多选题以下属于我国发生的科研不端行为的特点的是（）。A部分科研人员在申请项目、求职和应聘时，在职称、履历、学术成就方面造假的问题十分突出B一些学术领导利用自己的地位或权威，强行占有他人成果，或将自己列为并未实际参加项目的成果完成人C在同行评议工作中，不能坚持原则或缺乏必要的学术水平，从而不能秉公参加评审，或不能保证评审意见或决策建议的科学性，从而引起被评审人的不满D很多资深研究人员由于工作不严谨和在署名时不规范，在其指导的研究生或其合作者存在抄袭、剽窃问题的论文上署名，从而被卷入科研不端行为

题目
多选题
以下属于我国发生的科研不端行为的特点的是（）。
A

部分科研人员在申请项目、求职和应聘时，在职称、履历、学术成就方面造假的问题十分突出

B

一些学术领导利用自己的地位或权威，强行占有他人成果，或将自己列为并未实际参加项目的成果完成人

C

在同行评议工作中，不能坚持原则或缺乏必要的学术水平，从而不能秉公参加评审，或不能保证评审意见或决策建议的科学性，从而引起被评审人的不满

D

很多资深研究人员由于工作不严谨和在署名时不规范，在其指导的研究生或其合作者存在抄袭、剽窃问题的论文上署名，从而被卷入科研不端行为

相似考题

1.科研行为主要有三种状态存在,他们是()A.科研不当行为B.行为失范C.负责任的科研行为D.学术不端行为

2.严肃惩治科研不端行为,有利于遏制科研不端行为的蔓延。()此题为判断题(对，错)。

3.某些学术失范行为不同于伪造、篡改和剽窃等科研不端行为,我们把它称为()A.学术不不端行为B.科研造假行为C.学风不正问题D.科研不当行为

4.对科研不端行为调查存在一些重点和难点问题的挑战,包括()A.确认是否是学术不端B.应对科研不端行为的法律和制度体系问题C.查找证据D.知识产权保护问题

参考答案和解析
正确答案： A,B,C,D
解析： 暂无解析
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  • 第1题：

    下列属于科研不端行为的是（）

    A 引用他人科研成果

    B 捏造科研数据

    C 篡改科研数据

    D 违反实验动物保护规范

    E 违反知情同意、保护隐私等规定


    B,C,D,E
    略

  • 第2题：

    《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（试行）》：科研不端行为指违反科学共同体公认的科研行为准则的行为，包括


    正确答案: 1）在有关人员职称、简历以及研究基础等方面提供虚假信息；
    2）抄袭、剽窃他人科研成果；
    3）捏造或篡改科研数据；
    4）在涉及人体的研究中，违反知情同意、保护隐私等规定；
    5）违反实验动物保护规范；
    6）其他科研不端行为。

  • 第3题：

    2006年11月，科技部发布了（），逐步使科研诚信建设体系化。

    • A、《科技计划中科研不段行为处理决定》
    • B、《科技计划中科研不端行为处理办法》
    • C、《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（试行）》
    • D、《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（实行）》

    正确答案:C

  • 第4题：

    在相关的研究和讨论中，与科研不端行为相近的称谓还有（）。

    • A、科研不轨行为
    • B、学术失范
    • C、科研作伪行为
    • D、科研作假行为

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    如何防止科研活动中的不端/不当行为？


    正确答案: 科研不端/不当行为是一个复杂问题，很难通过制度规范来防范所有的不端行为，科研人员和科技共同体的自律更为重要。在加强制度建设，加大对不端行为惩处力度的同时，需要在科技界大力提倡道德自觉意识、加强舆论的引导，特别是要重视对年轻科研人员的道德规范教育。
    要发挥好科学共同体的自律作用，积极倡导求实、创新、自由、独立的科学精神，无私、诚实的科学道德。只有当科学精神和科学道德内化于科学共同体每个成员的思想和行为中，科学共同体获得了自身道德伦理的本体地位，才会使科学共同体对其成员产生道德上的规范和引导作用，才不会致使其成员由于道德上的迷茫和价值观的混乱而在金钱和权力的诱惑下犯错误。
    要发挥研究团队在防范科研不端/不当行为中的互相监督作用。研究团队的负责人有责任通过整体把握各个工作环节，明确研究分工和责任，把握研究工作方向，在研究团队内营造团结合作的学术环境，有效发挥研究团队所有成员的专长和潜质，保证研究工作按科研行为规范进行，并进行有效监督。
    要强化防范科研不端/不当行为的教育和引导。大学和研究机构有责任指定经验丰富的教师、高级研究人员对学生和新进青年研究人员进行指导，不应只教授必要的专业知识，还应教授科研道德准则和行为规范。研究生导师有义务向学生提供与科研行为规范有关的各种规章制度，并向他们讲解有关规定。

  • 第6题：

    下列不属于科研不端行为的是（）

    • A、一稿多投
    • B、捏造科研数据
    • C、篡改科研数据
    • D、引用他人科研成果
    • E、违反知情同意、保护隐私等规定

    正确答案:D

  • 第7题：

    列举科研不端行为的表现形式。


    正确答案: （1）职称、简历、研究基础等提供虚假信息；
    （2）抄袭、剽窃他人科研成果；
    （3）捏造或篡改科研数据；
    （4）违反知情同意、保护隐私等规定；
    （5）违反实验动物保护规范；
    （6）其它：署名问题、一稿多投。

  • 第8题：

    某些学术失范行为不同于伪造、篡改和剽窃等科研不端行为，我们把它称为（）

    • A、学术不不端行为
    • B、科研造假行为
    • C、学风不正问题
    • D、科研不当行为

    正确答案:D

  • 第9题：

    科研不端行为是指违反科学共同体公认的（）的行为。

    • A、社会道德
    • B、科研道德
    • C、科研行为准则
    • D、科研规范

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    2006年11月，科技部发布了（），逐步使科研诚信建设体系化。
    A

    《科技计划中科研不段行为处理决定》

    B

    《科技计划中科研不端行为处理办法》

    C

    《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（试行）》

    D

    《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（实行）》


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    科研不端行为是指违反科学共同体公认的（）的行为。
    A

    社会道德

    B

    科研道德

    C

    科研行为准则

    D

    科研规范


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    科研不端/不当行为的危害不包括（）
    A

    科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费

    B

    科研不端/不当行为违背科学精神，贻误人才培养

    C

    科研不端/不当行为影响学界的学术评估体制


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    科研不端行为的影响与危害：


    正确答案: 1.影响科学研究活动的正常开展；
    2.影响科研资源的合理配置；
    3.影响所在单位、学术团体和学术领域的声誉；
    4.影响学术纯洁性和公众对科学的信任；
    5.影响科研人员个人的学术声誉；
    6.损害一个国家科学家群体的声誉。

  • 第14题：

    对科研不端行为的定义包括的要素


    正确答案: 1.违反科学界通用的道德标准，或严重背离相关研究领域的常规做法；
    2.属于蓄意的、明知故犯的或是肆无忌惮的行为；
    3.不包括诚实的错误或者学术观点的分歧。
    4.科研不端行为的表现形式：伪造、篡改、剽窃。

  • 第15题：

    科研不端/不当行为的危害不包括（）

    • A、科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费
    • B、科研不端/不当行为违背科学精神，贻误人才培养
    • C、科研不端/不当行为影响学界的学术评估体制

    正确答案:C

  • 第16题：

    下列不属于科研不端行为的是（）。

    • A、捏造科研数据
    • B、篡改科研数据
    • C、引用他人科研成果
    • D、违反实验动物保护规范
    • E、违反知情同意、保护隐私等规定

    正确答案:C

  • 第17题：

    科研不端行为


    正确答案:在提出研究问题、实施研究以及报告研究结果的过程中，有有意伪造、 歪曲、剽窃或其他严重偏离科学界普遍原则的行为。

  • 第18题：

    不属于科研不端行为的是（）

    • A、捏造科研数据
    • B、 篡改科研数据
    • C、引用他人科研成果
    • D、违反实验动物保护规范
    • E、违反知情同意、保护隐私等规定

    正确答案:E

  • 第19题：

    科研不端/不当行为的危害有哪些？


    正确答案: 第一，科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费。第二，科研不端/不当行为破坏正常的学术秩序，扼杀创新活力。第三，科研不端/不当行为违背科学精神，贻误人才培养。第四，科研不端/不当行为损毁学术界和知识分子的社会公信力。第五，科研不端/不当行为加剧社会腐败的蔓延。

  • 第20题：

    防治科研不端行为发生的有力手段包括（）

    • A、制定调查处理科研不端行为的程序
    • B、建立严密的监督查处机制
    • C、制定调查处理科研不端行为的政策
    • D、确定严厉的惩戒措施

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    下列哪项不属于“科研不端行为”（）。

    • A、剽窃
    • B、篡改
    • C、伪造
    • D、抢劫

    正确答案:D

  • 第22题：

    问答题
    《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（试行）》：科研不端行为指违反科学共同体公认的科研行为准则的行为，包括

    正确答案： 1）在有关人员职称、简历以及研究基础等方面提供虚假信息；
    2）抄袭、剽窃他人科研成果；
    3）捏造或篡改科研数据；
    4）在涉及人体的研究中，违反知情同意、保护隐私等规定；
    5）违反实验动物保护规范；
    6）其他科研不端行为。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    不属于科研不端行为的是（）
    A

    捏造科研数据

    B

     篡改科研数据

    C

    引用他人科研成果

    D

    违反实验动物保护规范

    E

    违反知情同意、保护隐私等规定


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    名词解释题
    科研不端行为

    正确答案： 在提出研究问题、实施研究以及报告研究结果的过程中，有有意伪造、 歪曲、剽窃或其他严重偏离科学界普遍原则的行为。
    解析： 暂无解析

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