单选题要把（）作为教师培训，尤其是新教师岗前培训的必修内容，并纳入本专科学生和研究生教育教学之中，把学风表现作为教师考评的重要内容A 学术行为B 学术范围C 学术制度D 学术道德和学术规范

题目
单选题
要把（）作为教师培训，尤其是新教师岗前培训的必修内容，并纳入本专科学生和研究生教育教学之中，把学风表现作为教师考评的重要内容
A

学术行为

B

学术范围

C

学术制度

D

学术道德和学术规范

相似考题

1.《教师法》规定:教师享有下列权利:()A、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B、从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见C、指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩D、按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假E、参加进修或者其他方式的培训

2.对学术行为规范的不了解可以作为造成学术规范不端行为的借口和理由。（ ）

3.把版权保护及抵制学术不端行为作为本机构业务运营的重要任务，增加相关人力和技术投入，（），推动全社会形成版权保护和抵制学术不端行为的良好道德舆论氛围A、加大学术保护B、加大版权保护和抵制学术不端行为的宣传力度C、加大道德规范力度D、加大学风建设

4.学术团体的宣传引导是学术道德建设的重要内容,由此学术团体应从哪些方面进行良好的宣传和引导()。A、学术方法B、学术利益化C、学术价值观D、学术氛围

参考答案和解析
正确答案： A
解析： 暂无解析
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  • 第1题：

    《江西理工大学研究生学术规范》的制定目的是为了：弘扬（）精神，营造严谨踏实的学风，维护学术道德，规范学术行为，严明学术纪律。

    • A、求是
    • B、创新
    • C、求实创新
    • D、求是创新

    正确答案:D

  • 第2题：

    对于指导教师违反学术道德，可做出暂停招生、取消导师资格的处理；严重败坏学术道德的，由学位授予单位依据国家有关（）处理办法进行处理

    • A、学术不端行为
    • B、学术违规行为
    • C、学术违法行为
    • D、学术道德行为

    正确答案:A

  • 第3题：

    学术道德要求，学术共同体成员必须遵循学术规范，完善学术（），坚持学术良知和学术操守。


    正确答案:评价

  • 第4题：

    教师具有“从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见”的权力，这表示了教师在（）方面的权力：

    • A、科研学术活动权
    • B、教育教学权
    • C、管理学生权
    • D、进修培训权

    正确答案:A

  • 第5题：

    制定《同济大学研究生学术行为规范》的主要目的是（）。

    • A、惩戒学生
    • B、加强研究生学术行为教育，倡导良好的学术研究职业道德
    • C、为了减轻导师压力，而强行要求研究生都要遵守

    正确答案:B

  • 第6题：

    发挥学术楷模的示范表率作用和（）典型案例的教育警示作用，努力营造以遵守学术道德为荣、以违反学术道德为耻的良好氛围

    • A、学风不端行为
    • B、道德不端行为
    • C、学术违规行为
    • D、学术不端行为

    正确答案:D

  • 第7题：

    下列选项中不属于教师享有的权利的是（）。

    • A、参加进修或者其他方式的培训
    • B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象
    • C、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验
    • D、从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术团体中充分发表意见

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    《江西理工大学研究生学术规范》的制定目的是为了：弘扬（）精神，营造严谨踏实的学风，维护学术道德，规范学术行为，严明学术纪律。
    A

    求是

    B

    创新

    C

    求实创新

    D

    求是创新


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    要把（）作为教师培训，尤其是新教师岗前培训的必修内容，并纳入本专科学生和研究生教育教学之中，把学风表现作为教师考评的重要内容
    A

    学术行为

    B

    学术范围

    C

    学术制度

    D

    学术道德和学术规范


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    把版权保护及抵制学术不端行为作为本机构业务运营的重要任务，增加相关人力和技术投入，（），推动全社会形成版权保护和抵制学术不端行为的良好道德舆论氛围
    A

    加大学术保护

    B

    加大版权保护和抵制学术不端行为的宣传力度

    C

    加大道德规范力度

    D

    加大学风建设


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    以下说法中，既属于教师的权利，也属于教师义务的是（  ）。
    A

    从事教育教学活动，完成教育教学工作任务

    B

    从事科研、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见

    C

    遵守宪法、法律和职业道德，为人师表

    D

    指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩


    正确答案： B
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    把（）作为高校各级领导干部考核的重要方面，形成学术道德和学术规范教育的长效机制
    A

    学风规范

    B

    学术绩效

    C

    学风建设绩效

    D

    学风绩效


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    要把（）作为教师培训，尤其是新教师岗前培训的必修内容，并纳入本专科学生和研究生教育教学之中，把学风表现作为教师考评的重要内容

    • A、学术行为
    • B、学术范围
    • C、学术制度
    • D、学术道德和学术规范

    正确答案:D

  • 第14题：

    下列选项中属于教师享有的权利的是（）

    • A、参加进修或者其他方式的培训
    • B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象
    • C、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验
    • D、从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术团体中充分发表意见

    正确答案:A,C,D

  • 第15题：

    学校应建立健全学术制度（），来应对研究生学风问题。

    • A、加强学风宣传与教育
    • B、发挥导师的引导、监督和示范作用
    • C、提高学术规范认知水平
    • D、强化学术惩戒处罚

    正确答案:A,B,D

  • 第16题：

    《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出，关于研究生学术文化建设，要注意在研究生学术活动中融入思想政治教育内容，促进研究生（）同步提高。

    • A、学习能力和思想道德素质
    • B、学术科研能力和思想道德素质
    • C、学术创新意识和思想道德素质
    • D、学术科研能力和学术创新意识

    正确答案:B

  • 第17题：

    培养可执行道德原则和道德规范的学术行为主体，是以（）为前提和条件

    • A、工作人员的学术水平
    • B、整体的道德水平
    • C、研究生的学术道德
    • D、研究生的学术道德建设与整个学术界的道德建设互

    正确答案:D

  • 第18题：

    把（）作为高校各级领导干部考核的重要方面，形成学术道德和学术规范教育的长效机制

    • A、学风规范
    • B、学术绩效
    • C、学风建设绩效
    • D、学风绩效

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出，关于研究生学术文化建设，要注意在研究生学术活动中融入思想政治教育内容，促进研究生（）同步提高。
    A

    学习能力和思想道德素质

    B

    学术科研能力和思想道德素质

    C

    学术创新意识和思想道德素质

    D

    学术科研能力和学术创新意识


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    对于指导教师违反学术道德，可做出暂停招生、取消导师资格的处理；严重败坏学术道德的，由学位授予单位依据国家有关（）处理办法进行处理
    A

    学术不端行为

    B

    学术违规行为

    C

    学术违法行为

    D

    学术道德行为


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教师具有“从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见”的权力，这表示了教师在（）方面的权力：
    A

    科研学术活动权

    B

    教育教学权

    C

    管理学生权

    D

    进修培训权


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    制定《同济大学研究生学术行为规范》的主要目的是（）。
    A

    惩戒学生

    B

    加强研究生学术行为教育，倡导良好的学术研究职业道德

    C

    为了减轻导师压力，而强行要求研究生都要遵守


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    培养可执行道德原则和道德规范的学术行为主体，是以（）为前提和条件
    A

    工作人员的学术水平

    B

    整体的道德水平

    C

    研究生的学术道德

    D

    研究生的学术道德建设与整个学术界的道德建设互


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    发挥学术楷模的示范表率作用和（）典型案例的教育警示作用，努力营造以遵守学术道德为荣、以违反学术道德为耻的良好氛围
    A

    学风不端行为

    B

    道德不端行为

    C

    学术违规行为

    D

    学术不端行为


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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