对所有岗位进行分类
确定培训需要
确定培训课程
分析企业的发展方向和竞争战略
第1题:
培训课程开发时,运用系统图的第一个步骤是______。
A.确定目的和目标
B.确定培训需求
C.确定评估方式
D.确定培训对象
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
课程开发的具体步骤是:()。
第7题:
所谓培训需求分析,是指在企业培训需要调查的基础上,采用全面分析与绩效差距分析等多种分析方法和技术,对企业及其成员在知识,技能,目标等方面进行分析,以确定是否需要培训以及培训的内容。
第8题:
根据组织发展需要分析确定培训需求和培训对象的主要步骤是()
第9题:
分析培训需求,确定培训方向
分析培训项目书,选准课题
确定课程内容的方法
课程内容的编排
分析企业生产、经营发展前景
第10题:
培训管理体系
培训课程体系
培训实施体系
培训评估体系
第11题:
分析完成某一工作需要的技能和条件,找出差距,确定培训需求,弥补不足
预测企业未来各方面的变化以及对人力资源的数量和质量的需求
确定哪些人需要培训,需要何种培训
分析员工在知识和技能上的欠缺,确定培训方向
第12题:
研究培训课程
确定人员分工
分析培训课程教学条件
选择培训课程教学手段
安排培训课程教学进度
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
制定培训教学大纲的步骤有:()撰写培训教学大纲等。
第18题:
开展职业培训工作的基本程序包括以下哪些步骤()。
第19题:
分析与输出培训需求结果的内容有()
第20题:
()是根据科技、管理等发展动态,结合企业发展目标和竞争战略做出的培训分析。
第21题:
工作岗位分析
组织战略分析
组织层次分析
个人层次分析
第22题:
培训需求分析
制定培训计划
培训课程和教学设计
确定决策对象
培训效果评价
第23题:
确认培训标准
确认培训可以解决的问题
确认培训资源和根据需要确定的培训需求和培训对象
确认培训评估标准和奖惩标准
确认培训资源