相近实验的比较，形成系统认识

D

满堂灌的实验复习

相似考题

1.室间质量评价即能力验证是指A、利用实验室内的比对，对实验室的校准或检验工作进行判定B、利用实验室间的比对，对实验室的校准或检验工作进行判定C、利用实验室内的比对，对实验室的质量控制水平进行判定D、利用实验室间的比对，对实验室的整个的管理工作进行全面的判定E、利用室间及室内的比对，对实验室的校准工作进行判定

2.（）不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型A、现象不明显的演示实验B、不具备实验环境的化学实验C、能用肉眼观察的宏观化学反应D、毒性较大和无法实际操作的实验

3.能力验证是利用实验室间比对来确认实验室能力，它是为确保实验室维持较高的检测水平而进行一种外部验证活动。

4.前辈们有司法考试的经验话，可以分享一下复习方法吗？

参考答案和解析
正确答案： A
解析： 暂无解析
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    正确答案:A

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    • A、信息技术，商业
    • B、商业，信息技术
    • C、市场，信息技术
    • D、信息技术，市场

    正确答案:B

  • 第3题：

    信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能，以下对信息技术的教育功能说法妥当的是（）

    • A、信息技术对教育的影响基本上都是正面的
    • B、利用信息技术模拟实验发生的真实情境，所以实验只要用信息技术完成就行
    • C、利用信息技术获取资源信息，并对所获取的资历源进行加工和进一步利用
    • D、信息技术可以为教学提供练习，测试，考评或评估功能，所以信息技术是万能的

    正确答案:C

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    • A、金融和商业
    • B、工业生产
    • C、农业机械化
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    正确答案:D

  • 第5题：

    信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能，以下对信息技术的教育功能说法不妥的是（）

    • A、信息技术对教育的影响基本上都是正面的
    • B、利用信息技术获取资源信息，并对所获取的资源进行加工和进一步利用
    • C、利用信息技术模拟事物或实验发生的真实情景或活动过程
    • D、利用信息技术为教学提供练习、测试、考评或评估功能

    正确答案:A

  • 第6题：

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    正确答案: 1） 参与战略沟通的个人信息管理
    2） 关于战略设想及实施意见的改进意见输入接口

  • 第7题：

    下面的（）不是利用信息技术来进行实验专题的复习方法。

    • A、用录像重现实验过程
    • B、设置可能情况，明确实验实质
    • C、相近实验的比较，形成系统认识
    • D、满堂灌的实验复习

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    信息技术角度的研究主要是建立在信息技术理论的基础之上，通过建立（），利用知识库进行知识交流和促进知识共享。
    A

    互联网

    B

    数据库

    C

    知识库

    D

    以上都不是


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    在信息技术与课程结合中，学生需要掌握信息技术的应用技能，如利用信息技术进行信息获取、加工处理、呈现交流的技能，学会利用资源学习、利用网络通讯工具进行协调交流，合作讨论式的学习。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    信息技术课程资源的利用和开发需要考虑哪几个方面的问题？

    正确答案： 信息技术课程资源是课程得以实施的重要前提，要高度重视课程资源的利用和开发，从以下三个方面考虑：1基础设施与设备，对于信息技术课程而言，必要的基础设施，基本设备是课程实施的物质基础；2教学信息资源，信息技术教育资源的开发和建设要以媒体素材库和网络课程为主，应面向全体学生，体现素质教育的要求，尽可能开发和利用有益于教育教学，有益于提高信息文化品质的教学信息资源3师资队伍建设，师资是信息技术资源开发的几本要素，不仅决定了课程资源的鉴别与开发，而且教师自身的素质决定了信息技术资源开发与利用的程度以及发挥效益的水平。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    室间质量评价即能力验证是指（）
    A

    利用实验室内的比对，对实验室的校准或检验工作进行判定

    B

    利用实验室间的比对，对实验室的校准或检验工作进行判定

    C

    利用实验室内的比对，对实验室的质量控制水平进行判定

    D

    利用实验室间的比对，对实验室的整个的管理工作进行全面的判定

    E

    利用室间及室内的比对，对实验室的校准工作进行判定


    正确答案： C
    解析： 室间质量评价是利用实验室间的比对来确定实验室能力的活动，实际上它是指为确保实验室维持较高的检测水平而对其能力进行考核、监督和确认的一种验证活动。
    【考点】：质量控制诸要素－室间质量评价（EQA）

  • 第12题：

    单选题
    （）不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型
    A

    现象不明显的演示实验

    B

    不具备实验环境的化学实验

    C

    能用肉眼观察的宏观化学反应

    D

    毒性较大和无法实际操作的实验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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    操作实验类的材料，主要是有关电、磁等物理、植物系列的材料，学前儿童可以用这些材料来进行实验、操作，获得各方面的经验。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    下面的（）不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型。

    • A、现象不明显的演示实验
    • B、现象明显的演示实验
    • C、能用肉眼观察的宏观化学反应
    • D、毒性较大和无法实际操作的实验

    正确答案:C

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    正确答案:正确

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    在信息技术与课程结合中，学生需要掌握信息技术的应用技能，如利用信息技术进行信息获取、加工处理、呈现交流的技能，学会利用资源学习、利用网络通讯工具进行协调交流，合作讨论式的学习。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能，以下对信息技术的教学功能说法准确的是（）

    • A、信息技术对教育的影响基本上都是准确的。
    • B、利用信息技术获取资源信息，并对所获取的资源进行加工和进一步利用。
    • C、利用信息技术模仿实验发生的真实情景，所以实验只要用信息技术完成就行。
    • D、信息技术可以为教学提供训练、测试、考试或评估功能，所以信息技术是万能的。

    正确答案:B

  • 第18题：

    信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能，以下对信息技术的教学功能说法妥当的是（）

    • A、信息技术对教育的影响基本上都是正确的
    • B、利用信息技术获取资源信息，并对所获取的资源进行加工和进一步的利用
    • C、利用信息技术可以模拟实验发生的真实情境，所以实验只要用信息技术完成就行
    • D、信息技术可以为教学提供练习、测试、考评或评估功能，所以信息技术是万能的

    正确答案:B

  • 第19题：

    信息技术课程资源的利用和开发需要考虑哪几个方面的问题？


    正确答案: 信息技术课程资源是课程得以实施的重要前提，要高度重视课程资源的利用和开发，可从三个方面考虑：（1）基础设施与设备，对于信息技术课程而言，必要的基础设施、基本设备是课程实施的物质基础；
    （2）教学信息资源，信息技术教育资源的开发和建设要以媒体素材库和网络课程为主，应面向全体学生，体现素质教育的要求，尽可能开发和利用有益于教育教学，有益于提高信息文化品质的教学信息资源：
    （3）师资队伍建设，师资是信息技术资源开发的几本要素，不仅决定了课程资源的鉴别与开发，而且教师自身的素质也决定了信息技术资源开发与利用的程度以及发挥效益的水平。

  • 第20题：

    单选题
    信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能，以下对信息技术的教学功能说法准确的是（）
    A

    信息技术对教育的影响基本上都是准确的。

    B

    利用信息技术获取资源信息，并对所获取的资源进行加工和进一步利用。

    C

    利用信息技术模仿实验发生的真实情景，所以实验只要用信息技术完成就行。

    D

    信息技术可以为教学提供训练、测试、考试或评估功能，所以信息技术是万能的。


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能，以下对信息技术的教育功能说法妥当的是（）
    A

    信息技术对教育的影响基本上都是正面的

    B

    利用信息技术模拟实验发生的真实情境，所以实验只要用信息技术完成就行

    C

    利用信息技术获取资源信息，并对所获取的资历源进行加工和进一步利用

    D

    信息技术可以为教学提供练习，测试，考评或评估功能，所以信息技术是万能的


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    从本质上讲，电子商务战略是由（）来驱动的，而不是由（）来驱动的。
    A

    信息技术，商业

    B

    商业，信息技术

    C

    市场，信息技术

    D

    信息技术，市场


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    信息技术是指信息的收集、加工、运输、处理、存储与利用等方面的技术。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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