单选题某儿童,多动.注意力不集中。多门功课成绩低下,无原发性情绪障碍。请问该儿童最有可能患有以下哪种心理-行为问题()A 注意缺陷多动障碍B 学习障碍C 拒绝上学D 强迫行为E 心境障碍

题目
单选题
某儿童,多动.注意力不集中。多门功课成绩低下,无原发性情绪障碍。请问该儿童最有可能患有以下哪种心理-行为问题()
A

注意缺陷多动障碍

B

学习障碍

C

拒绝上学

D

强迫行为

E

心境障碍


相似考题
更多“单选题某儿童,多动.注意力不集中。多门功课成绩低下,无原发性情绪障碍。请问该儿童最有可能患有以下哪种心理-行为问题()A 注意缺陷多动障碍B 学习障碍C 拒绝上学D 强迫行为E 心境障碍”相关问题
  • 第1题:

    学习障碍儿童的临床表现有哪些( )

    A、智力低下

    B、一门或多门功课成绩低下

    C、阅读、计算、拼写困难,手眼不协调

    D、多动、注意力不集中

    E、自我意识低下,继发一系列情绪问题


    参考答案:BCDE

  • 第2题:

    如果儿童常常以各种借口请假不上学,……该生表现的心理行为问题是( )。

    A.欺凌
    B.网瘾
    C.注意缺陷多动障碍
    D.厌学

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    多动症儿童的最典型症状是( )

    A.语言障碍B.交流障碍C.注意力不集中或过于短暂D.刻板行为E.多动行为

    答案:C
    解析:

  • 第4题:

    某患儿被诊断为"注意缺陷多动障碍"。"注意缺陷多动障碍"属于下面哪类心理一行为问题

    A.顽固性不良习惯
    B.情绪问题
    C.学业相关问题
    D.品行问题
    E.广泛性发育障碍

    答案:C
    解析:

  • 第5题:

    注意缺陷多动障碍以下列哪3种表现为特点()。

    • A、多动
    • B、智力低下
    • C、注意力不集中
    • D、参与事件的能力差
    • E、癫痫

    正确答案:A,C,D

  • 第6题:

    意缺陷多动障碍的临床表现不包括()

    • A、注意力不集中
    • B、恐惧
    • C、学习成绩差
    • D、活动过度
    • E、攻击行为

    正确答案:B

  • 第7题:

    注意缺陷多动障碍的临床表现不包括()

    • A、注意力不集中
    • B、恐惧
    • C、学习成绩差
    • D、活动过度
    • E、攻击行为

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    以下表现,除哪项外,都是学习困难儿童的临床表现()。
    A

    阅读、计算、拼写困难

    B

    一门或多门功课成绩低下

    C

    智力低下

    D

    注意力不集中

    E

    多动


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    注意缺陷多动障碍的临床表现不包括()
    A

    注意力不集中

    B

    恐惧

    C

    学习成绩差

    D

    活动过度

    E

    攻击行为


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    意缺陷多动障碍的临床表现不包括()
    A

    注意力不集中

    B

    恐惧

    C

    学习成绩差

    D

    活动过度

    E

    攻击行为


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    某患儿被诊断为“注意缺陷多动障碍”。“注意缺陷多动障碍”属于下面哪类心理一行为问题()
    A

    学业相关问题

    B

    情绪问题

    C

    品行问题

    D

    顽固性不良习惯

    E

    广泛性发育障碍


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    王浩同学活动过多、注意力不集中、冲动行为多。这属于下列哪种心理障碍? ( )
    A

    多动综合征

    B

    学习困难综合征

    C

    儿童厌学症

    D

    儿童强迫行为


    正确答案: C
    解析:

  • 第13题:

    以下表现,除哪项外,都是学习困难儿童的临床表现

    A、阅读、计算、拼写困难

    B、一门或多门功课成绩低下

    C、智力低下

    D、注意力不集中

    E、多动


    参考答案:C

  • 第14题:

    某患儿被诊断为“注意缺陷多动障碍”。“注意缺陷多动障碍”属于下面哪类心理-行为问题

    A.学业相关问题
    B.情绪问题
    C.品行问题
    D.顽固性不良习惯
    E.广泛性发育障碍

    答案:A
    解析:
    注意缺陷多动障碍也称多动症,指以注意力不集中、活动过度、情绪冲动和学习困难为特征的综合征。偏重于学业相关问题。

  • 第15题:

    某儿童,多动.注意力不集中。多门功课成绩低下,无原发性情绪障碍。请问该儿童最有可能患有以下哪种心理-行为问题

    A.注意缺陷多动障碍
    B.心境障碍
    C.拒绝上学
    D.学习障碍
    E.强迫行为

    答案:D
    解析:

  • 第16题:

    某儿童,多动,注意力不集中,多门功课成绩低下,无原发性情绪障碍。请问该儿童最有可能患有以下哪种心理-行为问题()

    • A、注意缺陷多动障碍
    • B、学习障碍
    • C、拒绝上学
    • D、强迫行为
    • E、心境障碍

    正确答案:B

  • 第17题:

    某男,9岁,自幼注意力不能集中,容易分心,粗心大意,言语活动多,常来回奔跑,不受管教,在危险场合的行为鲁莽,缺乏控制力。其诊断最可能是()。

    • A、对立违抗障碍
    • B、品行障碍
    • C、多动性障碍
    • D、儿童情绪障碍
    • E、以上都不对

    正确答案:C

  • 第18题:

    根据DSM-IV-TR,注意缺陷/多动障碍的两大代表性症状是()

    • A、注意力不集中和多动
    • B、模仿言语和冲动行为
    • C、幻觉和错觉
    • D、强迫观念和强迫行为

    正确答案:A

  • 第19题:

    多动症儿童的最典型症状是()

    • A、注意力不集中或过于短暂
    • B、交流障碍
    • C、多动行为
    • D、刻板行为

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    根据DSM-IV-TR,注意缺陷/多动障碍的两大代表性症状是()
    A

    注意力不集中和多动

    B

    模仿言语和冲动行为

    C

    幻觉和错觉

    D

    强迫观念和强迫行为


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    注意缺陷与多动障碍儿童的心理行为问题不包括()。
    A

    注意力缺乏

    B

    唤起过度、活动过多

    C

    行为冲动

    D

    肌肉不自主运动

    E

    延迟满足困难


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    多动症儿童的最典型症状是()
    A

    注意力不集中或过于短暂

    B

    交流障碍

    C

    多动行为

    D

    刻板行为


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    某儿童,多动,注意力不集中,多门功课成绩低下,无原发性情绪障碍。请问该儿童最有可能患有以下哪种心理-行为问题()
    A

    注意缺陷多动障碍

    B

    学习障碍

    C

    拒绝上学

    D

    强迫行为

    E

    心境障碍


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    学习障碍儿童的临床表现有哪些()
    A

    智力低下

    B

    一门或多门功课成绩低下

    C

    阅读、计算、拼写困难,手眼不协调

    D

    多动、注意力不集中

    E

    自我意识低下,继发一系列情绪问题


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析