单选题科研道德是一种（）A 创造性的认识活动B 探索活动C 自学的系列活动D 教学研究活动

题目
单选题
科研道德是一种（）
A

创造性的认识活动

B

探索活动

C

自学的系列活动

D

教学研究活动

相似考题

1.科研道德或科研诚信是以()的视角来讨论科研行为。A.专业规范B.伦理道德C.社会责任D.伦理原则

2.科研道德或科研诚信是以（）的视角来讨论科研行为。A、伦理原则B、专业规范C、伦理道德D、社会责任

3.何谓科研道德和科研道德修养？优良的科研道德品质具体表现在哪些方面？

4.科研道德或科研诚信是以科研伦理的视角来讨论科研行为。()此题为判断题(对，错)。

更多“科研道德是一种（）”相关问题

  • 第1题：

    道德是精神力量，科研道德有助于促进（）转化；高尚的科研道德使人们善于与同行相处、与群体和谐；作为统治阶级道德舆论对科研发展具有（）作用。


    正确答案:科研成果；导向

  • 第2题：

    （）是指科研人员与合作者、受试者和生态环境之间的伦理规范和行为准则

    • A、科研规范
    • B、科研道德
    • C、科研伦理
    • D、科研精神

    正确答案:C

  • 第3题：

    科研道德考察的是科研人员自身的道德修养、品行和诚实及杜撰、抄袭、剽窃及学术不当行为产生的根源、表现、危害及对策。下列属于违反科研道德的是（）。

    • A、科研行为本身的动机不纯
    • B、课题研究具有潜在的人身伤害
    • C、剽窃他人的学术成果
    • D、在科研活动中给人群造成较大的灾难

    正确答案:C

  • 第4题：

    我国李国桥教授医德高尚。他为了掌握疟原虫生长规律，掌握最佳治疗时机，曾两次引疟上身，验证了恶性疟原虫每繁殖周期引起两次发热的理论。这印证了（）

    • A、医学科研道德是端正科研动机，把握科研方向的重要保障
    • B、医学科研道德能够激发医学科研人员的献身精神
    • C、医学科研道德可以促使医学科研人员保持团结协作、密切配合的优良作风
    • D、医学科研道德还是医学科研的重要评价标准

    正确答案:B

  • 第5题：

    科研道德的功能包括：高尚的（）是科研工作者的精神力量，高尚的科研道德有助于促进科研成果转化，高尚的科研道德使人们善于与同行相处、与群体和谐，作为统治阶级的道德舆论对科研发展具有（）作用。


    正确答案:道德；导向

  • 第6题：

    如果科研人员没有做过某项实验或试验、观察或调查，无中生有地编造或捏造数据，即是一种（）

    • A、严重的科研不端行为
    • B、失误
    • C、一般道德问题
    • D、通常做法

    正确答案:A

  • 第7题：

    科研道德是一种（）

    • A、创造性的认识活动
    • B、探索活动
    • C、自学的系列活动
    • D、教学研究活动

    正确答案:A

  • 第8题：

    科研不端行为是指违反科学共同体公认的（）的行为。

    • A、社会道德
    • B、科研道德
    • C、科研行为准则
    • D、科研规范

    正确答案:C

  • 第9题：

    多选题
    科研道德的基本特点包括（）
    A

    科研道德具有较多的全人类性质

    B

    科研创新成果的推广应用，可能产生正负效应

    C

    科研道德不仅具有协调人与人、个人与群体的关系的作用，并且还具有协调人与自然的关系的作用

    D

    现代科研道德研究和行为更多关注群体意识


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    我国李国桥教授医德高尚。他为了掌握疟原虫生长规律，掌握最佳治疗时机，曾两次引疟上身，验证了恶性疟原虫每繁殖周期引起两次发热的理论。这印证了（）
    A

    医学科研道德是端正科研动机，把握科研方向的重要保障

    B

    医学科研道德能够激发医学科研人员的献身精神

    C

    医学科研道德可以促使医学科研人员保持团结协作、密切配合的优良作风

    D

    医学科研道德还是医学科研的重要评价标准


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    科研道德的基本特点是（）
    A

    科研创新可以造福人类

    B

    科研创新成果的推广应用，可能产生正负效应

    C

    现代科研道德研究和行为更多关注群体意识

    D

    以上都对


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    科研道德的功能包括：高尚的（）是科研工作者的精神力量，高尚的科研道德有助于促进科研成果转化，高尚的科研道德使人们善于与同行相处、与群体和谐，作为统治阶级的道德舆论对科研发展具有（）作用。

    正确答案： 道德,导向
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    科研道德的基本特点是（）

    • A、科研创新可以造福人类
    • B、科研创新成果的推广应用，可能产生正负效应
    • C、现代科研道德研究和行为更多关注群体意识
    • D、以上都对

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    科研素养是指科研人员进行科学研究时，在思想道德上、理论知识、科研能力等方面所应达到的基本要求，它是一种高级的、复杂的（）。

    • A、思想品德素养
    • B、综合素质
    • C、能力素养
    • D、科研素养

    正确答案:B

  • 第15题：

    科研规范主要是指从事科研活动的行为，其主体是（）。

    • A、科学规范
    • B、科研道德
    • C、科学道德
    • D、科学共同体

    正确答案:D

  • 第16题：

    科研道德的功能包括（）。

    • A、高尚的道德是科研工作者的精神力量
    • B、高尚的科研道德有助于促进科研成果转化
    • C、高尚的科研道德使人们善于与同行相处、与群体和谐
    • D、作为统治阶级的道德舆论对科研发展具有导向作用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    科研道德的基本特点包括（）

    • A、科研道德具有较多的全人类性质
    • B、科研创新成果的推广应用，可能产生正负效应
    • C、科研道德不仅具有协调人与人、个人与群体的关系的作用，并且还具有协调人与自然的关系的作用
    • D、现代科研道德研究和行为更多关注群体意识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    科研素养：是指科研人员进行科学研究时，在思想道德上、理论知识、科研能力等方面所应达到的基本要求，它是一种高级的、复杂的综合素质。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    科研道德与科研伦理在关注重点上的差别在于（）

    • A、前者关注科研行为本身的动机、行为过程、后果，而强调科研人员的道德品质、道德修养、机构的利益冲突及其后果
    • B、前者强调科研人员的道德品质、道德修养、机构的利益冲突及其后果，而后者关注科研行为本身的动机、行为过程、后果
    • C、无差别

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    科研道德与科研伦理在关注重点上的差别在于（）
    A

    前者关注科研行为本身的动机、行为过程、后果，而强调科研人员的道德品质、道德修养、机构的利益冲突及其后果

    B

    前者强调科研人员的道德品质、道德修养、机构的利益冲突及其后果，而后者关注科研行为本身的动机、行为过程、后果

    C

    无差别


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    科研不端行为是指违反科学共同体公认的（）的行为。
    A

    社会道德

    B

    科研道德

    C

    科研行为准则

    D

    科研规范


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    何谓科研道德和科研道德修养？优良的科研道德品质具体表现在哪些方面？

    正确答案： 科研道德属于职业性（或特定活动领域内）的行为规范，它是以一般意义的道德规范为基础，结合科学研究活动的特点和对人们态度行为的特殊要求而形成的，适用于科学研究活动领域的行为规范。科研道德修养就是科研人员对科研道德行为规范的认识和理解所达到的一定水平，以及以此为基础在科研活动中表现出来的态度和行为。
    优良的科研道德品质具体表现在以下几个方面：献身科学、造福人类；尊重事实、捍卫真理；严谨求实、客观公正；不目虚名、甘于奉献；团结协作、尊重他人的劳动成果。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    道德是精神力量，科研道德有助于促进（）转化；高尚的科研道德使人们善于与同行相处、与群体和谐；作为统治阶级道德舆论对科研发展具有（）作用。

    正确答案： 科研成果,导向
    解析： 暂无解析

相关内容