单选题作者主要想表达什么观点?A 要学会尊重他人B 不要太自以为是C 聪明人也会犯错D 孙峰智商有问题

题目
单选题
作者主要想表达什么观点?
A

要学会尊重他人

B

不要太自以为是

C

聪明人也会犯错

D

孙峰智商有问题


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  • 第1题:

    案主自决原则认为,案主有权利持有和表达自己的观点,并按照自己的观点行事,只要这样做不会损害其他人的权利。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第2题:

    (1)建立数据库“教材.dbc”,把表“教材.dbf”和“作者.dbf”添加到该数据库。

    (2)为“作者”表建立主索引,索引名和索引表达式均为“作者编号”。

    (3)为“教材”表分别建立两个普通索引:索引名和索引表达式均为“教材编号”,索引名和索引表达式均为“作者编号”。

    (4)建立作者表和教材表之间的关联。


    正确答案:
    【考点指引】本大题主要考查数据库的创建、添加表、建立索引和建立表间联系等基本操作,这些都可以在数据库设计器中完成。
    (1)【操作步骤】
    ①选择【文件】→【新建】命令,选择“数据库”,单击“新建文件”按钮,在“创建”对话框中输入数据库名“教材”,单击“保存”按钮将新建数据库“教材”保存到考生文件夹下。
    ②在“数据库设计器”中,单击右键选择“添加表”,在“打开”对话框中选择表“教材”,单击“确定”按钮将“教材”添加到数据库“教材”中,同理,将表“作者”添加到数据库“教材”中。
    (2)【操作步骤】
    在数据库设计器中,选择表“作者”,选择【数据库】→【修改】命令,打开表设计器修改表“作者”结构,在“作者”表设计器中的“索引”选项卡的“索引名”中输入“作者编号”,选择索引类型为“主索引”,索引表达式为“作者编号”,单击“确定”按钮关闭表设计器并保存表“作者”结构。
    (3)【操作步骤】
    在数据库设计器中,选择表“教材”,选择【数据库】→【修改】命令,打开表设计器修改表“教材”结构,在“教材”表设计器中的“索引”选项卡的“索引名”中输入“教材编号”,选择索引类型为“普通索引”,索引表达式为“教材编号”;单击下一行增加一个索引,在“索引名”中输入“作者编号”,选择索引类型为“普通索引”,索引表达式为“作者编号”,单击“确定”按钮关闭表设计器并保存表“教材”结构。
    (4)【操作步骤】
    在数据库设计器中,将“作者”表中“索引”下面的“作者编号”主索引字段拖曳到“教材”表中“索引”下面的“作者编号”索引字段上,这样就建立了两个表之间的永久性联系。

  • 第3题:

    下列说法中错误的是()

    • A、当案主与工作者的关系发展到一定程度的时候,如果案主回避倾诉,工作者应该尊重案主的选择
    • B、工作者在任何时候都要尊重案主的自决权
    • C、工作者有义务为案主保密
    • D、在关系建立初期,工作者可以鼓励案主表达一些深层次的感受
    • E、在建立专业关系中,工作者可以对案主做出任何承诺

    正确答案:A,B,D,E

  • 第4题:

    “实践出真知,人们要想获得知识,都必须经过自己的亲身实践。”这一观点是否正确?为什么?


    正确答案:错误。资产阶级及其代言人为了美化资本主义,歪曲资本积累的实质。而资本家进行资本积累,完全是为了进一步侵吞更多的剩余价值,为了更快地发财致富;而且资本主义发展到一定阶段,资产阶级的挥霍和浪费就会作为炫耀富有,从而在社会上取得“信誉”的手段。我们知道,剩余价值是资本积累的源泉,资本家从工人身上榨取的剩余价值越多,资本积累的规模也越大;而资本积累的规模越大,就越可以剥削更多的剩余价值。 所以,资本积累的实质是:资本家利用无偿占有的剩余价值进行资本积累,扩大生产规模,从而进一步无偿地占有更多的剩余价值,而不是所谓的“节欲”的美德。

  • 第5题:

    探索-描述-宣泄过程只是个案工作者协助案主毫无障碍的表达其负面情绪的过程。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    权力精英中米尔斯所表达的基本观点是什么?


    正确答案: ①权力精英已阶层化
    ②权力高层具有替代性
    ③权力分配不公平
    ④权力趋向集中

  • 第7题:

    《“今”》文中所列举的屈原的《离骚》和打击林肯头颅的枪声对表达作者的观点有何作用?


    正确答案: 作者列举屈原的《离骚》主要是说屈原的爱国主义精神虽是历史上久远的事,但它一直影响到今天,启发着一代代人有爱国主义精神,说明“过去”与“今天”的连续性;
    作者引用打击林肯头颅的枪声,是说林肯为解放黑奴而被杀害,他的精神永远为人们传颂,杀害林肯的反动派也遗臭万年,这也形象的说明“过去”与“今天”的连续性。这两则事例都使抽象的道理变得形象化,很好地论证了“过去”与“今”的关系。

  • 第8题:

    评论标题往往直接表达作者的立场、观点、爱读和倾向,具有较为强烈的()色彩。

    • A、政论
    • B、感情
    • C、群言
    • D、导向

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    下列说法正确的是()
    A

     当案主与工作者的关系发展到一定程度的时候,如果案主不愿意倾诉,工作者应该尊重案主的选择。

    B

     工作者在任何时候都要尊重案主的自决权。

    C

     工作者有义务为案主保密。

    D

     在关系建立初期,工作者可以鼓励案主表达一些深层次的感受。


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    作者主要想表达什么观点?
    A

    要学会尊重他人

    B

    不要太自以为是

    C

    聪明人也会犯错

    D

    孙峰智商有问题


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    人本治疗模式中,工作者如何正确表达自己的个人态度?()
    A

    工作者借助于专业知识、理论或者技术促进案主的改变

    B

    有能力和案主进行全面地沟通

    C

    工作者能够切实领会案主想要表达的意念并作确切的回应

    D

    能够了解案主的感受及想法

    E

    能够掌握案主的思路


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    《边城》表达了作者什么样的人生追求?

    正确答案: 《边城》以湘西小山城茶峒及附近乡村为背景,描写一个渡船的老人和他的外孙女翠翠的生活,以及翠翠与船总的儿子天保、傩送之间曲折的爱情故事。
    作品细腻刻画了纯真的男女之爱、和美的亲属之情、质朴的邻里之睦,生动的展现了边城人民健康、优美、纯朴的民风和人情,讴歌一种淳厚的象征着“爱”与“美”的人性与人生,表达了作者内心对理想人生的执著追求。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    基因表达最常用的主宿菌是什么?


    参考答案:大肠杆菌。

  • 第14题:

    关于应用性文章的论述.正确的有( )。

    A.其观点是由作者直接表达

    B.贵在务实

    C.为办理事情、解决问题而写

    D.要利于行动

    E.作者往往要表达一种精神和哲理


    正确答案:BCD

  • 第15题:

    人本治疗模式中,工作者如何正确表达自己的个人态度?()

    • A、工作者借助于专业知识、理论或者技术促进案主的改变
    • B、有能力和案主进行全面地沟通
    • C、工作者能够切实领会案主想要表达的意念并作确切的回应
    • D、能够了解案主的感受及想法
    • E、能够掌握案主的思路

    正确答案:B,C,D,E

  • 第16题:

    阅读杨绛的《隐身衣》,说说作者所推崇的人生态度是什么?作者是怎样表达的?


    正确答案: 隐身衣是古代传奇或西方科幻小说中的一种大胆想象,以使人能摆脱现实的羁束,为所欲为。现实中是不可能有这样的“仙家法宝”的。在此文里,杨绛是以“隐身衣”来比喻、表达自己所推崇、所选择的生活位置和人生态度:甘愿居于卑微,同时不自暴自弃,“是什么料,充什么用。”
    《隐身衣》中她说到“卑微”是人世间的隐身衣,“惟有身处卑微的人,最有机缘看到世态人情的真相,而不是面对观众的艺术表演”。甘愿居于卑微,又不自暴自弃,“是什么料,充什么用”,这是作者在文章中所推崇,所选择的生活位置和人生态度
    文章由点题、释题、辨题三部分组成。
    开头部分,点题:“我们都要隐身衣”,“因为这种隐身衣的料子是卑微”,“身处卑微的人,人家就视而不见,见而无睹”。
    中间部分,释题:“人的尊卑,不靠地位,不由出身,只看你自己的成就,我们不防再加上一句:‘是什么料,充什么用’”。“惟有身处卑微的人,最有机缘看到世态人性的真相,而不是面对观众的艺术表演”。 最后部分,辨题:从科幻、仙家的、凡间的,多个层面辨析隐身衣之不便,“但无论如何,隐身衣总比国王的新衣好”。“国王的新衣”追求的是的是华美、张扬,是可笑,可鄙的;而“隐身衣”虽多有不便,但它不事张扬,乐在平凡、质朴、自然
    作品自始至终闪烁作者的精明睿智。旁征博引,中西贯通,知识趣事中隐含着达观众恬适的人生态度,充溢着人生应顺应自然的哲理,表现出作家经历沧桑的心智和感悟,更体现了知识分子高洁的人格力量。
    这篇短文是作者历尽人间磨难后的肺腑之言。杨绛这一代中国知识分子是在多灾多难、动荡不安的社会环境中生存的,特别是建国后,他们更是在历次的政治运动中颠波飘摇,世事的变迁,政治权力的更迭,使她亲身经历了人世的倾诈,目睹了世态的丑陋,更看到作为个体的人在强权的暴力下软弱与无奈,而饱受中西文化熏陶的杨绛是个洞察世事,富于理性而又不愿随波逐流的人,她始终坚守内心的自由,并用理智来领会这个疯狂变态的年代。她在谈论英国作家奥斯丁时说:“沃尔波尔有一句常被引用的名言:‘这个世界凭理智来领会,是个喜剧;凭感情来领会,是个悲剧’,奥斯丁是凭理智来领会,把这个世界看成喜剧。”杨绛是很欣赏奥斯丁的,所以,面对非常态的社会,杨绛看到的是世人的愚谬与世事的荒诞,因而喜站在生活的边缘,用传统温柔敦厚、怨而不怒的笔法,微笑着描述这个真实的世界,在此文里,面对社会人事的争端和艰难,杨绛就是采用这种走出事态之外平静审视的方法,既不夸张也不妄自菲薄,从而获得一种举重若轻的效果。

  • 第17题:

    下列说法正确的是()

    • A、 当案主与工作者的关系发展到一定程度的时候,如果案主不愿意倾诉,工作者应该尊重案主的选择。
    • B、 工作者在任何时候都要尊重案主的自决权。
    • C、 工作者有义务为案主保密。
    • D、 在关系建立初期,工作者可以鼓励案主表达一些深层次的感受。

    正确答案:C

  • 第18题:

    《今》一文中所举屈原的《离骚》与打击林肯头颅的枪声,对表达作者的观点有何助益?


    正确答案: 历史事实论据,是为了说明:"现在","过去","未来"有一贯相连的永远性.文章最后,作者进一步论及"过去","未来"与"现在"的辨证关系,提出过去,未来皆是现在,无限的过去都以现在为归宿,无限的未来都以现在为渊源.这就是说,没有"现在"也就没有了"过去"与"未来".作者举出屈原《离骚》和打击林肯头颅的枪声两个例子,意在强调一个人的言行犹如投一石子于时代潮流之中,不论好坏,都将对会产生深刻的影响,都将会在历史的长河中,留之于永远,永久不灭.不能把个人限制在狭窄的天地里,瞻前顾后,碌碌无为,徒然度过一生。

  • 第19题:

    《道连•葛雷的画像》是英国作家王尔德唯一的一部小说,在这部小说中作者表达了什么美学观点?()

    • A、艺术来源于生活
    • B、艺术反映生活
    • C、为艺术而艺术
    • D、为美而艺术

    正确答案:C

  • 第20题:

    著作权只保护作者思想的表达,不保护作品反映的思想和观点()


    正确答案:正确

  • 第21题:

    问答题
    《“今”》文中所列举的屈原的《离骚》和打击林肯头颅的枪声对表达作者的观点有何作用?

    正确答案: 作者列举屈原的《离骚》主要是说屈原的爱国主义精神虽是历史上久远的事,但它一直影响到今天,启发着一代代人有爱国主义精神,说明“过去”与“今天”的连续性;
    作者引用打击林肯头颅的枪声,是说林肯为解放黑奴而被杀害,他的精神永远为人们传颂,杀害林肯的反动派也遗臭万年,这也形象的说明“过去”与“今天”的连续性。这两则事例都使抽象的道理变得形象化,很好地论证了“过去”与“今”的关系。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    下列说法中错误的是()
    A

    当案主与工作者的关系发展到一定程度的时候,如果案主回避倾诉,工作者应该尊重案主的选择

    B

    工作者在任何时候都要尊重案主的自决权

    C

    工作者有义务为案主保密

    D

    在关系建立初期,工作者可以鼓励案主表达一些深层次的感受

    E

    在建立专业关系中,工作者可以对案主做出任何承诺


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    《今》一文中所举屈原的《离骚》与打击林肯头颅的枪声,对表达作者的观点有何助益?

    正确答案: 历史事实论据,是为了说明:"现在","过去","未来"有一贯相连的永远性.文章最后,作者进一步论及"过去","未来"与"现在"的辨证关系,提出过去,未来皆是现在,无限的过去都以现在为归宿,无限的未来都以现在为渊源.这就是说,没有"现在"也就没有了"过去"与"未来".作者举出屈原《离骚》和打击林肯头颅的枪声两个例子,意在强调一个人的言行犹如投一石子于时代潮流之中,不论好坏,都将对会产生深刻的影响,都将会在历史的长河中,留之于永远,永久不灭.不能把个人限制在狭窄的天地里,瞻前顾后,碌碌无为,徒然度过一生。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    “实践出真知,人们要想获得知识,都必须经过自己的亲身实践。”这一观点是否正确?为什么?

    正确答案: 错误。资产阶级及其代言人为了美化资本主义,歪曲资本积累的实质。而资本家进行资本积累,完全是为了进一步侵吞更多的剩余价值,为了更快地发财致富;而且资本主义发展到一定阶段,资产阶级的挥霍和浪费就会作为炫耀富有,从而在社会上取得“信誉”的手段。我们知道,剩余价值是资本积累的源泉,资本家从工人身上榨取的剩余价值越多,资本积累的规模也越大;而资本积累的规模越大,就越可以剥削更多的剩余价值。 所以,资本积累的实质是:资本家利用无偿占有的剩余价值进行资本积累,扩大生产规模,从而进一步无偿地占有更多的剩余价值,而不是所谓的“节欲”的美德。
    解析: 暂无解析