问答题简述性咨询与性治疗的区别。

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简述性咨询与性治疗的区别。

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  • 第1题:

    简述心理咨询的治疗性任务与发展性任务。


    正确答案: (一)心理咨询的治疗性任务具体是协助和促进来访者对自身存在的问题达成醒悟,减轻或消除一些问题带来的诸如焦虑、抑郁、恐惧、不安等困扰,解决或矫正一些“症状”性的问题,重新获得心理或心身的平衡与和谐。
    (二)心理咨询的发展性任务咨询过程中,来访者在咨询师的协助下,对所产生的困扰渐次深入地进行自我探索、领悟并产生行为上的改变,达成迈向健康成长或自我实现的目标。

  • 第2题:

    问答题
    简述符合性测试与实质性测试的主要区别。

    正确答案: 一、测试的目的不同:前者是确定被审计单位的内部控制制度是否可以依赖及可依赖的程度;后者是取得注册会计师用来作出审计结论的足够的审计证据。
    二、测试的对象不同:前者是针对内部控制制度;后者是针对账户余额或发生额;
    三、测试方法不同:前者是企业内部控制制度的有关规定;后者是企业会计准则及相关会计制度、乘法等法规。
    四、测试方法不同:前者包括检查、询实地观察、重新执行有关程序等;后者包括盘点、函证、计算、分析性复核等。
    五、测试时间不同:前者可以在年中预审时执行;后者的大部分工作则集中在资产负债表日之后;
    六、测试程序的必要程度不同:前者不是敏个审计项目都必须执行的程度;后者是审计实施阶段必不可少的工作
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  • 第3题:

    问答题
    简述心理技能训练与心理咨询的区别。

    正确答案: (1)运动心理技能训练主要主要是通过心理技能训练,帮助运动员或教练员充分发挥心理潜能,达到最佳心理状态。而运动心理咨询主要是通过心理咨询,帮助运动员或教练员解决心理问题,恢复到正常的心理状态。
    (2)运动心理技能训练强调受训者掌握心理技能,而运动心理咨询着重被咨询者的心理问题的消除,运动心理技能训练需要的时间较长,而运动心理咨询用时较短
    (3)运动心理技能训练的效果更依赖于受训者的积极性和主动参与,对心理技能训练方法的掌握程度:而运动心理咨询的效果更依赖于咨询者与被咨询者间的良好咨询关系,更强调咨询者的教育、支持和指导的能力和技术。
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  • 第4题:

    问答题
    简述心理咨询、心理辅导与心理治疗的区别和联系。

    正确答案: 心理咨询、心理辅导与心理治疗的区别和联系在于:
    (1)三者都认为学习者可通过学习来改变其不健康的心理和行为,所以三者都强调咨询访问双方建立一种民主、平等、和谐的关系。
    (2)三者之间在目的、手段、对象等方面各有差异:心理辅导主要面对心理状况相对较好的学生;心理咨询以遇到心理困惑或有强烈心理冲突与矛盾的正常学生为对象;心理治疗以心理健康水平较低或心理机能失调及心理上有障碍的疾患学生为对象。心理辅导的重点是预防,心理咨询干预的重点是发展,心理治疗干预的重点是矫治。
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  • 第5题:

    问答题
    简述心理咨询与心理治疗的基本一致性。

    正确答案: 1、助人性质和目标上的一致性;
    2、助人过程和方法上的一致性;
    3、助人关系和职业准则上的一致性。
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  • 第6题:

    问答题
    试述心理治疗与心理咨询的区别。

    正确答案:
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  • 第7题:

    问答题
    简述性咨询与性治疗的区别。

    正确答案: 1)从两者要解决的问题上来说:咨询主要解决正常人面临的性不和谐的问题,是心理冲突或性困惑,而治疗主要是解决求助者的问题,处理的是性障碍或有关疾病。
    2)从咨访关系上说:性咨询强调求助者和咨询者的平等性,而性治疗却强调医患关系中咨询师需要有一定的权威性。
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  • 第8题:

    问答题
    简述技术服务与技术咨询有何区别。

    正确答案: 技术服务与技术咨询的区别主要表现在以下方面:
    (1)适用范围不同
    技术咨询多用于项目决策、评估;技术服务多用于生产过程的具体技术课题。
    (2)技术咨询与技术服务机构的责任不同
    技术咨询机构的责任只限于提供咨询报告,不负责报告的实施;技术服务机构不但要提出技术课题的解决方案,而且要负责技术方案的实施,并保证取得满意的结果;
    (3)技术咨询和技术服务使用的知识范围不同
    技术咨询使用的知识范围包括理论知识和实践知识;技术服务使用的知识主要是解决问题的实践知识和经验。
    (4)成果形式不同
    技术咨询的成果是书面报告;技术服务的成果是技术解决方案和方案的实施结果。
    (5)邀请技术咨询和技术服务的时间不同
    邀请技术咨询的时间多在项目建成之前;邀请技术服务多在项目建成之后。
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  • 第9题:

    问答题
    心理咨询与心理治疗的联系与区别是什么?

    正确答案: 心理咨询与心理治疗的联系十分紧密:
    (1)心理咨询与心理治疗都强调工作过程中良好人际关系的建立。
    (2)心理咨询与心理治疗遵循的理论、方法、原则是一致的。
    心理咨询与心理治疗还是有区别的:
    (1)心理咨询的对象主要是有心理困惑的正常人;心理治疗的对象是有心理疾病的人。
    (2)心理咨询遵循的是发展与教育模式;心理治疗遵循的是医疗模式。
    (3)心理咨询重在预防和促进心理健康;心理治疗重在补救和矫正。
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  • 第10题:

    问答题
    简述功能性食品与药品的区别。

    正确答案: 1)功能食品不以治疗为目的而是重在调节人体的技能(体现在标签上)包括调节机体内环境平衡与生理节奏,增强机体的防御功能,以达到保健康复作用;药品应当有明确的治疗目的。
    2)功能食品要达到现代毒理学上的基本无毒或无毒水平,而药品允许一定程度的毒副作用;
    3)功能食品无需医生的处方,按机体正常需要摄取。
    4)功能食品一般口服,药品可以注射、外用、口服等。
    5)功能食品可以长期使用,药品有规定的使用期限
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  • 第11题:

    问答题
    简述心理咨询的治疗性任务。

    正确答案: 具体是协助和促进来访者对自身存在的问题达成醒悟,减轻或消除一些问题带来的诸如焦虑、抑郁、恐惧、不安等困扰,解决或矫正一些“症状”性的问题,重新获得心理或心身的平衡与和谐。 心理咨询的发展性任务:咨询过程中,来访者在咨询师的协助下,对所产生的困扰渐次深入地进行自我探索、领悟并产生行为上的改变,达成迈向健康成长或自我实现的目标。
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  • 第12题:

    问答题
    简述发散性思维与逻辑性思维的联系与区别。

    正确答案: 联系:归纳方法和类比方法,类似于心理学中的发散性思维,提出假说、推测或方案。
    演绎方法类似于收敛性思维,给出假说或猜测来进行分析和推断。
    区别:使用归纳方法和类比方法:同样的已知条件推出的是一个假说,不是多个假说,使用发散性思维,同样的已知条件获得的是多个假说,不是一个假说。
    使用演绎方法:前提到结论的思维过程虽然是封闭性的,用已知条件获得的结论,而收敛性思维所体现的封闭性,则是在众多的假说和猜测之中,选择其中优化的假说和猜测,从多个方案中,选定其中的一个或几个方案。
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  • 第13题:

    问答题
    心理咨询与心理治疗的区别

    正确答案: 第一,工作的任务不同。心理咨询重在预防,心理治疗重在拟补
    第二,对象和情境不同。心理咨询是正常对象,心理治疗是心里异常的对象。
    第三,工作方式不同。心理咨询是介入来访者的生活环境中,心理治疗大多是会谈。
    第四,称谓不同。心理咨询:帮助者称为咨询者,求助者称为来访者或咨客;心理治疗:帮助者称为治疗者,求助者称为来病人或患者。
    第五,解决问题的性质和内容不同。心理咨询:有现实指向的性质,涉及意识的问题;心理治疗:内在的人格,多与无意识打交道
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  • 第14题:

    问答题
    简述心理咨询与心理治疗的区别。

    正确答案: 咨询的定义:是通过与个体持续的、直接的接触,向其提供心理帮助并力图促使其行为态度发生变化的过程。
    心理治疗:是心理咨询师对求助者的心理与行为问题进行乔治的过程。区别在于:前者是协同、协商地进行帮助,后者有强制性的矫正和按治疗师的方法进行调治。
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  • 第15题:

    问答题
    简述心理咨询与心理治疗的一致性。

    正确答案: 1、助人性质和目标上的一致性。
    2、助人过程和方法上的一致性。
    3、助人关系和职业准则上的一致性。
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  • 第16题:

    问答题
    简述确认业务与咨询业务的区别。

    正确答案: (1)确认服务是一种独立评价,咨询服务性质与范围是与客户协商确定的。
    (2)参与者的不同:咨询服务主要是内部审计师和客户共同完成(2方),确认服务除了包括内部审计、客户外,还需要结果使用者参与(3方)。
    (3)结果的区别:咨询服务的产品就是意见和建议,客户对是否采用结果有最终决定权;确认服务是独立评价而不是建议,结果的使用者往往是董事会或审计委员会。
    (4)遵循标准的不同:与咨询服务相比,确认服务应遵守更严格的要求和更多的实施准则。
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  • 第17题:

    问答题
    简述心理咨询的治疗性任务与发展性任务。

    正确答案: (一)心理咨询的治疗性任务具体是协助和促进来访者对自身存在的问题达成醒悟,减轻或消除一些问题带来的诸如焦虑、抑郁、恐惧、不安等困扰,解决或矫正一些“症状”性的问题,重新获得心理或心身的平衡与和谐。
    (二)心理咨询的发展性任务咨询过程中,来访者在咨询师的协助下,对所产生的困扰渐次深入地进行自我探索、领悟并产生行为上的改变,达成迈向健康成长或自我实现的目标。
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  • 第18题:

    问答题
    简述教师主导性与主宰性的区别。

    正确答案: 性质不同:教师的主导性为教师为提高教学质量和发挥教学的民主性所做的努力及其效益。教师的主宰性为教师为顺利完成教学任务并维护教师尊严所做的努力及其效益。
    工作重心位置不同:前者以课前的教材化工作为重心,后者以课中的教学管理为重心。
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  • 第19题:

    问答题
    简述心理咨询与心理治疗的相对区别。

    正确答案: 1、服务对象——心理咨询服务的对象主要是正常人或业已恢复与正在恢复的“病人”,而心理治疗服务的对象往往是有精神障碍的人。
    2、助人者——心理咨询工作者主要接受心理咨询方面的专业和临床的训练,而心理治疗工作者则侧重在病理心理、精神医学等方面的专业和临床训练。
    3、服务机构——心理咨询主要由一些组织内部如学校、部队,以及包括医院在内的少数社会性的心理咨询服务机构提供服务,心理治疗主要由精神科医院和一些综合性医院中的心理治疗部门提供服务。
    4、历史渊源——心理咨询的起源基本是一条心理学的线索,主要起源于20世纪初在美国兴起的职业指导运动和心理卫生运动,以及心理学中的个体差异研究和心理测量的发展联系密切;而心理治疗的起源还有一条精神病学建立的线索,可追溯到欧洲文艺复兴后,对精神病人的看法和对待的改变直至现代精神病学的建立。
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  • 第20题:

    问答题
    简述量性研究与质性研究的区别。

    正确答案:
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  • 第21题:

    问答题
    简述学校思想政治教育与心理咨询的区别。

    正确答案: (1)在内容上,学校政治思想教育多从政治理论、伦理道德、法律规范的角度,在“他律”的基础之上,着眼于学生社会行为规范的养成;而心理辅导与咨询则是从社会学、心理学、心理卫生学、医学的角度,以人为本探讨人的内心世界。
    (2)在方式和目的上,学校政治思想工作多采用宣传、说教、批评、表扬、提供榜样、纪律约束等方式,促使人逐步完成社会化的过程;而心理辅导与咨询则通常采用交友、共情、倾听、接纳、参与、鼓励、辅导、训练等方式,注重在“自律”的基础上,强调人的潜能开发和“个性”完美,助人自助自强。
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  • 第22题:

    问答题
    简述偶像性重要他人与互动性重要他人的联系与区别。

    正确答案: 共同之处在于他们对学生的个体社会化都具有重要影响。主要区别在于:
    第一,后者是学生的直接生活环境中的具体人物,是学生的互动对象,而前者一般为社会知名人物,并非学生的互动对象;
    第二,后者是学生与其双向沟通的产物,前者则是学生单向选择的结果;
    第三,后者对学生的影响涉及其个体社会化的几乎所有方面,多半是潜移默化的,前者对学生的影响则主要在人生价值方面,往往是刻骨铭心的。
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  • 第23题:

    问答题
    列举心理咨询与心理治疗的区别。

    正确答案: ⑴概念不同。心理咨询是咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程。心理治疗是心理治疗师对求助者的心理与行为问题进行矫治的过程。
    ⑵性质不同。心理咨询是通过协商和协同地进行帮助,而心理治疗是通过强制性的矫正和按治疗师的方法进行调治。
    ⑶操作本质不同,各自要求的人际关系也不同。在进行咨询时所需要的咨询关系,是咨询师和求助者之间的协助关系即平等协商、互助互长的关系;而在治疗时,则要求求助者认真配合治疗,在执行治疗方案时,“治你没商量”。在心理咨询中,咨询师是启发求助者自己摆出解决问题的几种可能性,最后通过协商,帮助求助者自己决策选定解决问题的方法,这是心理咨询的本质所要求的作法。在心理治疗中,这种情况往往不能使用。比如系统脱敏疗法。
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  • 第24题:

    问答题
    简述银行非存款性资金与存款性资金的区别。

    正确答案: 一是为“主动型负债”。
    二是风险较大。
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