对
错
第1题:
第2题:
评价论文应以刊物的等级作为成果优劣的绝对标准和唯一标准。
第3题:
以预定目标作为评价小学语文课程的唯一标准的评价属于过程取向评价。
第4题:
组织结构是否适应企业的实际情况和发展需要,是检验组织结构优劣的唯一标准。
第5题:
评价排序算法优劣的主要标准是()和()
第6题:
下列关于相对评价的说法错误的是()
第7题:
《实践是检验真理的唯一标准》是:()
第8题:
规范第四条"教书育人"中对评价学生作了明确要求:不以()作为评价学生的唯一标准。
第9题:
工作成果
工作过程
工作方法
第10题:
学术积累和学术创新
社会效益
学术价值
经济效益
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
创新性是衡量科技论文价值的唯一标准。()
第14题:
()是用事先制定出的国家标准来评价拟评价的试题和试卷,以评定其优劣。
第15题:
评价管理工作绩效的唯一标准是()工作成果
第16题:
科研成果的评价应该坚持实践意义这条唯一标准。()
第17题:
学校不应以学生的()作为衡量教师教学的唯一标准。
第18题:
创新人才评价以学历、职称、发表论文数量作为最重要的标准。
第19题:
学术评价应以学术价值或社会效益为基本标准。对基础研究成果的评价,应以()为主要尺度。
第20题:
对
错
第21题:
品德发展
情感发展
学习态度
考试分数
第22题:
哲学论文
实践论文
技术性论文
第23题:
绝对评价在教育评价中居核心地位。
实施评价时应以绝对评价为主的前提下,把绝对、相对评价结合起来。
全体儿童按照身体健康状况从最好到最差排名,每名幼儿都有相对位置,表明在团体中的优劣情况,这是绝对评价。
对幼儿园分级分类的评价是绝对评价。
第24题:
对
错