卫生宣传
健康促进
健康教育
大众传播
人际传播
第1题:
在健康教育中用于帮助个体或群体改变不健康行为的正确方法有
A、教育、命令、鼓励
B、教育、传播、鼓励
C、命令、灌输
D、命令、传播、鼓励
E、鼓励、灌输
第2题:
健康教育的核心问题促使个体或群体改变
A.不健康的观念
B.不健康的行为
C.危害健康意识
D.不良习惯
E.促进健康的行为
第3题:
健康教育的最终目的是
A、传播健康信息
B、干预不健康的行为
C、帮助个体树立健康观念
D、帮助群体采纳健康生活方式
E、提高生活质量
第4题:
第5题:
健康及疾病风险性评估的目的不包括()
第6题:
健康教育的核心问题促使个体或群体改变()
第7题:
生活方式评估的目的是()。
第8题:
健康风险评估的目的不正确的是()。
第9题:
健康促进的目的是()
第10题:
不健康的观念
不健康的行为
危害健康意识
建立健康态度
促进健康的行为
第11题:
教育、命令、鼓励
教育、传播、鼓励
命令、灌输
命令、传播、鼓励
鼓励、灌输
第12题:
改变个体的不健康行为
改变群体的不健康行为
改变个体和群体的不健康行为
改变个体不良的生活方式
改变政府行为
第13题:
健康教育的工作目标是
A.向目标人群传播知识
B.帮助目标人群掌握健康保健技能
C.帮助目标人群树立健康信念
D.帮助目标人群建立健康行为和改变不健康行为
E.创造有利于健康的环境
第14题:
健康教育的核心( )
A.促使个体或群体改变不健康的行为
B.促使群体改变不健康的行为
C.消除影响健康的危险因素
D.预防疾病
E.传播卫生知识
第15题:
健康促进的目的是
A.改变个体不健康行为
B.改变人类生存环境
C.改变政府行为
D.改变群体不健康行为
E.改变不良生活方式
第16题:
第17题:
健康教育是以传播、教育、干预为手段,以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标,以促进健康为目的所进行的系列活动及其过程。健康教育的功能有哪几个方面?()
第18题:
健康教育的核心问题是促使个体和群体改变()
第19题:
关于健康教育的解释正确的是()
第20题:
健康教育是指运用传播、教育、指导、说服鼓励等方法和手段,帮助个体或群体改变不健康行为和生活习惯,养成有利于健康的行为生活方式。
第21题:
健康相关行为是指()。
第22题:
改变人类生存环境
改变个体不良生活方式
改变群体不健康行为
改变个体不健康行为
改变政府行为
第23题:
不健康的观念
不健康的行为
危害健康意识
不良习惯
促进健康的行为
第24题:
卫生宣传
健康促进
健康教育
大众传播
人际传播