单选题人际关系中,信息传递未必要表现得很得体。你不发脾气,别人未必能感受到你的好意。有时候,一个脾气发得快也去得快的人,反而比一个处处压抑的人更容易赢得友谊,因为大家可以预期他的反应模式,可以体会他“有话直说”的急性子,可以知道他在想什么。有话不说、有气就压的人以为自己忍辱负重,却很不讨好。对文章理解错误的一项是(  )。A 发脾气的方式也可传递信息B 急性子有让人容易了解的好处C 沟通顺畅才有可能赢得友谊D 忍辱负重反而会伤害人际关系

题目
单选题
人际关系中,信息传递未必要表现得很得体。你不发脾气,别人未必能感受到你的好意。有时候,一个脾气发得快也去得快的人,反而比一个处处压抑的人更容易赢得友谊,因为大家可以预期他的反应模式,可以体会他“有话直说”的急性子,可以知道他在想什么。有话不说、有气就压的人以为自己忍辱负重,却很不讨好。对文章理解错误的一项是(  )。
A

发脾气的方式也可传递信息

B

急性子有让人容易了解的好处

C

沟通顺畅才有可能赢得友谊

D

忍辱负重反而会伤害人际关系


相似考题
参考答案和解析
正确答案: D
解析:
A项正确,由“可以知道他在想什么”可知,发脾气的方式也可传递信息。B项正确,由“一个脾气发得快也去得快的人,反而比一个处处压抑的人更容易赢得友谊”可知。急性子有让人容易了解的好处。C项正确,“有话不说、有气就压的人……却很不讨好”表明沟通不顺畅的弊端,即沟通顺畅才有可能赢得友谊。D项错误,“忍辱负重”的人“很不讨好”并不代表就“伤害了人际关系”。
更多“人际关系中,信息传递未必要表现得很得体。你不发脾气,别人未必能感受到你的好意。有时候,一个脾气发得快也去得快的人,反而比”相关问题
  • 第1题:

    简报要写得快,发得快,强调时效性。

    A

    B



  • 第2题:

    小学生愤怒来得慢,去得快。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    简报要写得快,发得快,强调时效性。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    某初中同学,常常表现为:动作迅速,精力充沛,热情洋溢,爱发脾气,情绪产生快而强,难以自制,理解问题常比别人快,活泼直率,粗心大意,坚持已见。该同学气质类型属于()。

    • A、多血质
    • B、粘液质
    • C、胆汁质
    • D、抑郁质

    正确答案:C

  • 第5题:

    福射式传播的特点是便于集中领导,信息传递速度快、失真少。但在这种人际关系网络中,成员之间联系较少。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    小学低年级儿童兴趣稳定性差,带有很大(),受偶然因素的影响较大,因而表现为兴趣来得快,去得也快。


    正确答案:情境性

  • 第7题:

    你是一个自信的人吗?刚才你表现得很不自信。


    正确答案:(1)各位考官如此评价,出乎我的意料。我对自己刚才的表现还比较满意;大家都说我在生活工作中是一个很自信的人。
    (2)各位考官所以说我不自信,可能是因为我刚才在回答问题的过程中,有些细节引起了大家的误会。

  • 第8题:

    辐射式传播的特点是便于集体中领导,信息传递速度快,失真少;但在这种人际关系网络中,成员之间联系较少。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    单选题
    患者,女,说话快,走路快,做事效率高,但脾气暴躁,容易激动,常因与别人意见不一致而争辩。下列哪项符合其行为类型?(  )
    A

    A型行为

    B

    B型行为

    C

    C型行为

    D

    D型行为

    E

    E型行为


    正确答案: E
    解析:
    A型性格的人的性格特征为:时间紧迫感,行为急促,说话快、走路快、办事快;脾气暴躁,容易激动;争强好胜;对人有敌意等。

  • 第10题:

    单选题
    某患者,说话快,走路快,做事效率高,但脾气暴躁,容易激动,常因与别人意见不一致而争辩。其行为类型属于(  )。
    A

    A型行为

    B

    B型行为

    C

    C型行为

    D

    D型行为

    E

    E型行为


    正确答案: E
    解析:
    A型行为以时间紧迫感,竞争性强,充满敌意为特征,具有这种性格的人易发冠心病已为临床观察和实验证实。B型行为是与A型行为相反的行为模式,C型行为与恶性肿瘤的发生相关,其他选项为干扰项。

  • 第11题:

    多选题
    小学生的愤怒情绪的特点有.()
    A

    由于情绪的自我调控能力较差,冲动性较为明显,因此常常在不该发脾气的时候发脾气,因为一点儿小事就会相互打起来

    B

    儿童不能正确面对现实

    C

    生活过于单调

    D

    小学生愤怒来得急,去得快


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    人际关系中,信息传递未必要表现得很得体。你不发脾气,别人未必能感受到你的好意。有时候,一个脾气发得快也去得快的人,反而比一个处处压抑的人更容易赢得友谊,因为大家可以预期他的反应模式,可以体会他“有话直说”的急性子,可以知道他在想什么。有话不说、有气就压的人以为自己忍辱负重,却很不讨好。对文章理解错误的一项是(  )。
    A

    发脾气的方式也可传递信息

    B

    急性子有让人容易了解的好处

    C

    沟通顺畅才有可能赢得友谊

    D

    忍辱负重反而会伤害人际关系


    正确答案: D
    解析:
    A项正确,由“可以知道他在想什么”可知,发脾气的方式也可传递信息。B项正确,由“一个脾气发得快也去得快的人,反而比一个处处压抑的人更容易赢得友谊”可知。急性子有让人容易了解的好处。C项正确,“有话不说、有气就压的人……却很不讨好”表明沟通不顺畅的弊端,即沟通顺畅才有可能赢得友谊。D项错误,“忍辱负重”的人“很不讨好”并不代表就“伤害了人际关系”。

  • 第13题:

    某患者,说话快,走路快,做事效率高,但脾气暴躁,容易激动,常因与别人意见不一致而争辩。其行为类型属于()

    AA型行为

    BB型行为

    CC型行为

    DD型行为

    EE型行为


    A

  • 第14题:

    辐射式传播的特点是便于集中领导,信息传递的速度快,失真少;但在这种人际关系网络中,成员之间联系较少。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    幼儿容易发脾气,老是去抢别人的玩具,这是行为过度的表现。()


    正确答案:正确

  • 第16题:

    一个脾气急的人,往往表现出以下特点:动作快、吃饭急、做事时喜欢一口气干完、和人相处时也容易冲动等。这是个性的()性。


    正确答案:整体

  • 第17题:

    客户经理服务标准中“三快”指的是()。

    • A、业务办理速度快;
    • B、咨询、投诉处理快;
    • C、信息传递快;
    • D、10086热线接通快。

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    丽丽脾气急,在生活中还表现出动作快,吃饭快,做事喜欢一气做完,易冲动……这反映丽丽个性的()特征。

    • A、整体性
    • B、开放性
    • C、稳定性
    • D、独特性

    正确答案:A

  • 第19题:

    辐射式传播的特点是便于集中领导,信息传递速度快,失真少;但在这种人际关系网络中,成员之间联系较少。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    填空题
    一个脾气急的人,往往表现出以下特点:动作快、吃饭急、做事时喜欢一口气干完、和人相处时也容易冲动等。这是个性的()性。

    正确答案: 整体
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    小学低年级儿童兴趣稳定性差,带有很大(),受偶然因素的影响较大,因而表现为兴趣来得快,去得也快。

    正确答案: 情境性
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    简报要写得快,发得快,强调时效性。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    男:你们家小李脾气真好,对你可真是没得说。女:好啥,那是在外面。问:从对话中我们可以知道什么?
    A

    小李从不发脾气

    B

    小李脾气很坏

    C

    小李在家里脾气不好

    D

    小李在家里很和气


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    丽丽脾气急,在生活中还表现出动作快,吃饭快,做事喜欢一气做完,易冲动……这反映丽丽个性的()特征。
    A

    整体性

    B

    开放性

    C

    稳定性

    D

    独特性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析