第1题:
A.他在读书。
B.他在家里读书。
C.他在家里。
D.他在不在?
第2题:
男子向院长询问的是( )。
A.他母亲什么时候去世 B.他母亲的精神状况
C.他母亲的生活情况 D.他母亲的经济状况
43.男子迫切地希望( )。

第3题:
第4题:
有人说他是收废品的,让你开门,你该如何做?()
第5题:
小刚从家里到学校的距离是200米,他上学是走了50米后,想起没带水壶又回家去取,今天他从家到学校一共走了()米。
第6题:
王明是个让老师头痛的学生,开学前同事们议论这个"捣蛋鬼",认为他分到谁班谁倒霉,结果巧得很,他分到了我的班。初中一年级以前,王明是个品质较好的学生,热情且乐于助人。自从父母离婚以后,他就变了,他恨父亲,他说:"我要让他后悔一辈子。"一个晴朗的星期天,我请王明一起去春游,王明骑自行车走了很远的路,最后爬上了一座临水的山崖,坐在岩石上休息。我问他:"你今天觉得怎样?"他说:"太开心了!老师,这里的风景太美了!"我指着悬崖下面的水潭说:"你敢从这儿跳下去吗?"他疑惑地望着我,然后问:"老师,你敢吗?"我答:"不敢,因为跳下去可能会死,而生活实在太美了!"他说:"那一我也不敢。"我拉着他退回到岩石上坐下,正色地对他说:"你说你不敢,可生活中的你,不是正在跳另一种形式的深潭吗?你正在拿一生的幸福和前途作为报复你父亲的手段呢……我很赞赏你对你母亲的感情,我也不赞成你父亲的所为,但这些不是你能挽回的,你想报复父亲,结果却是害了自己。你想,你母亲希望你这样吗?"他哇的一声哭了:"老师,我好恨好恨我的父亲啊!呜--呜--"我等他平静了,接着开导他:"如果你真爱你母亲,你就要为她争"气,好好读书,做一个有用的人,等将来有出息了,你把母亲接回来,和你一起生活……"他懂事地点点头。(于秀翠:《德育个案171--爱是生命的常青树》,http://www.chiya.org) 问题:请分析本案例中老师采用的德育方法。
第7题:
回家
吃药
看病
喝水
第8题:
第9题:
没安排他做记录
他今天没做记录
他办完事做记录
让我帮他做记录
第10题:
邻居答应借书给匡衡
匡衡打工是为了读书
晚上读书对眼睛不好
匡衡家的墙壁上有很多小孔
第11题:
第12题:
周围的人应该给予他支持和关怀
他只遭遇了亲人去世一个应激事件
改善他的情绪
老师、同学在他情绪缓解后多指导他的学习
父亲是他最大的支持
第13题:
我的孩子刚出生!有人帮他保险!前2天和他签了合同!他给我一个农行卡让我去交钱!现在我突然不想保险了!然后我对他说!!可他说这样的话公司会扣他钱和认为他骗保!是真的吗?
可以退的,虽然签了合同,7天内都是可以退的!,他不愿意退,你就打保险公司电话,申请退了!他只是想拿提成的钱才这样说的。
第14题:
男子迫切地希望( )。
A.医院治好他母亲 B.他母亲在他出国之前去世
C.带他母亲回家 D.带他母亲出国

第15题:
第16题:
为什么保尔和冬妮娅约定好两天后去钓鱼,但他却爽约了?()
第17题:
小刚,15岁,父亲常年在外打工挣钱养家,供他上学。父亲一年只回家一次,每次回来都会检查小刚的学习成绩,发现成绩不好就会痛打小刚。今年春节,小刚因考了全班最后一史而遭父亲痛打,他遂离家出走。小刚的母亲前来求助于社会工作者。针对上述情况,目前社会工作者的主要工作内容包括()。
第18题:
小明从小跟着父亲生活。由于生活的压力,父亲经常拿小明出气,打他、饿他。一天,小明的父亲在干活时发生了工伤事故,导致瘫痪在家,脾气也就更暴躁。小明在放学回家不仅要照顾爸爸,还得忍受爸爸的斥责。邻居们看着都十分担心,于是请来了社会工作者小刘对他进行帮助,小刘与小明进行了交谈,并告诉小明,处于当前的环境,他可以去社区的福利中心暂住,待父亲情况好转再回家。小明深爱父亲,虽然考虑到自己在家可能面临很多困难,不过小明表示,自己希望留在家里。面对如此情况,小刘当务之急应该()。
第19题:
因为他和朋友在一起,把冬妮娅忘了
因为他妈妈不让他去
家里开销不够,不想让母亲去干活,多承担了一项工作,没有时间
第20题:
对
错
第21题:
母爱
父爱
母与子
友情
第22题:
第23题: