多选题下列视频表现形式，可以作为慕课视频的有（）A全是PPT播放，只闻其声，不见其人。B用动画制作的方式，清晰地呈现知识演变的过程。C野外或实验室的现场演示。D网上实时在线讨论。E教师站在黑板前讲授。F用平板电脑代替黑板，边讲边画。

第1题：

慕课视频大多都会添加字幕，那么对于字幕的说法，下列说法正确的有（）

• A、Coursera是可以自动生成字幕的。 
• B、都需要在剪辑视频时自己添加。 
• C、都是系统自动生成的。 
• D、有的课程在视频下面直接添加字幕文档供学生下载。

第2题：

慕课视频与视频公开课的视频相比，最直观的不同之处是（）

• A、强调借助技术最大化教学效果
• B、分分和合，组合学习路径
• C、主题聚焦，相对独立完整
• D、小片段

第3题：

成功的慕课视频具有以下特点（） 

• A、有名师出现。
• B、有丰富的视觉效应。
• C、能够有效促进学生理解的表达方式。
• D、时间长度合适。
• E、合适的语速。
• F、教师出现的视频有眼神交流。

第4题：

在慕课中，视频是学习内容传递的重要形式。

第5题：

慕课视频的表现形式丰富多彩，体现了媒体技术在视觉化效果方面的推动和影响。

第6题：

慕课视频在划分知识点的时候，可能会与传统的教学有较大的区别。

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

有关“慕课”的阐述不正确的是（）

• A、它倡导建立“在线学习社区”。
• B、“慕课”全称是大规模开放在线课程。
• C、它强调“互动与反馈”。
• D、因为参与慕课学习者是在线看视频，往往处于被动接受状态。

第14题：

慕课视频必须非常短，这是考虑视频制作的首要条件。

第15题：

慕课一般的视频长度都在30-50分钟不等。

第16题：

下列视频表现形式，可以作为慕课视频的有（）

• A、全是PPT播放，只闻其声，不见其人。
• B、用动画制作的方式，清晰地呈现知识演变的过程。
• C、野外或实验室的现场演示。
• D、网上实时在线讨论。
• E、教师站在黑板前讲授。
• F、用平板电脑代替黑板，边讲边画。

第17题：

在慕课中多出题、出好题—编写能够有效推动大脑提取的问题，比让学生看多遍教学视频更有价值。

第18题：

穿插在慕课视频中的练习活动，可以用于（） 

• A、模拟传统课堂中“你问我答”的互动环节。
• B、为学生选择是否观看视频提供依据。
• C、提高视频学习的记忆保持率。
• D、保持学生的注意力。

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：