单选题“运动再学习不只是在治疗室学习，要考虑学习的转移和坚持，要创造良好的学习环境，并要亲属和有关人员参与才能达到目的”属于（）A 主动性B 科学性C 针对性D 实用性E 系统性

题目
单选题
“运动再学习不只是在治疗室学习，要考虑学习的转移和坚持，要创造良好的学习环境，并要亲属和有关人员参与才能达到目的”属于（）
A

主动性

B

科学性

C

针对性

D

实用性

E

系统性

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1."运动再学习不只是在治疗室学习，要考虑学习的转移和坚持，要创造良好的学习环境，并要亲属和有关人员参与才能达到目的"属于A.主动性B.科学性C.针对性D.实用性E.系统性

2.我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持( )。A、清廉、清廉、再清廉B、务实、务实、再务实C、实践、实践、再实践D、创新、创新、再创新

3.自主学习要制定学习计划，要长计划短安排，才能细水长流。()

4.我国学生要学会()的学习方式,才能适应课程改革所带来得变化。A.合作学习B.自主学习C.创造性学习D.研究性学习E.接受性学习

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  • 第1题：

    我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴()之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。

    A.调查研究B.学习C.实事求是D.解放思想


    参考答案：B
       

  • 第2题：

    下列有关幼儿学习品质的说法错误的是（）。

    A.幼儿在活动中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质
    B.要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣
    C.要注重基础知识技能的学习
    D.帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注等良好学习品质

    答案：C
    解析：
    【知识点】《3～6岁幼儿学习与发展指南》。《3～6岁幼儿学习与发展指南》“说明”部分指出，“幼儿在活动中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。忽视学习品质培养，单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的”。

  • 第3题：

    关于学习需要分析规划，下列说法错误的是（）。

    • A、要确定分析对象
    • B、要选择分析方法
    • C、确定收集数据的技术和样本
    • D、要选择参与学习需要分析的人员

    正确答案:B

  • 第4题：

    要建设（）的学习型社会。

    • A、全民学习
    • B、全党学习
    • C、终身学习
    • D、全民学习和终身学习

    正确答案:D

  • 第5题：

    强调创造良好的学习环境和训练的转移是（）。

    • A、Bobath技术
    • B、Rood技术
    • C、Brunnstrom技术
    • D、PNF技术
    • E、运动再学习技术

    正确答案:E

  • 第6题：

    我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴（）之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。

    • A、调查研究
    • B、学习
    • C、实事求是
    • D、解放思想

    正确答案:B

  • 第7题：

    我国学生要学会（）的学习方式，才能适应课程改革所带来得变化。

    • A、合作学习
    • B、自主学习
    • C、创造性学习
    • D、研究性学习
    • E、接受性学习

    正确答案:A,B,D

  • 第8题：

    习近平总书记指出，“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须（），坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践”。

    • A、大兴调查研究之风
    • B、大兴学习之风
    • C、大兴求真务实之风
    • D、大力弘扬艰苦奋斗作风

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    保教目标要体现社会和时代要求，要具有超前、未来意识。因此要帮助幼儿从小（）。
    A

    学习做人、学习生活、学会学习

    B

    学习生活、学习机能、学习知识

    C

    学习生活、学习音乐、学习做人

    D

    学习技能、学习做人、学习知识


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    创造学习型组织应坚持的行为准则有（　　）等。
    A

    创造不断学习的机会

    B

    促进学习者之间的探讨和对话

    C

    鼓励共同合作和团队学习

    D

    创造适合学习的环境氛围

    E

    促使成员迈向共同愿景


    正确答案： C,D
    解析：
    创建学习型组织应当坚持的六个行为准则，包括：①创造不断学习的机会；②促进学习者之间的探讨和对话；③鼓励共同合作和团队学习；④建立学习及学习共享系统；⑤促使成员迈向共同愿景；⑥使企业的学习组织与环境条件相结合、相适应。

  • 第11题：

    多选题
    我国学生要学会（）的学习方式，才能适应课程改革所带来得变化。
    A

    合作学习

    B

    自主学习

    C

    创造性学习

    D

    研究性学习

    E

    接受性学习


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “为学生创造良好的学习条件和环境，使学生掌握科学的学习方法，逐步形成独立学习的技能”，是学习方法指导的（）
    A

    目标

    B

    内容

    C

    过程

    D

    原则


    正确答案： B
    解析： 见“学习方法指导”定义。

  • 第13题：

    “终身学习”理念提出的主要依据是( )．

    A．低学历人员需要长时间学习才能弥补所欠缺知识

    B．由于科技快速发展和知识爆炸，需要通过学习才能适应时代发展的要求

    C．因为还没有达到成功人士的地步，所以要通过学习来实现目标

    D．学习是增强从业人员职场竞争力和企业市场竞争力的动力和源泉


    正确答案：BD

  • 第14题：

    下列选项中，属于运动参与的主要目标是（ ）。

    A.参与体育学习和锻炼
    B.学习体育知识和原理
    C.塑造良好体形与体态
    D.形成坚强意志和毅力

    答案：A
    解析：
    本题考查的是运动参与主要目标的知识点。

    A项，运动参与是学生习得体育知识和运动技能，锻炼身体和提高健康水平、形成乐观开朗的生活态度的前提。运动参与的主要目标：1.参与体育学习和锻炼。2.体验运动乐趣与成功。3.形成体育意识和习惯。综上，A正确。

    B项，学习体育知识和原理属于运动技能的主要目标内容。故排除。

    C项，塑造良好体形与体态属于身体健康的主要目标内容。故排除。

    D项，形成坚强意志和毅力属于心理健康与社会适应的主要目标内容。故排除。

    故正确答案为A。

  • 第15题：

    布鲁姆认为，学习着学习前面的内容要达到80%-90%的正确率，才能开始后面的学习，请从影响学习迁移的主要因素来分析这一观点。


    正确答案: （1）学习迁移即一种学习对另一种学习的影响，它广泛地存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中。任何一种学习都要受到学习者已有知识经验、技能、态度等的影响，只要有学习，就有迁移。迁移是学习的继续和巩固，又是提高和深化学习的条件，学习与迁移不可分割。
    （2）影响迁移的主要因素：1、相似性；2、原有认知结构；3、学习的心向与定势布卢姆（Bloom，.B.S）认为，前面的学习要掌握达到80%-90%的正确率，才能开始新的学习。他强调原有知识的巩固，认为只有巩固和清晰的知识才能迁移。因此只有当全面深刻地理解和巩固熟练地掌握了一种学习，再进行另一种学习，才不会产生负迁移。并且原有学习越理解越巩固，对新学习的正迁移的可能性越大，效果越好。比如说，如果同时学习的两种动作技能都没有达到熟练和巩固的程度，这两种动作技能容易发生相互干扰。只有熟练地掌握了一种动作技能之后，再学习另一种动作技能，两者才更容易发生正迁移，以及不容易相互干扰，因为只有巩固而清晰的知识和技能才能迁移。所以，在体育教学中，教师应当合理安排各种动作技能的教学时间，使前一种动作技能的学习至少要掌握达到80%-90%的正确率，才开始新的动作技能的学习。

  • 第16题：

    公务员要学会学习，做到（）并要开拓学习视野，掌握多种学习手段。

    • A、学习必须明确范围，突出重点
    • B、学习应寻求技巧
    • C、要培养学习兴趣，激发学习的内在动力
    • D、要加强思维训练，提高学习能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    保教目标要体现社会和时代要求，要具有超前、未来意识。因此要帮助幼儿从小（）。

    • A、学习做人、学习生活、学会学习
    • B、学习生活、学习机能、学习知识
    • C、学习生活、学习音乐、学习做人
    • D、学习技能、学习做人、学习知识

    正确答案:A

  • 第18题：

    在微课设计的过程中，进行教学媒体选择时要考虑以下因素（）

    • A、学习内容
    • B、学习目标
    • C、学习者特征
    • D、学习环境

    正确答案:A,C,D

  • 第19题：

    “为学生创造良好的学习条件和环境，使学生掌握科学的学习方法，逐步形成独立学习的技能”，是学习方法指导的（）

    • A、目标
    • B、内容
    • C、过程
    • D、原则

    正确答案:A

  • 第20题：

    "运动再学习不只是在治疗室学习，要考虑学习的转移和坚持，要创造良好的学习环境，并要亲属和有关人员参与才能达到目的"属于（）

    • A、主动性
    • B、科学性
    • C、针对性
    • D、实用性
    • E、系统性

    正确答案:E

  • 第21题：

    问答题
    布鲁姆认为，学习着学习前面的内容要达到80%-90%的正确率，才能开始后面的学习，请从影响学习迁移的主要因素来分析这一观点。

    正确答案： （1）学习迁移即一种学习对另一种学习的影响，它广泛地存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中。任何一种学习都要受到学习者已有知识经验、技能、态度等的影响，只要有学习，就有迁移。迁移是学习的继续和巩固，又是提高和深化学习的条件，学习与迁移不可分割。
    （2）影响迁移的主要因素：1、相似性；2、原有认知结构；3、学习的心向与定势布卢姆（Bloom，.B.S）认为，前面的学习要掌握达到80%-90%的正确率，才能开始新的学习。他强调原有知识的巩固，认为只有巩固和清晰的知识才能迁移。因此只有当全面深刻地理解和巩固熟练地掌握了一种学习，再进行另一种学习，才不会产生负迁移。并且原有学习越理解越巩固，对新学习的正迁移的可能性越大，效果越好。比如说，如果同时学习的两种动作技能都没有达到熟练和巩固的程度，这两种动作技能容易发生相互干扰。只有熟练地掌握了一种动作技能之后，再学习另一种动作技能，两者才更容易发生正迁移，以及不容易相互干扰，因为只有巩固而清晰的知识和技能才能迁移。所以，在体育教学中，教师应当合理安排各种动作技能的教学时间，使前一种动作技能的学习至少要掌握达到80%-90%的正确率，才开始新的动作技能的学习。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，就必须大兴（），坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。
    A

    实干之风

    B

    调研之风

    C

    学习之风


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    领导者学习时应注意的问题有    (    )
    A

    学习目的要明确

    B

    学习态度要端正

    C

    学习内容要明确

    D

    学习方法要正确

    E

    处理好学习中的各种关系


    正确答案： D,C
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    习近平总书记指出，“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须（），坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践”。
    A

    大兴调查研究之风

    B

    大兴学习之风

    C

    大兴求真务实之风

    D

    大力弘扬艰苦奋斗作风


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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