更多“老年性痴呆的智力训练中,听或阅读故事后复述属于()”相关问题
  • 第1题:

    哪一项不属于失语症的言语语言训练

    A、语音训练

    B、书写训练

    C、听理解训练

    D、代偿手段训练

    E、阅读理解及朗读训练


    参考答案:D

  • 第2题:

    在阅读教学中常用的听说训练的方式包括重述训练、听辨训练、()。


    参考答案:评价训练和结合课文训练

  • 第3题:

    在口语交际教学中,把听和说结合进行,听后作复述、评述,或说出听话感想,这种教学方法属于()。

    A.听说训练法

    B.听写训练法

    C.聆听训练

    D.听记训练法


    参考答案:A

  • 第4题:

    属于失语症的实用交流能力训练的是

    A.语音训练
    B.书写训练
    C.听理解训练
    D.代偿手段训练
    E.阅读理解及朗读训练

    答案:D
    解析:

  • 第5题:

    阅读教学中经常用到的听、说训练方式有()。

    A评价训练

    B重述训练

    C听辨训练

    D课堂提问

    E结合课文进行说话训练


    B,C,D,E

  • 第6题:

    患者,男性,56岁。突发右侧肢体无力并不能言语1月余来就诊,发病以来患者无吞咽困难,CT检查示“左侧大面积脑梗死”。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。该患者的语言训练重点应为()

    • A、呼名训练
    • B、非语言交流手段的训练
    • C、阅读理解训练
    • D、书写训练
    • E、听理解训练

    正确答案:B

  • 第7题:

    [复合型非选择题]患者,男性,56岁。突发右侧肢体无力并不能言语1月余来就诊,发病以来患者无吞咽困难,CT检查示"左侧大面积脑梗死"。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。该患者的语言训练重点应为()

    • A、呼名训练
    • B、非语言交流手段的训练
    • C、阅读理解训练
    • D、书写训练
    • E、听理解训练

    正确答案:B

  • 第8题:

    老年性痴呆的智力训练中,听或阅读故事后复述属于()

    • A、逻辑联想、思维灵活性训练
    • B、分析和综合能力训练
    • C、理解和表达能力训练
    • D、社会适应能力训练
    • E、常识训练

    正确答案:C

  • 第9题:

    多选题
    阅读策略的训练步骤包括()。
    A

    概览

    B

    提问

    C

    精读

    D

    复述


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    不属于阅读教学中训练说话方式的是()。
    A

    朗读和背诵

    B

    复述

    C

    课余会话

    D

    答问


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    哪一项不属于失语症的言语语言训练()。
    A

    语音训练

    B

    书写训练

    C

    听理解训练

    D

    代偿手段训练

    E

    阅读理解及朗读训练


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    属于失语症的实用交流能力训练的是()
    A

    语音训练

    B

    书写训练

    C

    听理解训练

    D

    代偿手段训练

    E

    阅读理解及朗读训练


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    传导性失语患者训练的重点是()。

    A、听理解

    B、口语命名、文字称呼

    C、听写、复述

    D、文字、构音训练

    E、听理解、会话、复述


    答案:C

  • 第14题:

    在阅读教学和作文教学中进行口语教学有哪些方法。()

    A朗读训练

    B复述训练

    C讨论训练

    D口头作文训练


    正确答案:ABCD

  • 第15题:

    该患者训练的重点是

    A.构音训练、口语表达

    B.听理解、复述、会话

    C.执行口头指令、口语命名

    D.听写、复述

    E.视觉理解、听觉理解


    正确答案:A

  • 第16题:

    训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表现,以加深理解的学习策略属于()。
    A.复述策略
    B.精细加工策略
    C.组织策略
    D.元认知策略


    答案:B
    解析:
    精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。故选B。

  • 第17题:

    阅读策略的训练步骤包括()。

    • A、概览
    • B、提问
    • C、精读
    • D、复述

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    不属于阅读教学中训练说话方式的是()。

    • A、朗读和背诵
    • B、复述
    • C、课余会话
    • D、答问

    正确答案:C

  • 第19题:

    老年性痴呆的智力训练中,智力拼图属于()

    • A、逻辑联想、思维灵活性训练
    • B、分析和综合能力训练
    • C、理解和表达能力训练
    • D、社会适应能力训练
    • E、常识训练

    正确答案:A

  • 第20题:

    老年性痴呆的智力训练中,参与各种社交活动属于()

    • A、逻辑联想、思维灵活性训练
    • B、分析和综合能力训练
    • C、理解和表达能力训练
    • D、社会适应能力训练
    • E、常识训练

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    老年性痴呆的智力训练中,智力拼图属于()
    A

    逻辑联想、思维灵活性训练

    B

    分析和综合能力训练

    C

    理解和表达能力训练

    D

    社会适应能力训练

    E

    常识训练


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    老年性痴呆的智力训练中,参与各种社交活动属于()
    A

    逻辑联想、思维灵活性训练

    B

    分析和综合能力训练

    C

    理解和表达能力训练

    D

    社会适应能力训练

    E

    常识训练


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    患者,女性,60岁。突发右侧肢体无力并不能言语2个月余来就诊,发病以来患者无吞咽困难,CT检查示"左侧大面积脑梗死"。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。该患者的语言训练重点应为()
    A

    呼名训练

    B

    非语言交流手段的训练

    C

    阅读理解训练

    D

    听理解训练

    E

    书写训练


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    老年性痴呆的智力训练中,听或阅读故事后复述属于()
    A

    逻辑联想、思维灵活性训练

    B

    分析和综合能力训练

    C

    理解和表达能力训练

    D

    社会适应能力训练

    E

    常识训练


    正确答案: B
    解析: 暂无解析