单选题智力年龄与生理年龄比率的性质（）。A 发展量表B 商数量表C 百分等级D 标准分数E 原始分数

题目
单选题
智力年龄与生理年龄比率的性质（）。
A

发展量表

B

商数量表

C

百分等级

D

标准分数

E

原始分数

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1.智力年龄与生理年龄比率的性质A.发展量表B.商数量表C.百分等级D.标准分数E.原始分数

2.离差智商的性质A.发展量表B.商数量表C.百分等级D.标准分数E.原始分数

3.不属于常模分数的是A、发展量表B、原始分数C、百分数D、标准分数E、商数

4.智力年龄的性质A.发展量表B.商数量表C.百分等级D.标准分数E.原始分数

参考答案和解析
正确答案： C
解析： 暂无解析
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  • 第1题：

    MMPI量表采用的分数是

    A.发展量表

    B.商数量表

    C.百分等级

    D.T分数

    E.导出分数


    参考答案：D

  • 第2题：

    下面不属于常模参照分数的是

    A、百分等级

    B、商数

    C、发展量表

    D、标准分数

    E、等级评定表


    参考答案：E

  • 第3题：

    在下列各常模分数中，属于发展常模的是（）

    • A、发展顺序量表
    • B、智力年龄
    • C、年级当量
    • D、百分等级

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    MMPI量表采用的分数是（）。

    • A、发展量表
    • B、商数量表
    • C、百分等级
    • D、T分数
    • E、导出分数

    正确答案:D

  • 第5题：

    可用比率智商（IQ）来表示结果的量表是（）。

    • A、发展量表
    • B、商数量表
    • C、百分等级
    • D、T分数
    • E、导出分数

    正确答案:B

  • 第6题：

    离差智商的性质（）。

    • A、发展量表
    • B、商数量表
    • C、百分等级
    • D、标准分数
    • E、原始分数

    正确答案:D

  • 第7题：

    韦克斯勒智力量表使用（）代替比率智商

    • A、智力年龄
    • B、实际年龄
    • C、离差智商
    • D、情绪智力商数

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    智力年龄的性质（）。
    A

    发展量表

    B

    商数量表

    C

    百分等级

    D

    标准分数

    E

    原始分数


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    智力年龄．年级当量和发展顺序量表称之为（）
    A

    发展常模分数

    B

    百分位常模分数

    C

    标准分数

    D

    参照效标分数


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    在下列各常模分数中，属于发展常模的是（）
    A

    发展顺序量表

    B

    智力年龄

    C

    年级当量

    D

    百分等级


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    离差智商的性质（）。
    A

    发展量表

    B

    商数量表

    C

    百分等级

    D

    标准分数

    E

    原始分数


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    MMPI量表采用的分数是（）。
    A

    发展量表

    B

    商数量表

    C

    百分等级

    D

    T分数

    E

    导出分数


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    可用比率智商(IQ)来表示结果的量表是

    A.发展量表

    B.商数量表

    C.百分等级

    D.T分数

    E.导出分数


    参考答案：B

  • 第14题：

    年龄量表包括（　　）。

    A 、 智力年龄
    B 、 百分位数
    C 、 年级当量
    D 、 常模分数

    答案：A,C
    解析：

  • 第15题：

    智力年龄、年级当量和发展顺序量表称之为（）。

    • A、发展常模分数
    • B、百分位常模分数
    • C、标准分数
    • D、参照效标分数

    正确答案:A

  • 第16题：

    智力年龄与生理年龄比率的性质（）。

    • A、发展量表
    • B、商数量表
    • C、百分等级
    • D、标准分数
    • E、原始分数

    正确答案:B

  • 第17题：

    智力年龄的性质（）。

    • A、发展量表
    • B、商数量表
    • C、百分等级
    • D、标准分数
    • E、原始分数

    正确答案:A

  • 第18题：

    比较两个测量相同内容的量表分数的方法是（）。

    • A、直接比较其原始分数
    • B、分别计算每个量表得分的标准分数，然后比较标准分数
    • C、将其中一个量表分数转化成百分等级，另一个转化成标准分数，进行比较
    • D、无法判断

    正确答案:B

  • 第19题：

    发展常模，也可以被称为（）。

    • A、智力商数
    • B、智力年龄
    • C、年龄量表
    • D、年级当量

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    韦克斯勒智力量表使用（）代替比率智商
    A

    智力年龄

    B

    实际年龄

    C

    离差智商

    D

    情绪智力商数


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    比较两个测量相同内容的量表分数的方法是（）。
    A

    直接比较其原始分数

    B

    分别计算每个量表得分的标准分数，然后比较标准分数

    C

    将其中一个量表分数转化成百分等级，另一个转化成标准分数，进行比较

    D

    无法判断


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    发展常模，也可以被称为（）。
    A

    智力商数

    B

    智力年龄

    C

    年龄量表

    D

    年级当量


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    可用比率智商（IQ）来表示结果的量表是（）。
    A

    发展量表

    B

    商数量表

    C

    百分等级

    D

    T分数

    E

    导出分数


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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