从个人层面来看,学习型组织创造不断学习的机会,促进组织中员工之间探讨和对话的氛围
从组织层面来看,学习型组织有利于鼓励员工共同合作,增强团队的凝聚力
从社会层面来看,学习型组织有助于建立学习及学习共享系统,并促使成员迈向共同愿景
从团体层面来看,学习型组织促进了组织与环境相适应,有助于企业为社会、为广大人民群众服务,尽到应尽的责任,给人民带来福音
第1题:
第2题:
第3题:
下一代网络从功能上可以分为接入层、媒体层、控制层 和()层四个层次。
第4题:
下列关于学习型组织的内涵说法正确的是()
第5题:
关于计算机层次结构的说法,正确的是()。
第6题:
下面关于学习型组织的说法中不正确的是()
第7题:
下面关于系统的说法不正确的是()。
第8题:
“修路”、“老人可以接待”都是歧义结构,试从语义角色的角度加以说明。
第9题:
结果模式
核心企业
母公司
控股子公司
协作企业
第10题:
学习型组织方法--发现、纠错、成长
学习型组织的关键特征--学习、思考和创新
学习型组织核心--发现、纠错、成长
学习型组织方法--学习、思考和创新
第11题:
第12题:
管理幅度越大,组织层次越多
管理幅度越大,组织层次越小
管理幅度越小,组织层次越多
管理幅度越小,组织层次越小
第13题:
第14题:
第15题:
下面关于管理幅度和组织层次说法正确的是()
第16题:
根据企业集团组织结构的功能特点,其组织结构的层次可以从()三个层次加以剖析。
第17题:
通假字可以从哪四个方面加以考察?
第18题:
调查中可以用功能层次图来描述从系统目标到各项功能的层次关系。
第19题:
学习型组织的功能可以从四个层次加以说明,下面说法正确的是()。
第20题:
第21题:
简单、中等、复杂的系统是从系统的复杂程度划分的
从层次关系可以把系统分为概念系统、逻辑系统和物理系统
从自然特性可以把系统分为自然系统和构造型系统
从与外界的关系可以把系统分为封闭系统和开放系统
第22题:
根据品种不同,大米可分为灿米、梗米、糯米和陈米
米的挑选应从颜色、干燥程度等感官性状着手
挑选面粉时可以从色泽.组织状态、气味和滋味四个方面加以鉴别
优质小米的品质特征是色泽均匀,富有光润
第23题:
下面一层实现的功能相对复杂
上面一层实现的功能相对强大
使用下面一层的功能相对容易
使用上面一层的功能呢相对困难
第24题: