单选题什么令人难以置信？A 大象重达千斤B 马戏团有很多大象C 大象被细铁链拴住D 大象被小象打败了

题目
单选题
什么令人难以置信？
A

大象重达千斤

B

马戏团有很多大象

C

大象被细铁链拴住

D

大象被小象打败了

相似考题

1.That’s a tall story about the town’s high street.A、有关这城主街的说法实在令人难以置信B、有关这城最高街的说法实在令人难以置信。

2.以下()不是Internet的发展方向。a.Internet的覆盖范围、用户入网数以令人难以置信的速度发展b.Internet的管理与技术将进一步规范化c.Internet的应用将更加专业化，技术要求更高d.网络技术不断发展，用户界面更加友好

3.关于电子邮件内容设计的技巧,以下表述不正确的是()。A.令人难以置信的是，在许多企业发送出来的邮件广告中，都不同程度地存在拼写错误的现象，因此对于拼写要再三检查B.在书写Email邮件中的广告时，不要忘记在网址(如www.xxx.com)前面加上“http://”C.不一定要用自己的广告语言，可以筛选、复制网上随处可见的广告语言来表达

4.约翰的发音之差令人难以置信。

更多“什么令人难以置信？”相关问题

  • 第1题：

    市场营销观念的营销指导思想是()。

    A.企业卖什么，客户就买什么

    B.企业能生产什么，就卖什么

    C.客户需要什么，就生产什么、卖什么

    D.客户需要什么，就推销什么


    正确答案：C

  • 第2题：

    企业培训课程设计的原则是（ ）。

    A.流行什么，就培训什么
    B.最前沿是什么，就培训什么
    C.需要什么，就培训什么
    D.员工需求培训什么，就培训什么

    答案：D
    解析：
    培训课程设计的基本原则（一）培训课程设计的根本任务是满足企业与学习者的需求
    （二）培训课程设计的基本要求是应体现成年人的认知规律
    （三）培训课程设计的主要依据是现代系统理论的基本原理
    在培训课程建设中，要杜绝忽视培训内容有效性的现象，如“习惯导向”，即以前是怎么做的，现在也怎么做；“领导导向”，即领导吩咐培训什么，就安排什么；“员工导向”，即员工提议培训什么，就培训什么。故本题答案选D.

  • 第3题：

    曼德布罗特在0、1、2、3…维之外提出了一种令人难以置信的（））的概念，它的维数不是整数而是分数。

    • A、无限自相嵌
    • B、标度无关
    • C、吸引子
    • D、分数维

    正确答案:D

  • 第4题：

    钻石有令人难以置信的强度，就是因为它的分子结构为四面体，每个面的形状都是三角形。这说明结构的强度与（）有关

    • A、重心位置
    • B、结构的材料
    • C、结构的形状
    • D、综合以上各因素

    正确答案:C

  • 第5题：

    什么是地物？什么是地貌？什么是地形？什么是地形图？


    正确答案: 将地球表面上天然和人工形成的各种固定物，称为地物。将地球表面高低起伏的形态，称为地貌。地物和地貌统称为地形。将地球表面某区域内的地物和地貌按正射投影的方法和一定的比例尺，用规定的图示符号测绘到图纸上，这种表示地物和地貌平面位置和高程的图称为地形图

  • 第6题：

    下列表述中，反映推销观念的是（）。

    • A、我能生产什么，就卖什么
    • B、我生产什么，就卖什么
    • C、我卖什么，就设法让人买什么
    • D、顾客需要什么，我就生产什么

    正确答案:C

  • 第7题：

    什么叫做采样？什么叫做量化？什么叫做线性量化？什么叫做非线性量化？


    正确答案: （1）采样：在某些特定的时刻对模拟信号进行测量的过程。
    （2）量化：幅值连续的模拟信号转化成为幅值离散的数字信号的过程。
    （3）线性量化：在量化时，信号幅度的划分是等间隔的量化。
    （4）非线性量化：在量化时，信号幅度的划分是非等间隔的量化。

  • 第8题：

    市场营销观念的营销指导思想是（）。

    • A、企业卖什么，客户就买什么
    • B、企业能生产什么，就卖什么
    • C、客户需要什么，就生产什么、卖什么
    • D、客户需要什么，就推销什么

    正确答案:C

  • 第9题：

    你的ATM卡为什么说是双重鉴定的形式？（）

    • A、它结合了你是什么和你知道什么
    • B、它结合了你知道什么和你有什么
    • C、它结合了你控制什么和你知道什么
    • D、它结合了你是什么和你有什么

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    以下（）不是Internet的发展方向。
    A

    Internet的覆盖范围、用户入网数以令人难以置信的速度发展

    B

    Internet的管理与技术将进一步规范化

    C

    Internet的应用将更加专业化，技术要求更高

    D

    网络技术不断发展，用户界面更加友好


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    曼德布罗特在0、1、2、3…维之外提出了一种令人难以置信的（））的概念，它的维数不是整数而是分数。
    A

    无限自相嵌

    B

    标度无关

    C

    吸引子

    D

    分数维


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    你的ATM卡为什么说是双重鉴定的形式？（）
    A

    它结合了你是什么和你知道什么

    B

    它结合了你知道什么和你有什么

    C

    它结合了你控制什么和你知道什么

    D

    它结合了你是什么和你有什么


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    企业培训课程设计的原则是()

    A:流行什么，就培训什么
    B:最前沿是什么，就培训什么
    C:需要什么，就培训什么
    D:员工要求培训什么，就培训什么

    答案：C
    解析：
    企业培训课程的设计要把学员作为主要的或唯一的依据，也就是以学员的需要、兴趣、能力以及过去的经验作为课程要素决策的基础。课程内容的选择是课程设计的核心问题，它以“缺少什么培训什么，需要什么培训什么”为原则。

  • 第14题：

    说出重庆东临什么，南靠什么，西接什么，北连什么？


    正确答案: 湖北、湖南；贵州；四川；陕西。

  • 第15题：

    当事人的信息通报内容必须真实、全面，至少涵盖如下哪些要素（）

    • A、时间、什么地点、什么航班、什么飞机
    • B、什么阶段、什么人、发生了什么事
    • C、导致了什么后果
    • D、采取了什么补救措施

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    什么叫饱和状态？什么叫饱和蒸汽？什么叫饱和水？什么叫饱和温度？什么叫饱和压力？


    正确答案:水在容器中一定压力下被加热，水分子不断汽化，其结果使空间分子数不断增加，到一定时候汽空间的分子数不再增加(单位时间内汽空间掉入水中的分子数与水中跑入汽空间的分子数相等时，称为动态平衡)，此时的汽水状态称为饱和状态。饱和状态下的蒸汽称为饱和蒸汽。饱和状态下的水称为饱和水。饱和状态下的温度称为该压力下的饱和温度，即沸腾温度，在同一压力下，饱和蒸汽温度与饱和水的温度相同。饱和状态下的压力称为饱和压力。

  • 第17题：

    有什么枪打什么仗，对什么（）打什么仗，在什么（）打什么时间地点的仗。


    正确答案:敌人；时间地点

  • 第18题：

    什么是安全？什么是危险？什么是故障？什么是事故？什么是灾害？什么是安全管理？


    正确答案: （1）安全
    在生产活动领域，关于安全的概念，目前大体有绝对安全和相对安全两种观点。
    绝对安全观点认为：安全是指没有危险、不发生事故（故障）或灾害，不存在会引起人员伤亡、设备损坏或
    系统中断运行的条件。而相对安全观点则认为：绝对安全、零事故可以作为一个不懈追求的目标，但在实践中，绝对安全是不存在的。因此，应把安全理解为危险、故障等发生的概念小到可以忽略的程度，以及它们所造成的对人与环境的伤害能够控制在可接受水平。
    （2）危险
    在生产过程中，危险是指会引起人员伤亡、设备损坏或系统中断运行的各种不安全因素集合，这些不安全因
    素可以是现实的，也可以是潜在的；这些不安全因素可能与设备有关，也可能与人有关，还可能与人机环境有关；危险还包含了各种尚未为人类所知，或虽为人类所知但尚未为人类所控制的不安全因素。因此，危险是与安全相对的概念，两者是一种此消彼长的关系。
    （3）故障
    故障是指在生产过程中发生的意外的、失去控制的事件。在大多数情况下，故障概念与设备不能在规定条件
    下完成规定功能的情形有关。故障常常引起系统中断运行，严重的故障及对故障处置不当回导致事故的发生
    （4）事故
    事故也是指在生产过程中发生的意外的、失去控制的事件，事故往往导致人员伤亡、设备损坏或系统中断运
    行。事故概念侧重于后果已经形成，事故发生的根本原因是危险源。应该指出，事故不是与安全相对的概念。在实践中，认为不发生事故就是安全的，或者没有出现人员伤亡和设备损坏就不算事故，这些都是不正确的。
    （5）灾害
    灾害是指出人意料、突然发生的事件，常常造成灾难性后果。按照灾害的成因分类，灾害可以分为自然灾害
    和人为灾害。自然灾害以自然变异为主因，人为灾害以人的因素为主因。灾害具有突发性强、猝不及防、灾度难测和灾因复杂等特点。
    （6）安全管理
    安全管理是运营管理的重要组成部分。它是以控制危险、防止事故、最大限度减少事故损失为目标而进行的
    决策、组织与控制等一系列活动。安全管理涉及技术设备选型、作业人员招聘、有关规章制订、应急预案编制、安全教育与检查、事故调查与处理、安全状况统计分析等各方面。有效的安全管理是运营安全有序可控、基本稳定的保证。

  • 第19题：

    人民群众反对什么、痛恨什么，我们就要坚决（）。

    • A、防范和克服什么
    • B、克服和纠正什么
    • C、反对和纠正什么
    • D、防范和纠正什么

    正确答案:D

  • 第20题：

    战略决定了（）做，而组织决定了（）做。

    • A、如何，什么
    • B、如何，为什么
    • C、什么，如何
    • D、什么，为什么
    • E、何时，什么

    正确答案:C

  • 第21题：

    问答题
    什么是安全？什么是危险？什么是故障？什么是事故？什么是灾害？什么是安全管理？

    正确答案： （1）安全
    在生产活动领域，关于安全的概念，目前大体有绝对安全和相对安全两种观点。
    绝对安全观点认为：安全是指没有危险、不发生事故（故障）或灾害，不存在会引起人员伤亡、设备损坏或
    系统中断运行的条件。而相对安全观点则认为：绝对安全、零事故可以作为一个不懈追求的目标，但在实践中，绝对安全是不存在的。因此，应把安全理解为危险、故障等发生的概念小到可以忽略的程度，以及它们所造成的对人与环境的伤害能够控制在可接受水平。
    （2）危险
    在生产过程中，危险是指会引起人员伤亡、设备损坏或系统中断运行的各种不安全因素集合，这些不安全因
    素可以是现实的，也可以是潜在的；这些不安全因素可能与设备有关，也可能与人有关，还可能与人机环境有关；危险还包含了各种尚未为人类所知，或虽为人类所知但尚未为人类所控制的不安全因素。因此，危险是与安全相对的概念，两者是一种此消彼长的关系。
    （3）故障
    故障是指在生产过程中发生的意外的、失去控制的事件。在大多数情况下，故障概念与设备不能在规定条件
    下完成规定功能的情形有关。故障常常引起系统中断运行，严重的故障及对故障处置不当回导致事故的发生
    （4）事故
    事故也是指在生产过程中发生的意外的、失去控制的事件，事故往往导致人员伤亡、设备损坏或系统中断运
    行。事故概念侧重于后果已经形成，事故发生的根本原因是危险源。应该指出，事故不是与安全相对的概念。在实践中，认为不发生事故就是安全的，或者没有出现人员伤亡和设备损坏就不算事故，这些都是不正确的。
    （5）灾害
    灾害是指出人意料、突然发生的事件，常常造成灾难性后果。按照灾害的成因分类，灾害可以分为自然灾害
    和人为灾害。自然灾害以自然变异为主因，人为灾害以人的因素为主因。灾害具有突发性强、猝不及防、灾度难测和灾因复杂等特点。
    （6）安全管理
    安全管理是运营管理的重要组成部分。它是以控制危险、防止事故、最大限度减少事故损失为目标而进行的
    决策、组织与控制等一系列活动。安全管理涉及技术设备选型、作业人员招聘、有关规章制订、应急预案编制、安全教育与检查、事故调查与处理、安全状况统计分析等各方面。有效的安全管理是运营安全有序可控、基本稳定的保证。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    什么是CAD，什么是CAE，什么是CAPP，什么是CAM，什么是CAD/CAM集成？

    正确答案： CAD://是指设计人员以计算机为工具，运用自身的知识和经验，对产品或工程进行包括方案构思、总体设计、工程分析、图形编辑和技术文档整理等设计活动的总称，是一门多学科综合应用的技术。
    CAE是指工程设计中的分析计算、分析仿真和结构优化。用计算机辅助求解复杂工程和产品结构强度、刚度、屈曲稳定性、动力响应、热传导、三维多体接触、弹塑性等力学性能的分析计算以及结构性能的优化设计等问题的一种近似数值分析方法。
    CAPP是指工艺人员根据产品设计结果进行产品的加工方法设计和制造过程设计。将企业产品设计数据转换为产品制造数据的技术，通过这种计算机技术辅助工艺设计人员完成从毛坯到成品的设计。CAPP系统的应用将为企业数据信息的集成打下坚实的基础。
    CAM是指计算机在制造领域有关应用的统称。有广义和狭义之分。广义CAM，一般是指利用计算机辅助完成从生产准备工作到产品制造过程中的直接和间接的各种活动。包括工艺准备、生产作业计划、物流过程的运行控制、生产控制、质量控制等主要方面。狭义CAM，通常指数控程序的编制。包括刀具路线的规划、刀位文件的生成、刀具轨迹仿真以及后置处理和NC代码生成等。
    CAD/CAM集成制造就是用CAD软件设计出零件模型，然后直接用CAM进行编程输出代码程序到机床中加工成为成品。CAD/CAM集成系统借助于工程数据库技术、网络通信技术、以及标准格式的产品数据接口技术，把分散于机型各异的各个CAD/CAM模块高效、快捷地集成起来，实现软、硬件资源共享，保证整个系统内的信息流动畅通无阻。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    什么是积差相关？什么是等级相关？什么是质量相关？什么是品质相关？什么是伪相（SpuriousCorrelation）？什么是偏相关？

    正确答案： 积差相关，又称皮尔逊相关，是指当两个变量都是正态连续变量，而且两者之间呈线性关系时，表示这两者之间的相关。
    等级相关是指以等级次序排列或以等级次序表示的变量之间的相关。主要包括斯皮尔曼（Spearman）二列等级相关以及肯德尔和谐系数（theKandallcoefficientofconcordance）多列等级相关。
    质量相关探讨的是一个变量为质，另一变量为量的相关。主要包括二列相关、点二列相关以及多系列相关。
    品质相关则是指如果两个变量都是按质划分为几种类别，那么表示这两个变量之间的相关。根据两个变量的性质以及所分类别的多少，分为四分相关、Ф相关及列联相关。伪相关指的是一些理论经不起相关性评价，常常是由于人们把时间上的前后关系当成了因果关系，这样的相关实际上是一种伪相关。例如，太阳落山和月亮升起并没有什么因果关系，它只是地球自转的反映，但这两种现象确实是相关的，这就叫伪相关。
    最后，偏相关分析是指两个变量同时与第三个变量相关时，将第三个变量的影响剔除，只分析另外两个变量之间相关程度的过程。
    解析： 暂无解析

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