问答题如何正确理解吴孟超所说的“只有把个人的发展与祖国和人民的需要紧紧联系在一起，我们的知识价值、人生价值才会有很好的体现”？

第1题：

第2题：

从人生价值的角度看，漫画《无题》对我们的启示是（）。 ①只有尊重事物发展规律，才能作出正确的价值判断，进行正确的价值选择 ②只有站在人民利益的立场上，才能作出正确的价值判断和价值选择 ③实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息的精神 ④人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力，从而实现自己的价值

A①②③

B①③④

C①②④

D②③④

B
要做出正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值判断。①符合题意，应选；②不符合题意，A、C、D不选；实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。③符合题意，应选；在劳动和奉献中创造价值是实现人生价值的根本途径。④符合题意，应选，故答案选B。

第3题：

漫画给我们的哲学启示是（）。 ①个人健康发展要正确处理自由与约束的斗争性 ②在人生中要学会用辨证思维看待自由和纪律的关系 ③实现人生价值需坚持个人和社会的统一 ④个人发展要尊重联系客观性，根据需要建立联系

A①②

B③④

C②③

D①④

C
自由与约束作为矛盾双方是对立统一的，脱离约束获得自由会伤及自身，这说明个人健康发展要正确处理自由与约束的同一性，要辩证的看待自由和纪律的关系，①说法错误，②说法正确；个人离不开集体，要在个人与社会的统一中实现人生价值，③说法正确；漫画没有涉及联系的客观性，④与题意不符。该题选C。

第4题：

下列选项中，对教师实现人生价值的论述错误的是（）

• A、人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中；
• B、从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献；
• C、人生价值体现在个人同自身的关系中；
• D、教师人生价值的实现，更需要关注人生的自我价值的实现

正确答案:D

第5题：

如何正确认识并处理个人与社会的联系，为人生价值的实现创造良好的社会环境？

正确答案: 第一，科学把握个人与社会关系的实质。
第二，在社会发展中认识自我，调整和充实自我。
第三，在个人方法中承担社会责任，履行社会义务。

第6题：

习近平总书记希望青年深入了解国情，自觉到基层一线去，到艰苦环境中去，到祖国和人民最需要的地方去，在实践的熔炉中增长见识、砥砺品质、强化本质，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。这表明（） ①自觉投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路 ②要在个人与社会的统一中实现人生价值 ③实践是认识的来源和认识发展的动力 ④品质越高，人生价值越大

• A、①③④
• B、①②③
• C、①②④
• D、②③④

正确答案:B

第7题：

一个人只有为国家和民族贡献自己的智慧，只有把自己的命运和国家民族的命运连在一起，才能赢得一个国家和民族的最高尊重，才能把自己的人生价值最大化。这体现了（） ①中华民族精神的爱国主义这一主题 ②爱国主义不是抽象的，而是具体的 ③爱祖国与爱社会主义本质上的一致性 ④人民群众是弘扬民族精神的主体

• A、①
• B、①②
• C、①②③
• D、①②③④

正确答案:B

第8题：

“个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。”这句话的含义包括（）。

• A、人生价值的本质是个人对社会的责任和贡献
• B、一个高尚的人只有社会价值而没有自我价值
• C、一个人要想实现自我价值，就得为社会创造价值
• D、人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来

正确答案:A,C,D

第9题：

马克思说：“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。”这句话告诉我们，做出正确职业选择应该（） ①关注挫折和失败对人生的影响 ②把个性发展作为实现人生价值的基础 ③关注个人对社会的责任和贡献 ③关注个人愿望与社会需要的统一

• A、①②
• B、①③
• C、②④
• D、③④

正确答案:D

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

爱因斯坦说：“人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义”。这主要在强调（）。

A人生价值是个人价值与社会价值的统一

B人生的真正价值在于对社会的责任和贡献

C实现人生价值需要有坚定的理想信念

D实现人生价值需要社会对个人的尊重和满足

B
题中材料“人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义”，强调的是个人对社会做出贡献才能实现其人生价值，故B项符合题意，可以入选；A、C、D三项表述正确但不符合题意主旨，故不能入选。因此，答案是D项。

第14题：

右侧漫画《议论》告诉我们（）。 ①人们的科学素养不同，对同一对象会产生不同的认识 ②人生价值只有在个人与社会的关系中才能体现出来 ③价值观对人们的行为具有驱动、制约和导向作用 ④对自我的满足程度才是评价人生价值大小的主要标准

A①②③

B②③④

C①④

D②③

D
讽刺类漫画的题目要理解漫画所讽刺的对象，理解讽刺类漫画的主旨。《议论》讽刺了站在河边讨论的两个人，赞扬了下河救人的行为。

第15题：

中国梦的最大特点，就是（）。

• A、把国家、民族和个人作为一个命运共同体
• B、把国家、民族利益和每个人的具体利益紧紧联系在一起
• C、体现了中华民族固有的“家国天下”的情怀

正确答案:A,B,C

第16题：

教师实现人生价值体现在（）。

• A、人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中
• B、从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献
• C、人生价值体现在个人同自身的关系中
• D、教师人生价值的实现，需更关注人生的自我价值

正确答案:A,B,C

第17题：

中国梦的最大特点，就是把（）作为一个命运共同体，把国家利益、民族利益和每个人的具体利益紧紧联系在一起。

• A、世界
• B、国家
• C、民族
• D、个人

正确答案:B,C,D

第18题：

“祖国需要处，是我家乡。”新疆生产建设兵团成立60年来，兵团人以“大忠于祖国，大孝于人民”的情怀，坚守着2019公里的边境线，开垦出100多万公顷的良田，建设了一批“西域名城”。这说明（） ①树立正确的价值观是实现人生价值的前提 ②社会提供的客观条件是实现人生价值 ③投身社会建设是实现人生价值的根本 ④要在个人与社会的统一中实现人生价值

• A、①②
• B、②③
• C、①④
• D、③④

正确答案:D

第19题：

为什么说大学生只有把个人的命运与祖国和人民的命运联系在一起，才能在奋斗的实践中把理想转化为现实？

正确答案: （一）这是由理想的内容所决定的
（二）这是由实现理想的长期性、艰巨性与曲折性所决定的
（三）这是由大学生确立科学的人生目的和肩负的社会责任所决定的
（四）这是由落实以人为本的科学发展观所决定的
（五）这是由践行社会主义荣辱观所要求的

第20题：

社会发展犹如列车前行，需要正能量的驱动，而正能量的积聚需要我们每个人的“微贡献”。这告诉我们（）。

• A、个人是社会中的个人，个人价值的实现离不开社会提供的条件
• B、社会是个人组成的社会，社会发展离不开个人的付出
• C、只有正确的价值观才对社会和人生有重要的导向作用
• D、只有正确处理个人和社会的关系才能实现自我价值

正确答案:B

第21题：

以下关于人生价值的说法，正确的是（）。

• A、在不同的历史时期，不同的社会制度下，人们会有着不同的人生价值观
• B、在同一历史时期、同一社会制度下，由于每个人所处的具体环境和所具备的文化素养的不同，人们对人生价值也会有着不同的看法
• C、人生价值与人生观紧密相连
• D、人生价值是指主体人的主观目的、需要和才能在与客体的相互联系中，所表现出来的肯定性质和积极含义

正确答案:A,B,C,D

第22题：

第23题：