胸怀宽阔
要有坚定的信念
淡化个人得失
主动与人交往
不断体验成功
第1题:
第2题:
“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这句话启示我们与人交往要()
A学会宽容,力求胸怀豁达
B平等待人,树立合作意识
C尊重他人,学会推己及人
D热心助人,乐于扶危济困
第3题:
雨果说过,世界上最宽阔的是(),比海洋更宽阔的是(),比天空更宽阔的是()。
第4题:
说两点如何让幼儿主动愿意与人交往的教育建议。
第5题:
()是一种不断灌输观念的治疗方法。医生不断地告诉你,这种恐惧是非正常的,让你正确认识人与人交往的程序,教你一些与人交往的方法。
第6题:
针对“孤僻”的个体,最好的方法是建议他()
第7题:
学会宽容,力求胸怀豁达
平等待人,树立合作意识
尊重他人,学会推己及人
热心助人,乐于扶危济困
第8题:
胸怀宽阔
要有坚定的信念
主动与人交往
不断体验成功
第9题:
催眠疗法
强迫疗法
情景治疗
认知—行为疗法
第10题:
坚定对中国共产党的信任
坚定战胜国际金融危机的信念
坚定中国改革成功的信念
坚定“缩小贫富差距”的信念
第11题:
第12题:
海洋
天空
人的胸怀
宇宙
第13题:
第14题:
团队的领导不必有宽阔的胸怀。
第15题:
针对“孤僻”的个体,最好的方法是建议他()。
第16题:
社会领域中,针对目标愿意与人交往,提出了哪些教育建议?
第17题:
针对“孤僻”的个体,应该引导其()。
第18题:
一个人不关于表露感情,与人交往显得沉静孤僻,他是一个()。
第19题:
爱国奋斗、团结奉献
百折不挠、视死如归
胸怀理想、坚定信念
乐于吃苦、勇于战斗
第20题:
胸怀宽阔
要有坚定的信念
主动与人交往
不断体验成功
第21题:
第22题:
第23题:
第24题:
胸怀宽阔
要有坚定的信念
淡化个人得失
主动与人交往
不断体验成功