讨论家庭成员和朋友会有怎样的独特反应,让家庭成员知道过度的悲伤是不合适的。
与家庭成员和朋友讨论文化和宗教信仰如何影响人们的悲伤。
了解孩子的悲伤情绪。
孩子或许会参加到其他积极活动中,但是他们的悲伤程度和其他家庭成员是一样的。
第1题:
你认为下列哪项检查最能支持你的诊断
A.查血清抗链0
B.做血培养
C.做尿培养
D.做血清抗ds—DNA抗体检测
E.做胸腔积液化验
第2题:
第3题:
第4题:
小朋友不可以做爬阳台、扒窗户这样的危险动作。
第5题:
如果是你,愿意和威尔伯做朋友吗?
第6题:
在与失去至亲朋友的幸存者交流时告诉他“一切都会按照预期的好起来”是合适的。
第7题:
对于失去至亲朋友的幸存者你不可以做下列哪项工作()
第8题:
在与失去至亲朋友的幸存者(孩子)交流时告诉他“你现在是这个房子里的大人啦”是合适的。
第9题:
有一位小朋友说不喜欢你,你会怎么做?
第10题:
讨论家庭成员和朋友会有怎样的独特反应,让家庭成员知道过度的悲伤是不合适的。
与家庭成员和朋友讨论文化和宗教信仰如何影响人们的悲伤。
了解孩子的悲伤情绪。
孩子或许会参加到其他积极活动中,但是他们的悲伤程度和其他家庭成员是一样的。
第11题:
孩子或许会参加到其他积极活动中,但是他们的悲伤程度和其他家庭成员是一样的。
对于家庭成员来说,讨论悲伤最重要的是尊重和理解彼此所经历的悲伤的情绪
悲伤反应没有对和错
以上都对
第12题:
当幸存者想和你谈心爱的人时,为了避免他过度伤心,建议帮助他转移下话题,不要谈及悲伤的事情。
告诉他们如果他们持续体验到悲痛活着抑郁,并影响他们的生活,可以选择专业的工作人员寻求帮助。
告诉他们医生、精神卫生中心或者医院会引导他们得到适当的服务。
告诉他们正在经历的各种体验都是可以被理解的。
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
对于帮助失去至亲朋友的幸存者,下列哪项说法是正确的()
第17题:
对于失去至亲朋友的幸存者交流时哪些言行是正确的()
第18题:
对幸存者进行精神慰籍的时候,下列哪项做法是错误的()
第19题:
对于获悉家人或挚友去世的幸存者,提供心理帮助时要注意()
第20题:
教师节的时候,老师让小朋友做贺卡,小朋友说不环保,你怎么看?
第21题:
你是单位领导,一位朋友的孩子在你单位,朋友让你平时多照顾一下他的孩子,你怎么做?
第22题:
第23题:
对
错
第24题:
对
错