系列推理
图画再生
类同概括
方阵推理
定性分析
第1题:
属于右脑分工的一组是()。
A、图画、音乐、情感、创意
B、图画、音乐、语言、文学
C、语言、文学、逻辑、推理
D、图画、音乐、逻辑、推理
第2题:
卡特尔16种人格因素问卷(简称16PF)是由美国心理学家卡特尔(RaymondBCattell)教授编制的。()
第3题:
第4题:
下列对概念的概括错误的是()
第5题:
新课程标准中提出的五大能力是指()。
第6题:
文化公平智力测验包括3个不同水平的量表,每个量表又包括以下()分测验。
第7题:
推理的正确性和逻辑性关系可表述为()
第8题:
发散思维分测验
系列推理分测验
类同概括分测验
方阵推理分测验
定性分析分测验
第9题:
归纳推理
演绎推理
辩证推理
类比推理
第10题:
概念
概括
判断
推理
第11题:
方阵推理
系列推理
类同概括
图画再生
定性分析
第12题:
类比法律推理
归纳法律推理
演绎法律推理
设证法律推理
第13题:
A.罪犯→财产犯罪→贪污犯
B.贪污罪→财产犯罪→罪犯
C.推理→非演绎推理→类比推理
D.类比推理→非演绎推理→推理
第14题:
第15题:
在斯坦福—比内量表第四版中,与卡特尔的智力观相对应的行为领域包括()
第16题:
卡特尔16种人格因素问卷的编制方法?()
第17题:
定性分析主要是进行()。
第18题:
推理法属于信息分析中的定性分析方法。
第19题:
词语推理
数量推理
抽象视推理
语言概括
短时记忆
第20题:
推理法
经验法
因素法
综合法
实验法
第21题:
计算能力、逻辑推理能力、证明能力、空间想象能力、运用能力
计算能力、逻辑推理能力、空间想象能力、抽象概括能力、数据处理能力
数据分析能力、逻辑推理能力、想象能力、推理与证明能力、概括能力
演绎推理能力、归纳推理能力、想象能力、概率能力、抽象概括能力
第22题:
“结论虚假的推理”概括为“无效推理”
“假言判断”概括为“复合判断”
“特称判断”概括为“全称判断”
“直接推理”概括为“演绎推理”
“判断”概括为“思维形式”
第23题:
言语推理
数量推理
短时记忆
抽象/视觉推理
第24题:
文化公平智力测验
陆军甲种测验
认知能力测验
瑞文推理测验