参考答案和解析
正确答案: D,A
解析: 心理与行为问题的产生是生物性因素、社会性因素和心理因素共同作用的结果。对于本案例,求助者的典型症状是强迫,往往与其追求完美的性格有一定关系,其家庭教养方式也是产生问题的原因之一,其体育课碰坏预制板的生活事件则可能成为产生问题的负性情绪记忆,同时由于求助者处于青春期,性成熟也对求助者带来了一定的心理压力。
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  • 第1题:

    该患者发病的易感因素是

    A.感染使机体抵抗力降低

    B.可能有泌尿系统局部的损伤

    C.可能发生了尿路梗阻

    D.女性且处于妊娠期使内分泌发生改变易发病

    E.年龄因素


    正确答案:D

  • 第2题:

    病例对照研究得到某因素与某病的OR值(95%CI)为0.36(0.09~0.88),可以理解为

    A、该因素与该病无关联

    B、该因素可能是该病的保护因素

    C、该因素可能是该病的致病因素

    D、该因素可能是该病的致病因素,但作用不大

    E、该因素不是该病的保护因素


    参考答案:B

  • 第3题:

    本案例中求助者心理问题的原因包括(  )多选。

    A 、 父母压力
    B 、 认知因素
    C 、 考试压力
    D 、 性格因素

    答案:B,C,D
    解析:
    认知因素致病是指由于对事物的理解、概念的使用、推理的逻辑和包括自我认知在内的偏差与失误所造成的心理问题和心理障碍。本案例中求
    助者因为受到家长的批评致使他无法正常生活、工作;求助者因为每次考试前的压力大,致使考前失眠,导致考试失败;求助者很听长辈的话,学习
    也要求上进,要求完美,致使对事物很挑剔,上述都是致使求助者致病的原因。

  • 第4题:

    多选题
    多选:该案例发生的可能因素是(  )。
    A

    遗传因素

    B

    性格因素

    C

    家庭教育

    D

    生活事件


    正确答案: A,C
    解析: 心理与行为问题的产生是生物性因素、社会性因素和心理因素共同作用的结果。对于本案例,求助者的典型症状是强迫,往往与其追求完美的性格有一定关系,其家庭教养方式也是产生问题的原因之一,其体育课碰坏预制板的生活事件则可能成为产生问题的负性情绪记忆,同时由于求助者处于青春期,性成熟也对求助者带来了一定的心理压力。

  • 第5题:

    单选题
    活动的最早可能完成时间是()。
    A

    该活动箭头事件的最早可能发生时间

    B

    该活动箭尾事件的最早可能发生时间

    C

    该活动箭头事件的最迟必须发生时间

    D

    该活动箭尾事件的最早可能发生时间加上活动所需时间


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    多选题
    对征地案例的比较修正应考虑()。
    A

    区域因素

    B

    社会因素

    C

    个别因素

    D

    一般因素

    E

    时间因素


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    多选题
    偏头痛的发生可能与以下哪个因素有关()
    A

    遗传因素

    B

    内分泌因素

    C

    代谢因素

    D

    其他因素


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    消防安全管理的事故树分析方法包括的内容有()。
    A

    系统可能发生的火灾事故

    B

    系统内固有的危险因素

    C

    系统内潜在的危险因素

    D

    系统可能发生的火灾事故的后果

    E

    系统可能发生的灾害事故与各种危险因素之间的逻辑因果关系


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    在该型号螺母的生产过程中,影响工序质量的因素可能是(  )。
    A

    B

    方法

    C

    价格

    D

    机器


    正确答案: A,C
    解析:
    在质量管理过程中,影响工序质量的因素主要包括:人(Man)、机器(Machine)、原料(Material)、测量(Measurement)、方法(Method)和环境(Environment)。

  • 第10题:

    多选题
    风险因素是指促使某一特定损失发生的可能性或扩大损失程度的原因。风险因素可分为()
    A

    潜在风险因素

    B

    实质风险因素

    C

    道德风险因素

    D

    心理风险因素

    E

    有形风险因素


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    多选:本案例中与心理问题关系密切的因素可能有(  )。
    A

    认知因素

    B

    生活事件

    C

    躯体疾病

    D

    治疗过程


    正确答案: D,B
    解析: 本案例求助者的年龄以及性别可能是致病的生理因素,大儿子输液过敏是相关的生活事件,另外,求助者本身的认知因素也是致病因素之一。

  • 第12题:

    单选题
    假如某因素与某病关系的病例对照研究结果的OR值为0.3(P<0.01),最可能的解释是()。
    A

    该因素与该病无关联

    B

    该因素可能是该病的保护因素

    C

    该因素可能是该病的致病因素

    D

    该因素可能是该病的致病因素,但作用不大

    E

    该因素不是该病的致病因素


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    假如某因素与某病关系的病例对照研究结果的OR值为0.3(P<0.01),最可能的解释是

    A、该因素与该病无关联

    B、该因素可能是该病的保护因素

    C、该因素可能是该病的致病因素

    D、该因素可能是该病的致病因素,但作用不大

    E、该因素不是该病的致病因素


    参考答案:B

  • 第14题:

    该案例发生的可能因素是( )。

    A.遗传因素

    B.性格因素

    C.家庭教育

    D.生活事件


    正确答案:ABCD

  • 第15题:

    生产安全事故案例在安全评价中的作用是将生产安全事故案例作为信息,用于安全评价项目的危险和有害因素辨识,找到可能存在的()。


    正确答案:“事故隐患”

  • 第16题:

    多选题
    多选:该案例产生心理障碍的可能原因有(  )。
    A

    同学看不起他

    B

    性格因素

    C

    父母关系不和

    D

    父母溺爱


    正确答案: A,D
    解析: 本案例求助者因是独子,父母都很疼爱他,并且自小鼓励他用功、念书,进大学,但其父母关系不和,经常争吵,母亲经常责骂父子两人。此外求助者性格内向、文静,胆小怕事,喜欢和女同学交往。因此可以推断求助者产生心理障碍的可能原因有BCD。

  • 第17题:

    多选题
    此案例中,风险因素是指(  )。
    A

    汽车失控

    B

    车祸

    C

    多人受伤

    D

    驾车外出


    正确答案: A,C
    解析:
    风险因素是指促使某一特定损失事件发生或增加其发生的可能性或扩大其损失程度的原因。A项,汽车失控是造成多人受伤的内在原因,因此是此案例中的风险因素。

  • 第18题:

    多选题
    多选:本案例中(  )方面可能是引起心理问题的生物学因素。
    A

    躯体疾病

    B

    性别

    C

    生活事件

    D

    年龄


    正确答案: A,C
    解析: 引发心理问题的生物学因素包括:躯体疾病、生理功能变化、生物年龄、性别因素。根据案例描述求助者没有躯体疾病,引发心理问题的原因可能有性别因素和生物年龄两个方面。

  • 第19题:

    多选题
    多选:您认为该案例产生心理障碍最直接的因素可能是(  )。
    A

    认知偏差

    B

    性格特征

    C

    学习压力过重

    D

    家庭管教不当


    正确答案: A,D
    解析: 产生心理障碍的最直接因素应该是直接与求助者问题相关的近期的生活事件及求助者对生活事件的认知。对于本案例的求助者与其直接相关的生活事件应该是高考产生的巨大学习压力,求助者面对巨大的学习压力,同时由于求助者的追求完美的性格,使求助者对生活事件产生了认知偏差,因此,产生了心理障碍。家庭教养方式是求助者性格产生的直接原因,是心理障碍产生的间接原因。

  • 第20题:

    多选题
    药品不良事件发生的可能原因包括()
    A

    药物因素

    B

    机体因素

    C

    给药方法

    D

    环境因素

    E

    生活、饮食因素


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    假如某因素与某病关系的病例对照研究结果的OR值为0.3(P<0.01),最可能的解释是()。
    A

    该因素与该病无关联

    B

    该因素可能是该病的保护因素

    C

    该因素可能是该病的致病因素

    D

    该因素可能是该病的致病因素,但作用不大

    E

    该因素不是该病的致病因素


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    多选:与该案例心理问题有关的是(  )。
    A

    社会因素

    B

    生物学因素

    C

    认知因素

    D

    症状妨碍社会功能


    正确答案: C,D
    解析: 根据案例描述,求助者的性格孤僻、认知上存在偏差,受到家庭环境以及考试事件的影响,都是引发其心理问题的重要原因。

  • 第23题:

    问答题
    在该案例中造成蜂窝麻面的主要因素可能有哪些?

    正确答案:
    解析:

  • 第24题:

    多选题
    此案例中,火灾是(  )。
    A

    实体风险因素

    B

    风险载体

    C

    风险事故

    D

    损失


    正确答案: D,A
    解析:
    风险事故又称“危险事件”,是指造成损失的直接原因,是损失的媒介,是造成损失的偶发事件,使风险的可能性变成了现实结果。风险只有通过风险事故的发生才能导致损失。如火灾造成企业厂房、机器、设备的毁损,则火灾即是造成损失的直接原因,是损失的媒介,使发生火灾的可能性(火灾风险)变成了火灾现实,所以火灾本身就是风险事故。