第1题:
第2题:
眼睛在人际沟通和工作交往中传递着丰富的信息,请问如何恰当使用目光语言进行交流?
第3题:
幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着()。
第4题:
幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着()、交往情境的判断能力、()。通过语言获取信息,幼儿的学习逐步超越个体的直接感知。
第5题:
在咨询中“讲什么”是指语言的交流,“怎样讲”是指咨询的(),这些交流能像语言一样传递信息。
第6题:
茶艺服务人员与顾客进行交往,通过语言符号和非语言符号实现信息交流过程,下面不属于非语言符号的方式是()。
第7题:
交际能力是指运用语言(或非语言手段)进行社会交往的能力,包括()、交流思想和表达感情。
第8题:
空间距离
非语言交流
目光接触
语音语调
第9题:
第10题:
医生向患者传递信息
医患之间信息的传递与交流
患者充分尊重医生
患者听从医生意见
使用语言和肢体、目光和表情传递医生指令
第11题:
第12题:
第13题:
人际交往中,常以目光的交流为起点。在不同场合不同情况下,眼睛注视的方式、时间、角度、部位都很有讲究,注视不同的部位沟通效果也不一样。请问,在正式社交中,对人尊敬、礼貌的注视是什么()
第14题:
眼神又称(),是人们在交往中通过视线接触所传递的信息。
第15题:
在课堂交往中,存在着()信息交流和互动。
第16题:
《收费服务标准化手册》规定:在接递卡票、使用文明用语、回答司乘人员问题、与司乘人员交流等过程中,收费员应眼睛注视着服务对象的()或()之间,与服务对象进行目光交流,传递敬意与友善。
第17题:
在人际交往中,借助举止传递的信息占45%,借助语言传递的信息占55%。
第18题:
人们运用语言符号进行信息交流,传递思想、情感、观念和态度、达到沟通目的的过程,叫做()
第19题:
在人际交往过程中()不需任何成本,但利润却很丰富。
第20题:
感知世界
传递信息
发现自我
第21题:
交往的环境
人际交往能力
学习能力
第22题:
目光语
肢体语言
手势语言
语言
第23题:
斜着眼睛,不正眼瞧对方
正视对方,交谈时注视对方的眼睛
目光常游离于对方或始终盯着对方看
目光在对方身上上下打量,特别注视女士的胸部、唇部
第24题:
言语沟通
非言语沟通
人际沟通
社会沟通