①②③④⑤
①②③④
①③④⑤
①②③⑤
第1题:
学术评价包括()多种类型。
第2题:
评价学术研究者个人或学术团队应当坚持()评价方式。
第3题:
研究者若对研究对象造成了心理伤害,就是侵犯了研究对象的()
第4题:
国外也用“科学研究”或“研究”来表示(),其中既包括纯学理性的探索,也包括实用性的探索活动
第5题:
学术评价的标准要保护学术研究者的思考权力,坚持()
第6题:
我国倡导学术自由和独立思考,注重培养学生的(),避免跟风盲从、人云亦云。
第7题:
自决的权利
知情的权利
保护隐私的权利
避免伤害的权利
第8题:
对
错
第9题:
环境
历史文化
学术研究
专利
第10题:
自决的权利
知情的权利
保护隐私的权利
避免伤害的权利
第11题:
第12题:
“所有作品”
“代表作”
“一刀切”
第13题:
学术规范是为了()
第14题:
代表当代中国先进文化的前进方向,必须坚持()与“学术自由”,鼓励科学探索与知识创新。
第15题:
我国历史上最早的文物保护学术研究机构是()。
第16题:
如果研究者在研究中对研究对象造成伤害,就是侵犯了研究对象的哪一基本权利()
第17题:
要正确把握政策界限,注意保护干部干事创业、改革创新的积极性,宽容改革探索中的失误。
第18题:
在“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到,如果中国不对()进行保护,那么别的国家又凭什么对中国的知识产权进行保护呢?
第19题:
对学术研究者个人或学术机构的学术水平和学术贡献评估
学术成果的学术质量鉴定
学术成果应获得的学术奖励等级的评估
学术研究的立项与结项等过程性评估
第20题:
学术研究无禁区
学术研究为社会服务
学术研究价值
第21题:
防范学术研究中可能出现的失误与偏差
为学术研究创造一个公平、公正、有序的环境
保障和推动学术研究持续、文明、健康的发展
增强学术共同体的凝聚力
保障学术共同体的和谐
第22题:
知情的权利
自决的权利
避免伤害的权利
保护隐私的权利
第23题:
保护隐私的权利
自决的权利
知情的权利
避免伤害的权利