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  • 第1题:

    ()主要包括设计方案,以保证国家课程的顺利实施。开发具有地方学校特色的适合本校教师和学生实际情况的学校课程,以及对学校的整体课程进行优化组合,使其发挥最大效率。

    A.学校的课程安排

    B.学校的课程设计

    C.学校的课程目标


    参考答案:B

  • 第2题:

    以下属于家长学校课程设计原则的是()。 ①坚持终身教育②坚持个性发展③坚持生活导向④坚持整体统一。

    • A、①②③④
    • B、①②③
    • C、①③④
    • D、②③④

    正确答案:C

  • 第3题:

    学校课程结构的设计应坚持()、()和平衡性的原则。


    正确答案:多样性原则;整体性原则

  • 第4题:

    学校课程设计的类型包括()、()和课程创造。


    正确答案:课程选择;课程改编

  • 第5题:

    课程设计的含义是指按一定的()和价值取向,对学校课程的整体结构以及一门课程的()进行的规划与安排。


    正确答案:教育观念;各构成要素

  • 第6题:

    高等学校辅导员招聘的原则()

    • A、坚持德才兼备和全面发展的原则
    • B、坚持公平、公正、公开的原则
    • C、坚持竞争与择优招聘的原则
    • D、坚持优化队伍结构的原则
    • E、坚持学生干部优先原则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    课程应包括课程设计和课程实施两个有机的组成部分。课程设计包括课程编制的目的、原则、内容和(),如何制定教学大纲和编写教科书。

    • A、手段
    • B、结构
    • C、比例
    • D、方法

    正确答案:D

  • 第8题:

    单选题
    下面关于家长学校课程设计原则的说法不准确的是()。
    A

    坚持终身教育

    B

    坚持全面发展

    C

    坚持学习导向

    D

    坚持整体统一


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    课程设计的含义是指按一定的()和价值取向,对学校课程的整体结构以及一门课程的()进行的规划与安排。

    正确答案: 教育观念,各构成要素
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    学校课程结构的设计应坚持以下原则()
    A

    平衡性原则

    B

    多样性原则

    C

    整体性原则

    D

    评价性原则


    正确答案: C,A
    解析: 学校课程结构的设计应坚持以下原则: 
    第一,多样性的原则。多样化的课程类型是优化课程结构的一个前提。学校课程开发的基本宗旨就是满足不同学生的不同需求,以及同一学生的多元的学习需求,所以,课程的丰富多样是学校课程设计的一个重要特征。 
    第二,整体性原则。任何学校的课程设计都要将学校的课程看做一个整体。只有这样,学校的丰富多元的课程在结构上才会“多而不杂”、  “错落有致”,使各种课程活动“相辅相成”。 
    第三,平衡性原则。学校课程设计还要注意课程的平衡性。各门课程的课时分配、科目学习在时间顺序上要平衡。其主要依据的是学生学习和发展的基本规律。

  • 第11题:

    填空题
    学校课程结构的设计应坚持多样性的原则、整体性的原则和()的原则。

    正确答案: 平衡性
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    高等学校辅导员招聘的原则:()

    A. 坚持德才兼备和全面发展的原则
    B. 坚持公平、公正、公开的原则
    C. 坚持竞争与择优招聘的原则
    D. 坚持优化队伍结构的原则
    E. 坚持学生干部优先原则

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第14题:

    学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    学校课程结构的设计应坚持多样性的原则、整体性的原则和()的原则。


    正确答案:平衡性

  • 第16题:

    学校课程结构的设计应坚持以下原则()

    • A、平衡性原则
    • B、多样性原则
    • C、整体性原则
    • D、评价性原则

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    下面关于家长学校课程设计原则的说法不准确的是()。

    • A、坚持终身教育
    • B、坚持全面发展
    • C、坚持学习导向
    • D、坚持整体统一

    正确答案:C

  • 第18题:

    学校的课程结构中学科课程、分科课程、必修课程、国家课程应占绝对主导地位。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    单选题
    以下属于家长学校课程设计原则的是()。 ①坚持终身教育②坚持个性发展③坚持生活导向④坚持整体统一。
    A

    ①②③④

    B

    ①②③

    C

    ①③④

    D

    ②③④


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    学校课程结构的设计应坚持()、()和平衡性的原则。

    正确答案: 多样性原则,整体性原则
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    高等学校辅导员招聘的原则()
    A

    坚持德才兼备和全面发展的原则

    B

    坚持公平、公正、公开的原则

    C

    坚持竞争与择优招聘的原则

    D

    坚持优化队伍结构的原则

    E

    坚持学生干部优先原则


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    学校课程设计的类型包括()、()和课程创造。

    正确答案: 课程选择,课程改编
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    我国小学课程设计应坚持哪些原则?

    正确答案: 我国小学课程设计理应坚持的原则
    (1)科学性和思想性相统一。小学课程的设计以及教科书的编写,要在建立完备的传授文化知识的体系上,以通俗的、小学生能理解的形式,体现高度的科学性和思想性相统一的原则。
    (2)以实现教育目的和学校培养目标为最终目的。小学教育是基础教育、普及教育,在培养目标上,一方面要根据德、智、体、美、劳全面发展的思想设置学科;另一方面,则要将知识、能力、智力因素和非智力因素结合起来,注重儿童学会学习、学会适应社会生活的能力。
    (3)要适合小学儿童身心发展的特点。小学课程应突出体现社会发展要求、儿童自身身心发展要求与儿童身心发展水平,以及符合教师的水平等客观条件。
    (4)要注意课程的衔接性。小学课程设置要密切结合小学的地位和功能,保持同幼儿园和初中衔接的递进性、紧密性和科学性。
    (5)要保持课程的适时性。时代在不断地发展,儿童本身的认知水平也在不断地提高,即在不同阶段的同一年龄的儿童,其认知水平也大不相同。因此,课程设置要因地制宜,要有灵活性。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    课程应包括课程设计和课程实施两个有机的组成部分。课程设计包括课程编制的目的、原则、内容和(),如何制定教学大纲和编写教科书。
    A

    手段

    B

    结构

    C

    比例

    D

    方法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析