多选题对婚姻中摩擦的正确态度是()。A争吵有时也是有效沟通的方式之一B摩擦也会帮助夫妻双方认识自己,认识自己的伴侣C命运如此D一定要争个输赢

题目
多选题
对婚姻中摩擦的正确态度是()。
A

争吵有时也是有效沟通的方式之一

B

摩擦也会帮助夫妻双方认识自己,认识自己的伴侣

C

命运如此

D

一定要争个输赢


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    参考答案:C;B;A;D

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    正确答案:正确

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    • A、自我中心,决不让步
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    • B、真正爱自己就不会与自己无理取闹
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    • B、积极参与
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    正确答案:B

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    同步学习、分组学习、个别学习的及对其使用时的正确态度


    正确答案: ⑴关系:个别学习源于同步学习又回归同步学习,这是对个别学习与同步学习之关系的基本概括。个别学习与同步学习互为基础,相互递进。
    ⑵使用时的正确态度:同步学习、分组学习与个别学习是具体教学过程中的基本组织形式,他们各有优势与不足。对于任何一种学习而言,它适合于某一特定的任务,但未必适合于其它任务。
    所以,无论哪一种组织形式都不能认为在任何时候都可以普遍使用。在教学过程的组织中,要根据学生的年特点和个别差异、根据学习任务的性质、根据特定的学习场合的需要,优化组合这些教学组织形式。

  • 第7题:

    问答题
    什么是领事婚姻?我国在涉外婚姻中对领事婚姻有哪些规定?

    正确答案: (1)领事婚姻:是指在驻在国不反对的前提下,一国授权其驻外领事或外交代表为本国侨民依本国法律规定的方式办理结婚手续,并成立婚姻的制度。
    (2)我国《婚姻法》及相关法律规定,在条约或互惠的基础上,我国承认具有相同国籍的外国双方在其本国驻华使领馆成立的婚姻为有效。中华人民共和国驻外使(领)馆可以依照《婚姻登记条例》的有关规定,为男女双方均居住于驻在国的中国公民办理婚姻登记。凡双方为华侨,且符合我国婚姻法的规定,要求在驻在国的我国使馆结婚的,只要驻在国法律允许,我国使馆可为他们办理结婚登记,颁发结婚证书。凡驻在国法律不承认外国使馆办理的结婚登记为有效,以及该婚姻不符合我国婚姻法关于结婚的规定的,我国使馆均不宜受理此类申请。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    对捐款献骨髓等公益行为的正确态度是()
    A

    无所谓

    B

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    C

    不支持


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

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    单选题
    根据《婚姻法》,下列婚姻中,属于可撤销的是( )。
    A

    重婚

    B

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    正确答案: B
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    下列对婚姻中的摩擦理解正确的是()。
    A

    举案齐眉是真正的婚姻

    B

    真正爱自己就不会与自己无理取闹

    C

    通过争吵,能了解自己和对方的需求和感受

    D

    婚姻是爱情的坟墓


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

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    判断题
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    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    跨文化谈判中,谈判人员对不同文化应采取的正确态度是()
    A

    自我中心,决不让步

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    顺应对方,言听计从

    C

    谨慎中立,学会宽容

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    参考答案:ABCD

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    双方处理婚姻中摩擦的正确方式是()。

    • A、逃避,不愿多谈
    • B、针锋相对,争个对错
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    • A、争吵有时也是有效沟通的方式之一
    • B、摩擦也会帮助夫妻双方认识自己,认识自己的伴侣
    • C、命运如此
    • D、一定要争个输赢

    正确答案:A,B

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    • C、摩擦系数增大,宽展量减小

    正确答案:A

  • 第17题:

    《婚姻法》对夫妻在家庭中的地位是如何规定的?


    正确答案: 夫妻在家庭中地位平等。

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    根据《婚姻法》,下列婚姻中,属于可撤销的是()。

    • A、重婚
    • B、近亲婚姻
    • C、受欺诈缔结的婚姻
    • D、受胁迫缔结的婚姻

    正确答案:D

  • 第19题:

    判断题
    闻一多认为,在原始人类的观念中,婚姻是人生中第一个大事,传宗是婚姻的唯一目的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    同步学习、分组学习、个别学习的及对其使用时的正确态度

    正确答案: ⑴关系:个别学习源于同步学习又回归同步学习,这是对个别学习与同步学习之关系的基本概括。个别学习与同步学习互为基础,相互递进。
    ⑵使用时的正确态度:同步学习、分组学习与个别学习是具体教学过程中的基本组织形式,他们各有优势与不足。对于任何一种学习而言,它适合于某一特定的任务,但未必适合于其它任务。
    所以,无论哪一种组织形式都不能认为在任何时候都可以普遍使用。在教学过程的组织中,要根据学生的年特点和个别差异、根据学习任务的性质、根据特定的学习场合的需要,优化组合这些教学组织形式。
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  • 第21题:

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    企业管理者对企业文化网络中的各种角色人物应采取的正确态度是()
    A

    禁止

    B

    放任

    C

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    正确答案: D
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  • 第22题:

    多选题
    双方处理婚姻中摩擦的正确方式是()。
    A

    逃避,不愿多谈

    B

    针锋相对,争个对错

    C

    开诚布公地和对方沟通

    D

    表达自己的感受和找到适合双方的解决问题的方式


    正确答案: A,D
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    根据上文,下列哪项对婚姻的理解是恰当的?
    A

    婚姻是苦茶

    B

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    正确答案: B
    解析: 暂无解析