参考答案和解析
正确答案：
公文一般由份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送机关、承办部门名称、印发部门名称和印发日期、页码等组成。
解析：
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第1题：
问答题简述从公文稿本的角度对公文的分类。正确答案： （1）草稿，即在文书撰拟过程中最初的原始稿件，供讨论、修改、审批之用。
（2）定稿，即经领导人审阅签发或经会议讨论通过的最后完成稿，是缮印正本的依据。
（3）正本，即根据定稿缮印的、用于向外发出的正式文本。
（4）副本，即正本的副份或复制本，在形式上与正本完全或部分相同，供抄送、传阅、存档备查之用的文本。
（5）不同文字的稿本，即同一份文书根据需要而采用两种或两种以上语言文字的文稿或文本。解析： 暂无解析 -
第2题：
问答题简述学习与教学的基本要素。正确答案： 学习和教学的基本要素包括以下几个方面:
(1)学生
学生特征的多样化使得教学过程多姿多彩,学生的差异包括群体差异和个体差异。群体差异包括:年龄、性别和社会文化差异等。个体差异包括:先前知识基础、学习方式、智力水平、兴趣和需要等差异。
(2)教师
学生是学习的主体,但并不否定教师的指导地位。教师在组织教学、协调其他各种因素中起关键作用。教师这一要素包括:敬业精神、专业知识、专业技能以及教学风格等。教师对学生的爱在教学中具有异常重要的作用。
(3)教学内容
教学内容是教学过程中有意传递的主要信息部分。宏观上是由社会发展所提出的要求决定的。农业社会注重知识经验的传授,工业社会强调知识和技能的训练,信息社会注重处理信息的能力、解决问题的能力以及学习能力的培养。教学内容一般表现为教学大纲、教材和课程。
(4)教学媒体
教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。过去,教学媒体被视为教学环境中的一个组成部分,随着科学技术特别是计算机技术的发展,教学媒体已成为教学中一个具有独特意义的因素,不仅影响着教学内容的呈现方式和容量的大小,而且对教师和学生在教学过程中的作用、教学组织形式和容量的大小等方面都产生了深远的影响。
(5)教学环境
教学环境包括物质环境和社会环境两方面。前者涉及课堂自然条件、教学设施等;后者涉及课堂纪律、课堂气氛、师生关系、同学关系、校风以及社会文化背景等。教学环境影响学生的学习过程和方法、教学方法以及教学组织。解析： 暂无解析 -
第3题：
问答题简述公文写作的基本要素。正确答案： 1、要熟悉党和国家的方针，政策及有关法规，规定；
2、要了解实际情况；
3、要遵循各项行文规则。解析： 暂无解析 -
第4题：
填空题公文的基本要素是（）。正确答案： 公文语言解析： 暂无解析 -
第5题：
问答题简述政策的基本要素。正确答案： 政策的结构性要素包括：政策对象，政策目标以及目标实现手段三方面。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题简述公文签发是公文形成的关键性环节。正确答案： 公文的签发是公文形成的关键性环节，签发公文是机关领导人行使职权的一个重要表现，是一件极其严肃的事情，必须注意以下几个问题：
（1）机关领导在签发公文时，必须确认是白己职权范围内的有关公文才有权签发，不可越级签发公文。
（2）以机关内某个部门名义的发文，可由部门负责人签发。在这种情况下，核稿与签发往往合并为一道程序，由部门负责人一次完成。
（3）签发人在签发文件时，必须对文件的内容和文字作严格的审阅修改，对其所签发的公文内容和文字表述的正确性应负完全责任。如果发现文稿内容与发文意图有较大出入，应当退回拟稿部门重新拟写。
（4）文件经签发入审批同意发出时，签发人应在送签的发文稿纸的签发栏内明确写“发”“印发”、“急发”等字样，并签署全名，注明年月日，如尚需送机关主要领导人审阅的，要写明“请某某同志审阅后发”。若审批人圈阅或签名，应当视为同意。受领导委托代行签发职责的，要注明“某某代答”字样。
（5）几个机关或部门的联合发文，一般应由主办该公文的单位负责，送请有关联署机关或部门的领导人会签。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题简述网络基本要素组成。正确答案： （1）节点
（2）连通路线或链
（3）中心
（4）障碍解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述社会研究的基本要素。正确答案： （1）社会研究的主体。
（2）社会研究的对象。
（3）社会研究的内容。
（4）社会研究的方法。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题公文写作的基本要素是什么？正确答案： 1.要熟悉党和国家的方针，政策及有关法规，规定；2.要了解实际情况；3.要遵循各项行文规则。解析： 暂无解析