单选题"考试不及格，则说考题太难超出要求。"这属于心理防御机制中的（）A 反向B 否认C 文饰D 压抑E 投射

题目
单选题
"考试不及格，则说考题太难超出要求。"这属于心理防御机制中的（）
A

反向

B

否认

C

文饰

D

压抑

E

投射

相似考题

1."考试不及格，则说考题太难超出要求。"这属于心理防御机制中的A、反向B、否认C、文饰D、压抑E、投射

2.每当有人打阿Q，他没能力还手，总是说“儿子打老子”，这属于( )A.成就动机B.社会赞许性动机C.亲和动机D.挫折反应E.心理防御机制

3.黄蓉认为，自己这次考试不及格是由于老师出的题目太偏太难，其归因方式属于( )A.内部、稳定、不可控的B.内部、不稳定、不可控的C.外部、稳定、不可控的D.外部、不稳定、不可控的

4.“吃不着葡萄说葡萄酸”在心理防御机制中属于【 】A．否认B．文饰C．投射D．反向

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  • 第1题：

    某学生考试不及格后责怪老师出题太偏，监考过严。这种心理防御机制属于

    A.否认

    B.升华

    C.投射

    D.合理化

    E.认同


    参考答案：C

  • 第2题：

    考试结束后，甲说:“这次考试太难了，拿高分没希望! "乙说:“估计咱们班同学的成绩都能高过90分。“老师说:“甲你说的没错，但乙你就说错了。”根据老师的话，以下结论- -定正确的是( )。

    A.班上大多数同学的成绩都在90分以上，但有小部分同学在90分以下
    B.有些同学分数高于90分，有的则低于90分
    C.如果90分才算及格，那么这次肯定有同学成绩不及格，
    D.这次的试卷很难，只有一少部分同学能拿到高分

    答案：C
    解析：
    本题考查真假推理，根据老师说甲说的为真，乙(咱们班同学的成绩都能高过90分)为假，所以乙的矛盾关系必然为真，即有的不能90分以上必然为真。A选项根据“有的不在90分以上”，无法判断成绩不在90分以上的同学数量有多少，排除: B选项根据“有的不在90分以上”，无法推出“有些同学分数高于90分”，排除: C选项根据“有的不在90分以上”可知“如果90分才算及格，那么这次肯定有同学成绩不及格”一定为真，符合题意。D选项根据“有的不在90分以上”无法判断这部分人的比例多还是少，从而无法推出“只有一少部分同学能拿到高分”，排除。所以本题答案为C选项。

  • 第3题：

    下列表现符合心理防御机制中文饰的是（ ）。
    A.明明内心自卑感很重，但却总表现出自高自大，傲慢不羁
    B.考试不及格，则说考试太难超出要求
    C.把失恋的痛苦转化为发奋学习的动力
    D.学习成绩平平，但体育成绩突出


    答案：B
    解析：
    “考试不及格,则说考试太难超出要求”这种表现以寻找客观原因来掩饰自己的短处，符合心理防御机制中文饰，其他三项均不符合心理防御机制中文饰。

  • 第4题：

    “伊索寓言中的狐狸吃不到葡萄就说葡萄酸”，这属于以下哪种心理防御机制（）

    • A、逃避
    • B、投射
    • C、反向
    • D、文饰

    正确答案:D

  • 第5题：

    在下列各种心理防御机制中，属于积极心理防御机制的是（）。

    • A、反向作用
    • B、投射
    • C、升华
    • D、认同

    正确答案:C

  • 第6题：

    小明考试失败了，小陈都认为老师出的卷太难了，有意刁难大家，这属于（）归因。

    • A、正向归因
    • B、负向归因
    • C、外部归因
    • D、内部归因

    正确答案:C

  • 第7题：

    采用合理的理由来解释所遭受的挫折，以减轻心理痛苦。如考试不及格，则说考题太难超出要求；求爱不成，则说对方本来就没有什么值得可爱的。这种心理防御机制被称为（）

    • A、反向
    • B、转移
    • C、退行
    • D、文饰

    正确答案:D

  • 第8题：

    如果对考试不及格进行归因，属于内部可控因素的是（）。

    • A、智商不高
    • B、努力不够
    • C、题目太难
    • D、运气不好

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    在下列各种心理防御机制中，属于积极心理防御机制的是（）。
    A

    反向作用

    B

    投射

    C

    升华

    D

    认同


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列表现不符合心理防御机制中“文饰”的是(    )
    A

    容貌平凡的女子特别爱说“自古红颜多薄命”

    B

    考试不及格，则说考试试题太难超出大纲要求

    C

    把失恋带来的痛苦转化为发奋学习的动力

    D

    体育能力差的学生说，只有四肢发达的人才喜欢体育


    正确答案： A
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    每当有人打阿Q，他没能力还手，总是说"儿子打老子"，这属于（）
    A

    成就动机

    B

    社会赞许性动机

    C

    亲和动机

    D

    挫折反应

    E

    心理防御机制


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    "考试不及格，则说考题太难超出要求。"这属于心理防御机制中的（）。
    A

    反向

    B

    否认

    C

    文饰

    D

    压抑

    E

    投射


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    如果小张考试及格并且大田考试不及格，则小娜考试一定不及格。如果以上命题是真的，那么，再加上什么前提，可以得出结论：大田考试及格了（ ）

    A．小张考试及格而大田考试不及格

    B．小张与小娜考试都不及格

    C．小张与小娜考试都及格了

    D．小张考试不及格而小娜考试及格


    正确答案：C
     题干是以一个充分条件假言命题“如果p并且非q，那么非r”作前提得出结论“q”，需要补充前提。观察题干可以发现，结论“q”是充分条件的前件中的一部分内容。充分条件假言推理通过否定后件可以得到关于前件内容的否定，因此，首先应该否定后件“非r”，即非非r，也即r，“小娜考试及格了”，可以得到，并非“p并且非q”，即“非p或者q”，“小张没有及格或者大田及格了”，这是一个选言命题，它的有效推理式是否定肯定式，即通过否定一个选言支(即非非p)来肯定另一个选言支(即q)，要想肯定“大田及格了”必须否定“小张没有及格”，即“小张及格了”；所以，要想得到“大田及格了”的结论，需要补充“小娜及格了”和“小张及格了”，即选项C。

  • 第14题：

    如果对考试不及格进行归因,属于内部可控因素的是()


    A.智商不高

    B.努力不够

    C.题目太难

    D.运气不好

    答案：B
    解析：
    内部因素,即个人性因素;外部因素,即环境性因素。题目太难和运气不好属于外部因素,智商不高和努力不够属于内部因素。自身的努力程度是可控的。

  • 第15题：

    心理防御机制是一种常见的心理现象。“吃不着葡萄说葡萄酸”属于（）

    A补偿

    B升华

    C合理化

    D反向


    C
    略

  • 第16题：

    每当有人打阿Q，他没能力还手，总是说“儿子打老子”，这属于（）。

    • A、成就动机
    • B、社会赞许性动机
    • C、亲和动机
    • D、挫折反应
    • E、心理防御机制

    正确答案:E

  • 第17题：

    “吃不到葡萄酒说葡萄酸”属于属于心理防御机制的哪一种表现？（）

    • A、否认
    • B、文饰
    • C、退化
    • D、投射

    正确答案:A

  • 第18题：

    某学生考试不及格后责怪老师出题太偏，监考过严。这种心理防御机制属于（）

    • A、否认
    • B、升华
    • C、投射
    • D、合理化
    • E、认同

    正确答案:C

  • 第19题：

    下列表现符合心理防御机制中文饰的是（）。

    • A、明明内心自卑感很重，但却总表现出自高白大，傲慢不羁
    • B、考试不及格，则说考试太难超出要求
    • C、把失恋的痛苦转化为发奋学习的动力
    • D、学习成绩平平，但体育成绩突出

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    小明考试失败了，小陈都认为老师出的卷太难了，有意刁难大家，这属于（）归因。
    A

    正向归因

    B

    负向归因

    C

    外部归因

    D

    内部归因


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    某学生考试不及格后责怪老师出题太偏，监考过严。这种心理防御机制属于（）
    A

    否认

    B

    升华

    C

    投射

    D

    合理化

    E

    认同


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    如果对考试不及格进行归因，属于内部可控因素的是（）。
    A

    智商不高

    B

    努力不够

    C

    题目太难

    D

    运气不好


    正确答案： A
    解析： CD属于外部因素，AC属于内部因素。自身的努力水平是可控的，所以答案为B。

  • 第23题：

    单选题
    采用合理的理由来解释所遭受的挫折，以减轻心理痛苦。如考试不及格，则说考题太难超出要求；求爱不成，则说对方本来就没有什么值得可爱的。这种心理防御机制被称为（）
    A

    反向

    B

    转移

    C

    退行

    D

    文饰


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    考试不及格，则说考题太难超出要求；求爱不成，则说对方本来就没有什么可爱的、这种心理防御机制被称为（）
    A

    否认

    B

    文饰

    C

    升华

    D

    反向


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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