单选题培养可执行道德原则和道德规范的学术行为主体，是以（）为前提和条件A 工作人员的学术水平B 整体的道德水平C 研究生的学术道德D 研究生的学术道德建设与整个学术界的道德建设互

第1题：

第2题：

在学术道德规范下，保障知识可靠性的前提条件和基础是（）

• A、求真务实
• B、诚实守信
• C、不断创新
• D、自律

正确答案:B

第3题：

（）是指学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务，以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。

• A、学术伦理
• B、学术规范
• C、学术风气

正确答案:A

第4题：

网络道德原则中的（）是指在网络社会中，在一定的社会和技术允许的条件下， 网络主体在不对他人造成不良影响的前提下， 有权根据自己的个人意愿选择自己的生活方式 和行为方式的活动原则，其他任何网络主体和组织不得进行无理干涉。

• A、全民原则
• B、兼容原则
• C、自由原则
• D、诚信原则

正确答案:C

第5题：

培养可执行道德原则和道德规范的学术行为主体，是以（）为前提和条件

• A、工作人员的学术水平
• B、整体的道德水平
• C、研究生的学术道德
• D、研究生的学术道德建设与整个学术界的道德建设互

正确答案:D

第6题：

大学拥有自治权，是（）的前提和条件。

• A、人才培养
• B、学术自由
• C、科技进步
• D、专业发展

正确答案:B

第7题：

道德发挥作用主要是依靠人内在的（），出于行为主体内心自愿的行为才能真正地体现善的价值。

• A、道德要求
• B、道德规范
• C、道德原则
• D、道德信念

正确答案:D

第8题：

安检职业道德规范，要在确保安全的前提下，以全心全意为人民服务和集体主义为道德原则，把“保证服务第一，改善服务工作，争取飞行正常”落实在安检人员的职业行为中。

正确答案:错误

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

把版权保护及抵制学术不端行为作为本机构业务运营的重要任务，增加相关人力和技术投入，（），推动全社会形成版权保护和抵制学术不端行为的良好道德舆论氛围

• A、加大学术保护
• B、加大版权保护和抵制学术不端行为的宣传力度
• C、加大道德规范力度
• D、加大学风建设

正确答案:B

第15题：

道德责任是以某种需要为前提，这种需要取决于道德规范本身，而不是出自于主体的道德意向，表现为其非权利性。

正确答案:错误

第16题：

下列关于法律关系的表述，不正确的是：（）

• A、以国家强制力为保障
• B、以法律上的权利和义务为内容
• C、以法律和道德规范为前提
• D、由主体、客体和内容三要素构成

正确答案:C

第17题：

发挥学术楷模的示范表率作用和（）典型案例的教育警示作用，努力营造以遵守学术道德为荣、以违反学术道德为耻的良好氛围

• A、学风不端行为
• B、道德不端行为
• C、学术违规行为
• D、学术不端行为

正确答案:D

第18题：

对教师道德关系的认识（）。

• A、是构成教师道德原则的基础
• B、是教师道德品质形成的实践基础
• C、是认识教师道德原则和道德规范的前提
• D、是教师遵守职业道德的充分条件

正确答案:A

第19题：

违约责任是以（）为前提。

• A、法律法规
• B、有效合同
• C、合同约定
• D、道德规范

正确答案:B

第20题：

慎独的最基本特征是（），要求人们在独立工作、无人监督的环境下，也能够严格按照道德原则和道德规范行事。

• A、以自省为前提
• B、以自学为前提
• C、以高度自觉性为前提
• D、以对比为前提

正确答案:C

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：