单选题梁小斌如下诗中的（）句，体现了“文学使不能看见的被看见”的观点。 雨后的大街，笔直地伸向远方，从此岸到彼岸世界， 这中间车辆象流水一般哗哗流淌。这时，我看见一个戴着太阳帽的孩子，来到岗亭前，和警察亲切地谈话。 而一支全是由小朋友组成的队伍，正和谐、宁静地站在大街的一旁。我知道他们是在谈论——这支可爱的队伍，通过大街的方法。   我沉思的目光，注视远方，我很激动， 他们一定还谈论了别的，谈到了中国大街的前程，而且还谈到了诗和国家。……A 我看见一个戴着太阳帽的孩子，来到岗亭前，和警察亲切地谈话B 而一

题目
单选题
梁小斌如下诗中的（）句，体现了“文学使不能看见的被看见”的观点。 雨后的大街，笔直地伸向远方，从此岸到彼岸世界， 这中间车辆象流水一般哗哗流淌。这时，我看见一个戴着太阳帽的孩子，来到岗亭前，和警察亲切地谈话。 而一支全是由小朋友组成的队伍，正和谐、宁静地站在大街的一旁。我知道他们是在谈论——这支可爱的队伍，通过大街的方法。   我沉思的目光，注视远方，我很激动， 他们一定还谈论了别的，谈到了中国大街的前程，而且还谈到了诗和国家。……
A

我看见一个戴着太阳帽的孩子，来到岗亭前，和警察亲切地谈话

B

而一支由小朋友组成的队伍，正和谐、宁静地站在大街的一旁

C

我知道他们是在谈论——这支可爱的队伍，通过大街的方法

D

他们一定还谈论了别的，谈到了中国大街的前程，而且还谈到了诗和国家

相似考题

1.当指挥员不能同时看见起重机司机和负载时,应站到能看见()的一侧,并增设中间指挥人员传递信号。A.起重机司机B.负载

2.“现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”这形象地说明()A.理想就是现实C.理想是可以自发实现的B.现实不能成为理想D.理想的实现必须落实在行动上

3.“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁”,这句话体现了职业生涯设计的()步骤。A、职业定位B、评估与反馈C、实施策略D、确立目标

4.这也就是“看见”和“发现”的区别：你“看见”了，但你没有“发现”；可以使人一朝成功的 那个伟大的“偶然”，就在你的注视下大摇大摆地溜走了。从上述话中，对于那个伟大的“偶 然”。我们如何理解( )。 #A.只能被“发现”，不能被“看见” B．可能被“看见”，但不能被“发现” C．一旦被“发现”，就会取得成功 D.即使“看见”了，也可能被放过

更多“梁小斌如下诗中的（）句，体现了“文学使不能看见的被看见”的观点。 雨后的大街，笔直地伸向远方，从此岸到彼岸世界， 这中间”相关问题

  • 第1题：

    从下列四句话中，选出没有歧义的一句（ ）。

    A．吉林与辽宁的部分地区下雪了

    B．小A见到小B那年才上小学

    C．小M是今年考上公务员的

    D．我看见你时正在跳绳


    正确答案：C
    A项句子层次不清，有歧义，既可理解为吉林与"辽宁的部分地区"，也可以理解为''吉林与辽宁交界的部分地区"，还可以理解为"吉林部分地区和辽宁的部分地区"下雪了。B项句式变化产生歧义。既可理解为"小A见到小B那年小B才上小学"，又可理解为"那年小A才上小学".D项句子句式变换而产生歧义，既可理解为''我看见你时，你正在跳绳"，又可理解为"我正在跳绳时看见了你".A、B、l三个句子均有歧义，只有C项句子无歧义。故正确选项为C． 

  • 第2题：

    克雷洛夫说：“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”其意是说

    A．理想是不能超越现实的

    B．此岸和彼岸是河流两侧，理想和现实是一回事

    C．理想总是能够实现的，过了河就实现了

    D．理想是对现实生活的超越，通过实际才能实现理想


    正确答案：D

  • 第3题：

    如果电动剃刀中的电池用完了,剃刀就不能工作。我的剃刀不能工作,因此,电池一定是用完了。以下哪项与以上论证具有相同的结构?

    A.如果马拉多纳上场,阿根廷队就一定会赢。阿根廷队输了,所以马拉多纳背定没上场
    B.所有的证据都可被接受除非它被破坏。这个证据不能被接受,因此,它被破坏了
    C.如果某甲犯罪了,他的指印可以在现场我到。某甲的指印在现场被找到了,所以,某甲犯罪了
    D.老葛是我的叔叔,小菲是老葛的侄女。因此,小菲是我的姐姐
    E.阿森将戴太阳眼镜,如果海岸可被清楚地看见。海岸可被清楚地看见,因此,阿森将戴太阳眼镜

    答案：C
    解析：
    题干是“如果P,则Q；Q,所以P”的推理结构;这一结构只有C选项与之相同。这种结构比较型试题的难度主要表现在阅读量上。

  • 第4题：

    “先验“和”超验“的拉丁文字根的含义是（）。

    • A、先天的
    • B、时间流逝
    • C、从河的此岸到彼岸
    • D、从天而降

    正确答案:C

  • 第5题：

    “此岸-彼岸”的说法是（）教的说法。


    正确答案:基督

  • 第6题：

    当指挥人员不能同时看见起重机司机和负载时，应站在能看见（）的一侧，并增设中间指挥人员传递信号。


    正确答案:起重机司机

  • 第7题：

    “现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”这形象地说明（）

    • A、理想就是现实
    • B、现实不能成为理想
    • C、理想是可以自发实现的
    • D、理想的实现必须落实在行动上

    正确答案:D

  • 第8题：

    无量寿经一句说，释迦世尊讲到末段时候阿难尊者与一切大众都看见西方极乐世界。当时能看见的不知是慧眼或是肉眼？


    正确答案:已证果及得通者，以天眼慧眼见，凡夫以肉眼得佛加被见。

  • 第9题：

    单选题
    “现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍流的河流，行动则是架在川上的桥梁。”这形象地说明 ( )
    A

    现实不能成为理想

    B

    理想是可以自发实现的

    C

    理想就是现实

    D

    理想的实现必须落实在行动上


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    一个幼儿用积木搭了一个模型，高兴地说“我的“火车可以开了，便开始推着“火车”在屋子里转；看见火箭的图片，便说“火车”是“火箭”了；看见别的小朋友搭了房子，便又说“火箭是“房子”了。这属于（ ） 想象。
    A

    无意

    B

    有意

    C

    再造

    D

    创造


    正确答案： D
    解析：

  • 第11题：

    问答题
    “现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁”的含义是什么？

    正确答案： 理想的现实必须落在行动上
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    曾经被一条大狗咬过的人，看见非常小的狗也可能产生恐惧，这体现的是（）。
    A

    获得

    B

    消退

    C

    刺激泛化

    D

    中性刺激

    E

    刺激分化


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    克雷洛夫说：“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”其意是说（ ）

    A．理想是不能超越现实的

    B．此岸和彼岸是河流两侧，理想和现实是一回事

    C．理想总是能够实现的，过了河就实现了

    D．理想是对现实生活的超越，通过行动的实践才能实现理想


    正确答案：D
    略

  • 第14题：

    有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹”。下面哪一个选项不是上面这句歌词的逻辑推论：

    A. 只有经历风雨，才能看见彩虹

    B. 若经历风雨，则能看见彩虹

    C. 除非经历风雨，否则不能看见彩虹

    D. 凡看见彩虹的都应该是经历过风雨的

    答案：B
    解析：
    本题属于翻译推理。题干可以翻译为“见彩虹→经历风雨”， A、C、D都符合，只有B项翻译为“经历风雨→见彩虹”，故不符合的选项为B。

  • 第15题：

    看见外界事物的形状、大小、体积等出现了改变，如看见别人的脸像染了绿漆一样难看。这属于：（）

    • A、视物变形症
    • B、空间感知综合障碍
    • C、感觉倒错
    • D、幻觉

    正确答案:A

  • 第16题：

    （）的功能是使不能超越的被超越，（）的功能是使不能理解的被理解，（）的功能是使不能看见的被看见。


    正确答案:哲学；历史；文学

  • 第17题：

    当指挥员不能同时看见起重机司机和负载时，应站到能看见（）的一侧，并增设中间指挥人员传递信号。

    • A、起重机司机
    • B、负载

    正确答案:A

  • 第18题：

    曾经被一条大狗咬过的人，看见非常小的狗也可能产生恐惧，这体现的是（）。

    • A、获得
    • B、消退
    • C、刺激泛化
    • D、中性刺激
    • E、刺激分化

    正确答案:C

  • 第19题：

    “现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁”的含义是什么？


    正确答案: 理想的现实必须落在行动上

  • 第20题：

    填空题
    （）的功能是使不能超越的被超越，（）的功能是使不能理解的被理解，（）的功能是使不能看见的被看见。

    正确答案： 哲学,历史,文学
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    “现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁”，这句话体现了职业生涯设计的（）步骤。
    A

    确立目标

    B

    职业定位

    C

    实施策略

    D

    评估与反馈


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “先验“和”超验“的拉丁文字根的含义是（）。
    A

    先天的

    B

    时间流逝

    C

    从河的此岸到彼岸

    D

    从天而降


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    无量寿经一句说，释迦世尊讲到末段时候阿难尊者与一切大众都看见西方极乐世界。当时能看见的不知是慧眼或是肉眼？

    正确答案： 已证果及得通者，以天眼慧眼见，凡夫以肉眼得佛加被见。
    解析： 暂无解析

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