单、双日作业
记秘密红账
角色互换练习
水枪射击
第1题:
第2题:
A在对待孙辈的养育问题上准备要确定好自己的角色,在没有特殊家庭问题的情况下,让父母承担养育孩子的主要责任,自已可以为他们提供支持和帮助
B家庭成员共同参与休闲活动。
C阻止其参与教育孙辈
D支持老年父母参加终身教育活动
第3题:
()是让家庭成员定时或因事而定,交换在家中承担的角色。
第4题:
()指让家庭成员的注意力集中在家庭交往方式与问题的关联上,避免家庭成员回避问题。
第5题:
关于判断家庭角色功能是否充分的标准,描述错误的是()
第6题:
判断健康家庭中角色功能有不当之处的是()
第7题:
设定近似于现实的场景,让学员在这一场景中承担一定的角色的教学方法是()。
第8题:
家庭成员的角色能满足家庭需要
当家庭遇到问题时,家庭成员能自行调整家庭角色
家庭角色功能应符合社会规范,能被社会接受
家庭对任意角色的期望都是一致的
第9题:
家庭对某个角色的期望不一致
各个家庭成员能适应自己的角色模式
家庭角色具有一定弹性、必要时能进行角色转换
家庭成员乐意扮演自己的角色
第10题:
角色扮演
焦点集中
感觉震撼
打破平衡
第11题:
第12题:
以毒攻毒要求患者故意保持或加重症状行为
让家庭成员互换患者角色
故意淡化诊断的重要性,淡化患者角色
对当前患者症状及系统从积极方面重新描述
说服家庭成员接受每个人都是患者,不仅仅是其中某一个
第13题:
判断家庭角色功能的依据是()
A、家庭对某一角色的期望是一致的
B、每个家庭成员都能适应自己的角色功能
C、家庭的角色功能符合社会规范,能被社会接受
D、家庭成员的角色能满足家庭需要
E、家庭中其它成员与户主的关系
第14题:
第15题:
基于角色的访问控制是基于主体在系统中承担的角色进行的访问控制
第16题:
清算银行均应承担一定的义务是()。
第17题:
关于去除"标签效应"的做法正确的是()
第18题:
教学中设定近似于现实的场景,并让学员在这一场景中承担一定的角色的教学方法是()。
第19题:
初始事件是事件树中在一定条件下造成事故后果的最初原因事件。
第20题:
家庭成员的角色固定不变
家庭对某一角色的期望一致
家庭成员乐意扮演自己的角色
家庭的角色模式符合社会规范
家庭成员能适应自己的角色模式
第21题:
家庭沟通方式
家庭价值系统
家庭人口结构
家庭权利和角色
第22题:
交纳一事实上的保证金
承担交换所需的费用
分摊交换所需的有关费用
在重要银行开立往来存款帐户
第23题:
家庭对某一角色的期望是一致的
每个家庭成员都能适应自己的角色功能
家庭角色功能应符合社会规范,能被社会接受
家庭成员的角色能满足家庭需要
当家庭遇到问题时,家庭成员能自行调整家庭角色