更多“社区就失业统计的方法主要有哪几种?”相关问题
  • 第1题:

    统计调查的方法主要有哪几种?


    正确答案: ①直接观察法;
    ②报告法;
    ③采访法;
    ④网上调查法。

  • 第2题:

    只要按照失业的定义来统计失业人口就一定是准确的。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    统计的基本方法有哪几种?


    正确答案:大量观察法、综合指标法、模型推断法。

  • 第4题:

    调查方法主要有哪几种?


    正确答案:开调查会、个别访问、现场察访、问卷调查。

  • 第5题:

    激励的方法主要有哪几种?


    正确答案:(1)目标激励法;
    (2)荣誉激励法;
    (3)自我价值实现激励法;
    (4)尊重激励法;
    (5)情感激励法;
    (6)公平激励法;
    (7)宣泄激励法;
    (8)危机激励法;
    (9)领导行为激励法;
    (10)正强化训练法;
    (11)全方位激励法。

  • 第6题:

    中餐分菜方法主要有哪几种?


    正确答案: 餐位分菜法、转台分菜法、旁桌分菜法和厨房分菜法四种。

  • 第7题:

    问答题
    目前,国际上主要有哪几种社区护理组织形式?

    正确答案:
    解析:

  • 第8题:

    单选题
    为了研究就业培训项目对社区失业人员再就业的效果,社会工作者老赵挑选了情况较为相似的A、B两个社区,然后对A社区的失业人员进行就业技能培训。半年后,老赵就A、B两个社区失业人员再就业的状况进行比较,发现A社区的再就业比例明显高于B社区,老赵据此判定该就业培训项目有效。老赵采用的研究方法是(  )。[2013年真题]
    A

    前后测控制组设计

    B

    单后测控制组设计

    C

    非对等控制组设计

    D

    多组时间序列分析


    正确答案: B
    解析:
    标准实验设计形式包括:①前后测控制组设计(传统实验设计);②单后测控制组设计;③所罗门四组设计。其中,单后测控制组设计认为,随机分配过程已消除了实验组和控制组最初的重要差异,从而后测所得的两组间差异反映了自变量的影响。单后测控制组设计中,实验组和控制组两组情况相似,只有实验组参与实验,控制组不作任何干预,此后对两组再测。实验组指标的前后变化与控制组指标的前后变化之间的差异就视为干预效果。题中,老赵采用的研究方法正是单后测控制组设计。

  • 第9题:

    单选题
    为了研究就业培训项目对社区失业人员再就业的效果。社工老赵挑选了情况较为相似的A、B两个社区,然后对A社区的失业人员进行就业技能培训。半年后,老赵就A、B两个社区失业人员再就业的状况进行比较,发现A社区的再就业比例明显高于B社区,老赵据此判定该就业培训项目有效。老赵采用的研究方法是()。
    A

    前后测控制组设计

    B

    单后测控制组设计

    C

    非对等控制组设计

    D

    多组时间序列分析


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    社区学前教育机构的运行机制主要有以哪几种?


    正确答案: (1)是教育行政部门以正规化幼儿园为重点,要求园方在提高自身教育质量的同时,承担对邻近的正规与非正规园、所的保教业务指导工作,以点带面,推动学前教育事业的发展。
    (2)是在经济较发达地区,基层政府组织有至于教育的力量。
    (3)是教育科研单位集中一定的科研基金,组织专家、学者深入社区举办实验点,探索社区保教工作的规律。
    (4)是有些地区突破幼儿园、学前班的单一模式,因地制宜建立幼儿游戏组、家庭活动站、亲子活动中心、大带小游乐园等,开展多种多样非正规学前教育活动。

  • 第11题:

    统计数据的搜集有哪几种方法?


    正确答案:直接观察法、访问法、报告法、问卷法。

  • 第12题:

    货车停留时间的统计方法分哪几种?


    正确答案: 分两种:一种是换算小时计算的非号码制,是统计当日货车所停留的时间、作业次数和中转车数;另一种是按实际时分或十进位小时计算的号码制,统计货车由到达时起至发出时止的全部停留时间、作业次数、作业车数及中转车数,按当日发出车辆的实际情况统计。

  • 第13题:

    人际关系协调方法主要有哪几种?


    正确答案:人际关系协调方法主要有以下几种:
    一是坦诚引导法。协调者对矛盾双方均以真挚坦诚态度,先使双方情绪稳定下来,再摆事实讲道理,耐心分析教育,引导和帮助矛盾双方分析产生矛盾的原因,并积极引导他们寻找出解决矛盾的对策。
    二是批评警示法。对不太复杂的人际纠纷,在弄清矛盾双方谁是谁非的基础上,对错误的一方进行批评,责令其改正。对严重干扰和破坏行政协调的错误现象,从团结出发,以中肯的态度,严肃批评,使被协调者提高认识、改正错误。
    三是喻意提醒法。在矛盾双方因各种原因,难以直言的情况下,如下级协调者不便对上级领导者采取直接规劝的情况下,可灵活地借用类似的事项或故事,借此喻彼,迂回启发;也可及时以适当形式提醒有关的政策法规或一般事项的疏忽,以减轻与上级领导者的隔阂。
    四是奖惩并用法。领导者根据法规制度协调矛盾,对工作中有突出成绩或坚持正义的单位和人员,给予荣誉或物质奖励;对在工作中有过失行为,给组织带来损失的单位和人员,给予处分与处罚。

  • 第14题:

    热喷涂的方法主要有哪几种?


    正确答案: 热喷涂的方法主要有:电弧喷涂、火焰喷涂、等离子弧喷涂、爆涂等四种。

  • 第15题:

    振动诊断主要有哪几种方法?


    正确答案: 时域法、频域法、倒频谱法、轴心轨迹法、模态分析法、频率响应函数法、随机减量法。

  • 第16题:

    单选题
    为了研究就业培训项目对社区失业人员再就业的效果,社会工作者老赵挑选了情况较为相似的A、B两个社区,然后对A社区的失业人员进行就业技能培训。半年后,老赵就A、B两个社区失业人员再就业的状况进行比较,发现A社区的再就业比例明显高于B社区,老赵据此判定该就业培训项目有效。老赵采用的研究方法是(  )。
    A

    前后测控制组设计

    B

    单后测控制组设计

    C

    非对等控制组设计

    D

    多组时间序列分析


    正确答案: B
    解析:
    标准实验设计形式包括:①前后测控制组设计(传统实验设计);②单后测控制组设计;③所罗门四组设计。其中,单后测控制组设计认为,随机分配过程已消除了实验组和控制组最初的重要差异,从而后测所得的两组间差异反映了自变量的影响。单后测控制组设计中,实验组和控制组两组情况相似,只有实验组参与实验,控制组不作任何干预,此后对两组再测。实验组指标的前后变化与控制组指标的前后变化之间的差异就视为干预效果。题中,老赵采用的研究方法正是单后测控制组设计。

  • 第17题:

    问答题
    社区学前教育机构的运行机制主要有以哪几种?

    正确答案: (1)是教育行政部门以正规化幼儿园为重点,要求园方在提高自身教育质量的同时,承担对邻近的正规与非正规园、所的保教业务指导工作,以点带面,推动学前教育事业的发展。
    (2)是在经济较发达地区,基层政府组织有至于教育的力量。
    (3)是教育科研单位集中一定的科研基金,组织专家、学者深入社区举办实验点,探索社区保教工作的规律。
    (4)是有些地区突破幼儿园、学前班的单一模式,因地制宜建立幼儿游戏组、家庭活动站、亲子活动中心、大带小游乐园等,开展多种多样非正规学前教育活动。
    解析: 暂无解析