参考答案和解析
正确答案:
解析:
测量体重前,被测者不得进行体育活动和体力劳动。
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  • 第1题:

    判断题
    腰臀围比值越小,腹型肥胖程度越高。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析:
    腰臀围比值越大,腹型肥胖程度越高。

  • 第2题:

    问答题
    简述使用《中国食物成分表2002》进行食物分类和食物营养素查询时的注意事项。

    正确答案:
    (1)认真按《中国食物成分表2002》食物编码和分类,查询食物的成分。食物成分表中没有的,可以用相似食物代替,但是要注明。
    (2)有的食物有科学名称和地方俗名之分,要做到认真区分和查询,避免混淆。
    (3)设计表格时,可以根据需要来查询全部或几种营养成分,相应地设计所需表格。熟悉查询工作后,可不用表格。
    (4)由于《中国食物成分表2002》是以食物原料为基础的,因而在称重记录时,许多被调查的食物要利用生熟比值换算成原料量,来计算各种营养素摄入量。这就要求调查者能够准确掌握各种食物的生熟比值,并且了解被调查地区的食物供应情况,以便准确记录食物的重量。
    (5)食物成分表中数据的获得主要是采集有代表性的食物或食品,所检测的食物样品不一定是现在居民所消费的同种食品。因此,表中的数据与消费食物的营养素含量之间可能有一定的差距。通过食物成分表中的数据计算出来的膳食营养素含量只能看成是一个较为准确的估计值。
    (6)在表二、表三查找氨基酸、脂肪酸的含量时与上述方法相同。
    解析: 暂无解析

  • 第3题:

    单选题
    16PF是采用()编制的人格测验。
    A

    逻辑分析法

    B

    因素分析法

    C

    经验法

    D

    综合法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第4题:

    判断题
    维生素C缺乏时毛细血管脆性和通透性降低。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析:
    维生素C缺乏时毛细血管脆性和通透性增加。

  • 第5题:

    单选题
    标准体重指数的公式是(  )。
    A

    标准体重指数=[实测体重(kg)-标准体重(kg)]÷标准体重(kg)×100%

    B

    标准体重指数=[标准体重(kg)-实测体重(kg)]÷标准体重(kg)×100%

    C

    标准体重指数=[实测体重(kg)-标准体重(kg)]÷实测体重(kg)×100%

    D

    标准体重指数=[标准体重(kg)-实测体重(kg)]÷实测体重(kg)×100%


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    单选题
    杨某,女性,18岁,某大学一年级学生,未婚自我陈述:我从来就性格孤僻,没有伙伴,甚至和弟弟也不接触,当时并不觉得这是什么缺陷。上初中以后看到其他女同学经常同男同学在一块儿又说又笑,十分开心,对他们既羡慕又嫉妒,自己为什么就做不到呢,我虽然个性孤僻但内心却渴望与人交往并希望被他们重视,可我又做不到,同学们很少和我交谈,因此我内心矛盾重重。进入高中这种内心矛盾越发强烈,每天独来独往十分痛苦。高三后期几乎不敢去上课,在家看书还能勉强静得下来,一到学校就心烦意乱,由于过去基础很好考大学时才没有落榜,进大学以后又产生一种自卑感,总感到自己不如别人,有一次考试时,一位男同学问我一道题的答案,我很高兴地告诉了他,但被监考老师发现并说"有些同学眉来眼去地干什么"。我听后十分害怕,总感觉自己眼神不正常,不敢和别人对视,总怕别人说我不正经,怕同学耻笑,有时不敢去上课,不敢与同学往来,怕与别人的视线相对,说自己不正经。我父母都是大学教授,事业心较强,一心想在教学科研方面出点成绩,对学生很有耐心,帮助和辅导他们争取学有所成,但对自己的孩子却很少过问,更不用说彼此谈心了。我有一个小我一岁的弟弟,正在读高中,我们也很少在一起聊天。父母不注重管理家务,家里非常零乱,吃穿方面更不讲究,我穿的都是父母的旧衣服改制的衣服,我总觉得不如别人,在男同学面前没有吸引力。了解资料:父母介绍:求助者自幼胆小,不敢单独一个人在家,不敢和同学来往,不敢单独出去做事,自进入大学后连上课也不敢抬头看老师讲课。夏天不管天气如何热在室内总是挂着窗帘,在家里经常照镜子,反复表现出自认为最佳的表情和风度。父母没有办法,感觉女儿总得离家走上社会,所以求助于心理咨询。咨询过程:根据其父母的介绍和杨某的自我陈述,采取了分阶段的治疗。第一步:采用认知领悟疗法,通过对求助者的暗示和启发使其改变原有的错误的认知结构,逐渐能够正确客观地认识自己和其他事物,从而解除心理问题。第二步:采用家庭疗法,向杨某的父母说明情况,取得积极配合,共同治疗杨某的心理问题。第三步:采用伙伴疗法,使她在与伙伴的交往中逐渐培养起感情,让事实证明能够与伙伴友好相处,并从伙伴那里得到帮助、友谊和信任,消除害怕同学的心理。经过三个月的多次咨询治疗,杨某开始能和家人、同学正常交往。求助者自知力()。
    A

    B

    完整

    C

    无法判断

    D

    部分存在


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    多选题
    一份完整的调查报告一般由(  )等几部分组成。
    A

    标题

    B

    目录

    C

    概述和正文

    D

    结论与建议

    E

    附件


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    在团体咨询开始前,引导有参加团体意愿者以积极的态度准备参加团体咨询的方法有()。
    A

    为已确定参加团体咨询的成员准备一些与团体咨询有关的文书、资料

    B

    要求那些担忧会被其他团体成员歧视或排斥的人放松

    C

    在团体咨询开始前,组织成员观看与团体活动有关的录像、电影

    D

    通过协约使团体成员知道以后在团体内的具体行动


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    中等常见盘的直径一般为()cm。
    A

    20

    B

    21

    C

    22

    D

    23


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    一般资料:求助者,女性,44岁,公务员。 案例介绍:求助者因孩子的问题来咨询。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。 心理咨询师:您好!外边挺冷的,我给您倒杯热水,您稍稍休息一下我们再开始谈。 求助者:谢谢!心理咨询师:您来咨询的目的是什么? 求助者:我就是想请您帮帮我,我现在都快要崩溃了。 心理咨询师:那您能具体说说是怎么一回事吗? 求助者:都是被我儿子闹的。他今年上初二了,从上小学起,我就想培养他好的学习习惯,但到现在各种方法我都用过了,竟然没有一点儿效果!真是急死人了! 心理咨询师:从孩子上学一直到现在,您一直为孩子的学习习惯问题着急。那目前孩子的学习成绩怎么样?您都用过什么方法?您究竟想给孩子培养什么样的习惯呢? 求助者:他应该能够自觉学习,至少应该到家就写作业而不是玩游戏、看电视。 心理咨询师:那为了培养这个习惯,您都用了什么方法呢? 求助者:刚上小学的时候是用物质奖励,只要他回家马上写作业,我就给他一个小红旗,攒够10个,我就给他买一个他喜欢的玩具。但我发现他学习不上心,总是玩玩具,有时还把玩具带到学校。我买了不少心理学方面的书,按照书上教的去做,可都没有长期效果。现在孩子初二了,人家都说初二特别关键,一旦跟不上就肯定上不了好高中,那以后上大学、找工作就都麻烦了。 心理咨询师:我理解您的心情,您为了孩子的学习花费了很多心血,听您刚才的叙述,感觉您是一个人带孩子吧?求助者:(沉默)……差不多就是我一个人带吧。 心理咨询师:教育孩子应该是夫妻共同的责任,一个家庭光靠一个人怎么能把孩子管好呢? 求助者:是啊!我一个人既要工作,还要买菜做饭,陪儿子学习。我每天坐在他旁边,帮他检查、改错,整理卷子,再给他弄些水果……只有我在时他才能专心一点。我都快急死了。他爸爸这几年对我们越来越冷淡,总以工作忙、出差为借口不回家,即使回来了对孩子的情况也不闻不问,根本不像个父亲。我总觉得他在外边有了什么情况,但… 心理咨询师:那您对他的行为一定很愤怒吧? 求助者:(沉默)…… “那为了培养这个习惯,您都用了什么方法呢?”咨询师所使用的技术包括()。
    A

    开放式提问技术

    B

    面质技术

    C

    具体化技术

    D

    指导技术


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    下面属于膳食调查的内容有(  )。
    A

    调查期间每人每日所吃食物的品种、数量

    B

    食物加工、烹调是否合理

    C

    膳食制度是否合理

    D

    被调查者过去膳食史

    E

    以上都不是


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    按照中国常模结果,SCL-90的总分超过()分,或阳性项目数超过43项,或任何一因子分超过2分,就可考虑筛选阳性。
    A

    100

    B

    120

    C

    140

    D

    160


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    单选题
    联合型瑞文测验属于()智力测验类型。
    A

    操作

    B

    文字

    C

    非文字

    D

    非操作


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第14题:

    多选题
    多选:与重性精神病区分的依据是(  )。
    A

    求助者的问题没有泛化

    B

    求助者有主动求医行为

    C

    求助者的心理测验结果

    D

    求助者对疾病有自知力


    正确答案: A,B
    解析: 患有“神经症”的求助者常常表现为强烈的求治愿望而主动求医,而患有“重性精神病”的求助者很少主动求医。患有“神经症”的求助者对自己的症状是有“自知力”的;“重性精神病”求助者对自己的症状没有“自知力”。

  • 第15题:

    判断题
    一般来说,动物性食物的蛋白质消化率高于植物性食品。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第16题:

    单选题
    单选:“孩子再闹时,不能让他逃避作业,而是等他安静下来后,仍然要求他必须完成作业”。心理咨询师这个建议的理论基础是(  )。
    A

    精神分析

    B

    行为主义

    C

    人本主义

    D

    认知科学


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    单选题
    收集食物样品时最核心的问题是(  )。
    A

    尽可能多地抽样

    B

    样品种类齐全

    C

    最大化地减少抽样误差

    D

    随机抽样


    正确答案: C
    解析:
    收集食物样品时最核心的问题就是要最大化地减少抽样误差,使抽到的样品能代表所需的食品总体。

  • 第18题:

    单选题
    下列关于影响食品被容器和包装材料污染因素的描述不正确的是(  )。
    A

    碱性食品容易溶解金属、搪瓷和陶瓷等容器中的铅、镉等有害金属,从而造成污染

    B

    食品接触容器和包装材料的时间越长,污染的可能性越大

    C

    不完整或受损的容器易造成食品污染

    D

    理化性质不稳定的容器和包装材料,易使食品受到污染


    正确答案: A
    解析:
    酸性食品如醋、果汁等容易溶解金属、搪瓷和陶瓷等容器中的铅、镉等有害金属,从而造成污染。

  • 第19题:

    单选题
    如果某受测者的SCL-90总分在治疗前为180分,在治疗后为120分,那么该被试者的SCL-90总分减分率为()。
    A

    33.3%

    B

    50%

    C

    75%

    D

    25%


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    儿童按“身高的体重(WT/HT)”低于参考标准中位数减2个标准差(或者Z评分<-2),为中度消瘦。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    具有A类神经症剖面图的患者在临床上所表现的症状特点是()。
    A

    多见于女性,因此称之为癔病性剖面图

    B

    有长期的、过分的躯体关注,多疑且敏感

    C

    容易把心理问题转化为许多躯体不适

    D

    对治疗缺乏动机,长期处于低效率的状态


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    关于我国食物成分表(2002)的描述,正确的是(  )。
    A

    食物营养数据包括维生素D

    B

    采用6位数字编码

    C

    表中碳水化合物数据包括膳食纤维

    D

    表中数据栏标有“—”表示未测定

    E

    可食部栏中的系数是指某一食物中可食用部分占熟制食品的百分比


    正确答案: B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    《食物成分表2002》中的食物编码有6位,对其含义描述正确的是(  )。
    A

    第3位是亚类编码

    B

    代表食物类别编码的是前3位

    C

    代表食物类别编码的是前2位

    D

    代表食物在亚类中的排列序号的是后3位

    E

    代表食物在亚类中的排列序号的是后2位


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    多选:具体性技术应用的情况是(  )。
    A

    问题模糊

    B

    过分概括

    C

    概念不清

    D

    反应不明


    正确答案: C,A
    解析: 具体化一般在问题模糊、过分概括、概念不清三种情况下使用。